學習的重要性是什麼【精品多篇】
如何提高自身的學習能力 篇一
所謂學習能力,通俗地講就是指獲取獲識、增長才乾的本事。首先,要強化的學習意識,切實做到想學、真學、能學。其次,要掌握學習的方法,切實做到會學、學好。第三,要善於擠時間學。要克服“工作忙沒時間學”的思想觀念。在學習的過程中“絕不找藉口”,不能強調忙而不學。學與幹是一對矛盾,兩者關係處理得好,就會做到“兩促進”、“兩不誤”;第四,要重視知識的更新。目前,隨着知識更新的速度加快,“知識的保鮮期”相應縮短。對於學習來説也應與時俱進,既要強化繼續學習的理念,樹立終身學習的意識,自覺地增長知識,又要不斷更新知識,創新學習。
那麼,如何提高學習能力呢?首先要具備讀有字之書的能力,要善於閲讀書本。有字之書,是我們平常説的用文字記載的知識。書是人類進步的階梯,書本上記載着人類豐富的歷史經驗,認真學習書本知識,可以使我們少走彎路。要在閲讀有字之書的過程中,能夠準確理解所閲讀材料的內容,瞭解其,把握其真諦、精髓、實質,這是提高學習能力的前提。其次,要具備讀無字之書的能力,在實踐中學習。無字之書主要指實踐。實踐是學習的重要內容,也是學習的重要途徑。有字之書要讀,善於學習前人的經驗。無字之書更要讀,善於學習今人的經驗,一要自覺地向實踐學習,自覺瞭解實踐,尊重實踐,總結實踐,從實踐中獲得真知。二要自覺地學習他人的經驗。善於運用“他山之石”“攻玉”。再次,要在讀書的過程中打造鑽進去、跳出來的能力。一方面要專心致志,用功夫去閲讀書本知識,尋求“真知”。學習不能“撒芝麻鹽”,要“打深水井”,切實深入進去,甘心在浩瀚的知識海洋裏徜徉,並能夠去粗存精,去偽存真,真正消化吸收,變“他知”為“我知”。要在學習掌握豐富知識的基礎上,善於通過外部特徵和表面聯繫,挖掘反映對象的本質,乃至形成自己的理性認識。另一方面要在瞭解、讀懂的基礎上,能夠跳出書本,把所學的知識運用到具體的實際工作中去。另外,要善於理論創新。在運用所學知識指導實踐的同時,善於做“結合”的文章。運用所學知識不是照抄照搬,須具體問題具體分析,具體把握,靈活運用,並從中不斷總結新鮮經驗,進行理論創新,形成新的理論,不斷完善知識體系,從而不斷使自身的工作得以提高和昇華。
當然,學習的目的主要在於運用。學習運用與運用學習則是最為重要的學習能力。學習以及提高學習能力,重要的在於理論聯繫實際,學以致用和用中學習。當前,最重要的是以公司生產經營中急需的內容中心,按照“需什麼、學什麼,缺什麼、補什麼”的原則,着眼於新的實踐和發展,切實解決本單位、本部門存在的實際問題。這樣,才能學得生動、學得深入、學得有效。
學習的重要性 篇二
知識是非常重要的,它是一種無價之寶。
在社會中,一個國家的發展,要靠人類用學來的知識去改變它;一個正確理論的產生,也要靠人類用學來的知識去總結;要推翻迷信思想,更需要人類用知識來改造。
俗話説:活到老學到老。如果每一個人都能把學習放在一生中的重要位置上,那麼我們的社會每天就會有許許多多在學習的人,那麼,我們還會愁社會不進步?還會愁我們的國家不強大?
為了祖國的強盛,我們要學習;為了人類的進步,我們更應該學習。
不學習,人類很可能會退化為野人;不學習,人類便會失去今天動霸主的地位,使之與其它普通動物”平起平坐”,甚至落後。
為了社會的繁榮,國家的強大,民族的興旺,為了科技的進步和發展,讓我們一起行動起來,不知疲倦地學習吧!讓我們每一個人都博覽羣書;讓我們的社會充滿了朗朗書聲;讓我們每一個城市都籠罩着一股濃濃的學習氣氛;讓我們的社會成為一個實實在在的“學習型社會”。這樣,人們便不會將學習作為一種負擔,而是把它作為一種有益的活動,人們不僅在學習中得到知識,而且從中也感到學習的樂趣。那麼我們的科技便會突飛猛進,我們的國家會一天天的強大起來,人民的生活也會一天天好起來。知識使我們的明天一定會更好。
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