國小生班幹部競選稿開頭
【導語】小學生班幹部競選稿共含4篇,由本站的會員投稿推薦,小編希望以下多篇範文對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。
第1篇:國小生班幹部競選稿
國小生班幹部競選稿怎麼寫?以下是我們給你的範文格式參考。
尊敬的老師。親愛的同學們:大家好!
我是我們這個快樂集體的一名成員,今天非常榮幸有這次機會參加班幹部競選。我要競選的崗位是宣傳委員。我想我當上了宣傳委員一定會比以前做得更好,每天按時宣傳重要事記。如果同學們有困難我會及時地幫助他,絕不會丟下不管,因為助人為樂是我國的傳統美德。如果我能競選上宣傳委員,我將以身作則,做好自己的本職工作,積極協助老師開展好各項活動,積極溝通老師和同學之間的關係。
我將像《蝸牛與黃鸝鳥》中的那隻蝸牛一樣,憑着自己的努力和毅力,一點一點地向上攀登,一天比一天做得更好!我會嚴格要求自己,刻苦學習,盡心工作,遵守《國小生守則》和《國小生日常行為規範》讓我們班在新的一學期更上一層樓!請大家支持我,投我神聖的一票!
謝謝大家!
第2篇:國小生班幹部競選稿
這篇國小生班幹部競選稿範文是我們精心挑選的,但願對你有參考作用。
敬愛的老師,親愛的同學們:
下午好!不用介紹,大家都知道我是個活潑、開朗的女生。
俗話説得好:“不想當將軍的士兵不是好兵。”
今天,我要競選的是語文學習委員,因為我覺得我競選這個職務有幾點優勢:①每天的家庭作業我都保質保量的完成。②在課堂上我積極發言都是大家親眼目睹的。③課堂上的作業我總按時在課堂上完成。④我的積極性很強。
説到這裏,我也要説説我的缺點,那就是忘記帶作業。不過我會改正自己的缺點,把最好的一面帶給大家。
假如我當上了語文學習委員,我會這樣:①當同學在學習上遇到“攔路虎”,我會盡力幫他解答或講解,直到他完用心領神會。②同學們交上來的作業爭取在第一節課上課之前端到老師辦公室給老師批改。
假如我落選了,我也不會懈氣的,那麼説明我還有一些不足之處,我會改正那些錯誤,爭取下一次成功競選上語文學習委員。
流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的優秀來自班幹部的領導和全體同學的共同努力。
我自信在同學們的幫助下,我能勝任這項工作,正由於這種內驅力,當我走向這個講台的時候,我感到信心百倍。
請大家把你手中的那寶貴的一票投給我吧!在我們共同的努力下,我們五二班這棵“大樹”一定會蒸蒸日上的。
謝謝大家,我的演講完畢。
第3篇:國小生班幹部競選稿
本文是本站的網友推薦,並由本站編輯整理的國小生班幹部競選稿範文精選,僅供寫作參考。
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
流光溢彩的煙花,清脆響亮的鞭炮,紅紅火火的燈籠,情意濃濃的祝福,伴隨着我們度過了祥和而愉快的新年。踏着輕快的步伐,迎着燦爛的陽光,揹着書包,我們又回到了美麗的校園,又開始了新學期的`學習和生活。
在這個新的學期裏,我依然想當一名學習委員。
雖然“學習委員”這個稱呼對我來説並不那麼陌生,可我對它“一往情深,”所以我依然像擔任學習委員一職。我相信,請着我多年的工作經驗,一定能擔此重任!
在新學期裏我一定會協助同學們把學習成績“更上一層樓。”着光説不練假把式,要想真的把成績“更上一層樓”一定要有所行動才行。所以我提議從現在開始每天做完家做後再做一些相關的題目,測試一下你對今天多學的課文了解多少,如果還有不懂得可以請教同學或老師。
我還希望把我們這個熱愛學習的集體變成一個更加活潑向上的班級,讓大家敢於思考,敢於發言,敢於開闊。把這個班級變得該嚴肅的時候嚴肅,該活潑的時候活潑。
請大家投我一票把!這個時候不選我,什麼時候選我呀?請大家相信我,我一定會給大家帶我好運。相信我,準沒錯!
謝謝大家!
第4篇:國小生班幹部競選稿
關於國小生班幹部競選稿的寫法,可以參考本頁面的所有內容。
敬愛的老師,親愛的同學們:
今天我很榮幸,能夠站在講台上,和同學們在一起競選班長,希望同學們支持我。我對班長的認識有如下三點:
其一:我認為班長不只個是稱號,是個光環,而是份責任,是份熱心。我曾經是語文課代表,所以我深切感受到作為一名班幹部最重要的是一顆愛心、真心、熱心。熱愛班級事業,關心班級每個同學。真心勇於為班級付出,真心想班級所想,為同學所急。熱心助人,熱心於班級的每項工作。我認為:班級不僅是個學習的地方,更是一個温馨的家,讓你們心的世界美好而温暖。讓你們的學習生活豐富而充實,快樂而有意義。真正對得起這個長字。
其二,作為班級核心人物,一種責任落在我的肩上,我明白,我起好領頭雁的作用,在方方面面,高標準嚴要求自己。在思想品德學習生活等方面,處處率先以身作則,以不辜負老師同學希望,這是一種壓力,更是一種動力。我承認,我現在還有許多不足,但我渴望老師同學毫不保留給我批評指出,讓我在這個熔爐裏經受考驗,我會努力去改,我不求自己十全十美,只求做到盡善盡美,有這個自信能讓大家飛得更高更遠,讓我們班走向輝煌。
其三,我認為要當班長必須具備一定能力,我對自己能力很肯定,請相信我這麼説,不是自傲,是自信。我相信我有統領全局的能力,我的勇氣才幹。我會帶領我們班走出一條有特色的道路,創出一個有特色的五(2)班。高舉民主作風的旗幟,徹徹底底當一個平民班長,放手發動羣眾,鼓勵大家參政,大膽提意見,我要採納好的見解,並且還要保持班幹進行性,調動班委成員積極性,揚長避短,讓我們的班級成為民主競爭勤奮向上的優秀班集體。
工作鍛鍊了我,生活造就了我。戴爾卡耐基説過:“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。
我渴望與大家同甘共苦,同進步齊歡笑,讓我們的五年級生活更精彩,請同學老師給我多一點機會、信任。既然是山,我就要堅定不移;既然是浪,我就要有前進的方向;既然是陽光,我就要普照大地;既然是班長,我就要成為老師和同學的橋樑。
同學們,請將那神聖的一票投給我吧,雖然我現在不是最優秀的,但我將來一定是最棒的。
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