社會主義核心價值觀答辯賽新聞稿(共2篇)
第1篇:
社會主義核心價值觀答辯賽新聞稿
下午兩點,社會實踐省級優秀團隊的答辯在XX工業大學XX校區正式開始。XX學院XX實踐隊在本次答辯過程中表現優秀,內容豐富,最後被評為社會實踐省級優秀團隊。
本次答辯節奏十分緊湊,在主持人簡單的介紹了社會實踐的意義,以及本次的主題社會主義核心價值觀的實踐價值之後,代表各學院各組織的22支隊伍便開始進行各自精彩的'答辯,每支隊伍的答辯時間為時六分鐘,且每支隊伍之間銜接緊湊,使得整個答辯過程內容多佔時少,精彩紛呈。
本次答辯的形式大都是PPT展示,或者視頻播放,XX同行實踐隊在展示的基礎上結合視頻,以表演話劇的形式介紹了所進行的社會實踐活動,給台下觀眾一種耳目一新的感覺。同時,前期還準備了KT板,便於展示時候更加醒目,重點突出。並且,所有的隊員身穿隊服,着裝統一,答辯的時候也在台上用自己的方式支持着做主講的隊長。
有這樣一句話“一個人走的快,一羣人走的遠。”,XX學院XX實踐隊在答辯環節用自己的行動告訴了大家,他們是一個團隊,不是孤軍奮戰。他們進行了前期精心準備,結合隊員們不辭辛苦的一次次的排練,以及在台上所有人默契的配合,最終取得了社會實踐省級優秀團隊的稱號。通過社會實踐,他們更感受到了社會主義核心價值觀不僅僅侷限於一次社會實踐活動,更是深入滲透在生活的點點滴滴中。他們在未來也會繼續尋找社會主義核心價值觀代言人,傳播正能量。
第2篇:社會主義核心價值觀答辯賽新聞稿
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學院12級碩士第二黨支部開展“社會主義核心價值體觀”理論學習活動
為了落實第十二屆全國人大第二次會議的精神,全面貫徹社會主義核心價值觀,生命科學學院12級第二黨支部於2014年4月18日,在學院機房開展了“社會主義核心價值體觀”的理論學習活動。
首先,主持人從“價值”入手,啟發支部成員思考社會主義核心價值觀的內涵,並引導支部成員從國家、社會和公民個人層面討論價值目標、取向和準則,深入學習其精髓。接着全體成員學習了社會主義核心價值觀的發展歷程,瞭解其在不同歷史時期具體內容的變遷,感受時代所賦予自己的特殊使命,並再次學習了“八榮八恥”,理解社會主義核心價值體系在實踐生活中的具體體現。最後,在學習了核心價值觀的基本特性後,主持人對本次理論學習做出了總結説明了社會主義核心價值觀對於社會及個人的重大意義。
通過本次理論學習,支部成員對社會主義核心價值觀有了更全面深入的理解,相信他們將其滲透到生活中的點滴。
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黨建引領民辦高校治理交流材料黨的二十大報告指出,要“加強新經濟組織、新社會組織、新就業羣體黨的建設”。民辦高校作為新社會組織,又是中國高等教育的生力軍,在民辦高校內部治理過程中要全面加強黨的領導,以黨建引領內部治理,將黨的領導貫徹到其內部治理的各方面...
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