國中生談戀愛的技巧(精品多篇)
正確處理早戀18條建議 篇一
如何才能正確處理好中學生的早戀問題?社會各界人士對此草擬出18條建議,供學生、家長和老師參考。
對學生 篇二
第一條建議是一定要明白戀愛是沒有錯的,學生們不要對自己的自然情感有犯罪感。對異性有好感,就正如樹要發芽、長枝、開花、結果一樣正常。
第二條建議是不要輕易隨便地表達情感。珍愛自己,讓自己的情感在最合適的時候贏得真正屬於它的精彩。
第三條建議是不要做出違反中學生行為規範的事情。花兒開得過早,會提前凋零,結不出飽滿的果實。
同時,中學生要努力做到“三要”:
一是要尊重自己的情感,不要隨意濫用;
二是要尊重自己,不要做出傷害自己和他人的行為;
三是要慎重平衡中學生階段學業和情感的關係,“只有翅膀上去掉了枷鎖的鳥兒,才會飛得更高”。
家長説:早戀讓我們很緊張 篇三
陳女士的女兒今年才10歲,她非常緊張孩子的早戀問題,盛女士向專家們傾訴,她的女兒在讀七年級,半個月前偶然在電腦上看到女兒的聊天記錄,居然有人稱她為“老婆”。經過一番嚴肅“審問”,女兒承認班裏有好幾個男同學追她,讓她搖擺不定。“戀情”曝光後,乖巧的女兒變得不愛説話,每天回家就把自己關在屋裏,盛女士苦想辦法找不到良策。
專家説:抵抗早戀靠親情 篇四
抵抗早戀最有效果的'武器就是家庭和親情。重慶兒童醫院心理科主任梅其霞説,孩子進入青春期以後,家長們一定要抽出時間來和孩子溝通聊天,最好是同性家長與孩子多談心,瞭解他們內心真實想法。女生一旦早戀,父母一定要教她學會一些必要性知識,避免身體的傷害。同時,家長應非常留意不要給她創造獨處的機會。例如不要讓孩子單獨租房住,孩子週末回家裏以後也不要讓她單獨一個人在家。
“無論發生什麼事,父母都要做孩子最可靠的港灣。”重慶市人大常委會科教文衞委員會副主任張維侖非常贊同梅老師的觀點。“比如女孩子不小心懷孕了,那也是一隻迷途的羔羊,更需要家長的關愛,父母一定不能放棄孩子。”他認為,家庭的温暖能抵抗一切早戀。
老師説:應尊重學生的感情 篇五
重慶十八中的心理老師鄒紅説,她在心理諮詢過程中碰到的多個案例,因為一些父母和老師的不當處理方式,反而適得其反。她説,曾經有一位女生因為談戀愛被老師請家長,父親一到學校就當着同學的面罵了女兒幾句,結果這個女生當即爬上教學樓欄杆要往外跳。
“孩子們都是有強烈自尊的,無論是老師還是家長,首先是要尊重學生,然後與他們進行溝通。對早戀宜疏不宜堵,大家不能先入為主認為戀愛是十惡不赦的事,更不可因此對孩子有過激行為。”鄒紅説。
“學生進入青春期以後談戀愛是天經地義的事情,學校老師一定要站到理解和尊重孩子的立場上。”重慶十八中校長馬培高説,老師在這個過程要一方面要給孩子更多的寬容,另一方面要給他們生理和心理知識進行“補課”,做更多的疏導工作。
對家長 篇六
一定要牢記三條原則:
一是要理解並尊重孩子的情感變化,不要給孩子扣上各種消極的帽子;
二是要積極陪伴孩子青春期的獨特階段,給孩子必要的人生指導,而不是棍棒、打罵和威脅;
三是要記得父母是孩子永遠的最堅強後盾,幫助孩子協調處理好青春期的種種困難和煩惱。
家長們還應當做到“三不要”:
不要把孩子對異性有好感當成是洪水猛獸;
不要把早戀等同於道德敗壞;
不要忘記自己也曾經有過青春萌動的時光。
學生説:最煩家長亂管制 篇七
“早戀大多是因為父母給的愛太少了。”高一學生小秦説,住讀的同學最易談戀愛,就是因為平時和父母缺少溝通。本來進入青春期後對異性就有好感,一旦身邊出現一位關愛自己的同學,就難免動心。
發生這種戀情,學生們説最怕老師和家長公開出面阻止。學生小任説,有時本來只是同學相互的一種好感,卻被大人們説成是戀愛,並且非要管這管那,不停追問,弄得心裏很煩,有時也會弄假成真了。
“其實我們自己會處理自己的感情,發現這段戀愛不適合自己,都會選擇放棄的。”高一女生小蔣説,家長不要小看他們的認識能力。她説,看到身邊不少談戀愛的同學,雖然一時轟轟烈烈的,但持續時間沒有一個超過一個學期,“相處時間久了,慢慢認識到對方的缺點,就自然會分開。”
對老師 篇八
教師在教育學生時應做到以下原則:
第一是要為學生保守祕密;
第二是為孩子提供可靠的情感支持;
第三是開展有意義的相關活動,引導學生理智認識處理情感問題。
同時,老師們應當遵守“三不要”原則:
第一是不要過度營造早戀可怕的神祕緊張氛圍;
第二是不要到處傳播學生的私人信息;
第三是不要傷害詆譭學生的個人情感。
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