我的同學精彩多篇

寫我的同學作文 篇一

我有一個同學，他長着一頭烏黑的頭髮，大大的眼睛，紅撲撲的小臉，像個紅蘋果，還長着一張大大的嘴巴。

他很可笑。有一次，我們在玩遊戲，玩的是“打怪人”，他開始不想玩，最後他又想玩了，他就對當怪人的説“看我的飛毛腿。”結果他的鞋子飛了三米遠，我們大家都笑了，他不好意思，就回教室去了。

他也有一點兒膽小。有一次，我帶他去爬一個很高的梯子，他説不敢，我就爬上去，給他演示了一遍，可他還是説不敢。最後，我又給他演示了好幾遍，他才會了，我很高興，他也很高興。

我很喜歡那個同學，可我也不能像他那樣可笑、膽小。我希望他能改掉這兩個毛病。

我的同學600字優秀作文 篇二

校園裏，同學之間的相處有是高興，有是傷心，有是興奮，有是苦惱，有時也會尷尬。。。。。。現在就讓我來給大家介紹我在同學之間尷尬的一件事情吧！

記得有一天，上數學課時，數學老師讓我們做一些數學題，我做了一半，寫錯了一個字，於是我到鉛筆盒裏去找橡皮。不知道咋搞的，我找來找去都找不到啊！這可是胡樂斐送我的“貓咪”橡皮啊！我心情有點不高興了。想不到在放學時，我竟然在座位底下發現了它，我正準備把它放進鉛筆盒裏時，林林看到了就走過來笑着對我説：“這塊橡皮是我的”。我一聽來氣了，瞪着眼，粗聲粗氣的説：“你憑啥説這塊橡皮是你的？”她興平氣和的對我説：“我掉了一塊橡皮和這塊是一樣的，請你現在給我。”

“是我的憑啥説是你的！”我氣得大聲嚷道。她一見我這個態度，也生氣的説：“我説是我的就是我的！”就這樣我們爭吵的聲音就像機關槍一樣，一整搞過一整，誰也攔不住我們。最後我狠狠心把橡皮往書包裏一扔頭也不會出了教室。回到家，我一眼就看見我那塊“貓咪橡皮”靜靜地躺在書桌上，好像在嘲笑我：“嘻嘻，你忘記帶我去上課了！”我頓時臉一下就紅起來了。

第二天一到學校，我拿着林林的橡皮，來到了她的課桌前，低着頭用不安的眼神望着她，羞愧的説：“對不起，這塊橡皮是你的，我昨天忘了自己沒帶橡皮，沒想到我們的橡皮一樣的，現在換給你。”沒想到她不但沒有怪我反而微笑的對我説：“沒關係，我們是好朋友嘛，一場誤會！還計較這些？“我感動的連連點頭。

尷尬的場面雖然結束了，但我知道以後遇到事不能太早下結論，否則會傷害彼此間的感情，讓自己深深的後悔。

寫我的同學作文 篇三

我們班有個小男孩，個子高高的，戴個眼鏡，他經常有一些奇思妙想。

這節課是藝術課，老師讓同學們輪流唱歌，輪到他唱了，我的天哪！一首歌居然有十八個調，我和同學們都笑的人仰馬翻，肚子都笑疼了，藝術老師説他五音不全，建議他去學習聲樂或樂器。要不等到十一歲以後可能就永遠改變不了這個現狀了。

雖然他唱歌不是很好聽，但他在其他方面非常優秀，每次老師提問題的時候，他總是積極回答問題。他很愛動腦筋，積極思考。老師還表揚他學習努力，思維奇妙，尤其是數學方面很好。所以，我要學習他的長處，來彌補自己的短處。

寫我的同學作文 篇四

我有這麼一位同學：她有一頭烏黑的長髮，扎着一束馬尾辮，長着一雙不大不的眼睛，忽閃忽閃的，好看極了。她的眉毛濃濃的，皮膚雖有些黑，可是卻顯得更有精神，別看她的個子矮，但是可靈活了，每次上體育課的時候，別人總是抓不到她，因為當別人馬上要抓到她時，她就會十分敏捷的閃到一邊，別人要是不當心肯定會摔個大跤，所以她老是贏。她不但靈活，而且也很聰明，在班上她的成績一直是名列前茅，我特別羨慕她有這麼好的成績。

你能猜到她是誰嗎？她呀，就是個活潑開朗的小女孩。

我的同學作文 篇五

我有很多同學，其中我非常喜歡和劉一起玩。他圓臉，細眉，粗臂，髮型像頭盔。他最好的把戲就是搞笑。

有一次，當我昨晚學習的時候，劉樺對我説，“你聽過奧特曼的歌嗎？”我心想：“當然有。”但是我沒有回答，我在做作業。突然，劉唱起了這首歌。一開始沒聽。突然聽到一首歌：新桶上市了。越看越不推遲。我鼓起勇氣打了他兩拳。我改名叫小鬼。我説：“什麼歌？”然後我哈哈大笑起來。“這不是奧特曼的笑話歌嗎？”我説。

劉真是一個笑話網。連我的笑話都沒有他的好笑。劉真是名正言順的笑話大王。

寫我的同學作文 篇六

同學這個詞語對於我們來説，是耳熟能詳的了，因為在我們學習的任何地點，同學都是陪伴我們學習的一羣人，他們有的是你國小時候的同學，有些是你國中學習中的伴，有的是你高中甚至大學生活中的學習共同進步的人。他們在你的生活之中扮演者重要的角色，是你生活完整當中不可或缺的一部分。沒有他們，我們的人生就不會那麼完美了，

在我國小的學習當中，我認識了很多新朋友，他們在我學習的過程中給我最大的幫助，尤其是在我遇到難題的時候，他們總是比老師更加細心地解決遇到的難題，在他們幫助我的時候，我總是能認真的總結他們講給我聽的解題方法，在其他同學遇到相同的問題的時候，我也能通過自己的講解，幫助他們完成難題的處理。我和我的同學在學習的時候是相互之間的幫手，在平時的生活娛樂當中，他們就是我最好的玩伴，他們陪伴着我度過一個令人難忘的童年。

在我的印象當中，給我最獨特的記憶的是我的國小同學小剛，他是我國小六年的同學，也是我在國小生涯中最好的夥伴，他無論任何時候都好像定格在我的身邊一樣，總是會在我最需要幫助的時候，站出來幫助我。在他幫過我的所有事情當中，對我記憶深刻的是在我六年級的時候，那天，我因為吃了路旁的食物，肚子吃壞了。在上課的途中，我實在忍受不住了，我向老師請了個假，由於考慮到我一個人回家不安全，老師決定分配一個同學送我回家，老師在教室問誰願意的時候，沒人出聲，這時，小剛突然站起來大聲的説，我來吧。而後我在小剛的細心護送下到了家裏，本來想着讓他喝杯水再走，但是因為現在是上課時間，他忙着趕回去上課，就讓他自己路上小心，我就會房間休息去了。直到下午放學之後，我聽到小剛在外面叫我的名字，我出去一看，原來是他帶着我放在教室的書本以及老師佈置的作業，我接過課本後，引他進入家裏。這時候，他從書包裏掏出課本，説要幫我複習，在他的幫助下，今天的課程知識我也能在家學習，並且之前的一點知識上的困惑也解決了。直到六點半左右，他才把今天學的知識跟我講完，當我準備説謝謝的時候，他説，謝什麼謝，咱兩什麼關係啊。在這一瞬間，我為有這樣的同學感到驕傲。

人生總會遇到各種各樣的人，遇到那個對你真心的那個同學，總會讓你在學習的生涯中不在孤孤單單，即使遇到的問題令你頭疼，他們也能在你最需要的時候出現在你的面前，幫助你度過難關。這就是最珍貴的同學之情。