課外活動記錄(新版多篇)
班級課外活動記錄 篇一
活動日期:3月28日
活動資料:環保活動——清理本班衞生區
活動地點:草坪、教室
活動目的:通過活動,使學生懂得要愛護環境,提高學生的環保意識。
活動過程:
一、講清活動要求
1、分組活動:1~3組清理草坪;4~5組清理教室
2、分類回收垃圾
二、具體經過
1.清理校園內草坪中及路邊上的垃圾;清理教室。
2.分清可回收垃圾和不可回收垃圾的不同處理。
3.説一説,怎樣才能做到校園室內外的清潔衞生?
4.觀察校園環境,談感想。
活動效果:
本次活動,使同學們在勞動的同時,更加懂得要愛護環境,不亂丟垃圾並且要對垃圾進行分類處理,真真實實地提高了學生的環保意識。
班級課外活動記錄 篇二
活動資料:
閲讀古詩
活動記錄:
組織學生讀古詩10首:
1、《詠鵝》唐駱賓王
2、《春曉》唐孟浩然
3、《靜夜思》唐李白
4、《遊子吟》唐孟郊
5、《登鸛鵲樓》唐王之渙
6、《七步詩》魏曹植
7、《早發白帝城》唐李白
8、《小池》宋楊萬里
9、《憫農》(鋤禾日當午)《憫農》(春種一粒粟)唐李紳
10、《詠柳》賀知章《絕句》
班級課外活動記錄 篇三
活動資料:
朗讀會
活動目的:
訓練學生區別多音字的潛力,提高他們正確拼讀和使用漢字的水平。
活動過程:
一、拼讀接力。老師可讓全班同學圍成一圈,從某一名同學開始,一個接一個接讀下面所列的多音字。老師根據班級人數,適當增減題目。
二、出示朗讀題:
下面每題中加點的字,都是字同音不同的多音字,試一試,你能讀準嗎?
1、張阿姨是中國醫科大()學畢業的大()夫。
2、張老師拿着一卷()卷()子走進教室。
3、上音樂()課,老師讓我們聽了一首樂()曲,大家樂()得合不攏嘴。
4、許多外國朋友都()來到我國的首都()--北京參觀。
5、馬家軍連續打破了()女子中長跑世界記錄,真了()不起。
6、上次我的體重()沒量準,這次我要重()新量一次。
7、王風的數()學成績好,全班速算他數()第一。
8、小力背()完課文背()着書包回家去了。
9、柳樹長()出了許多長()短不一的枝條。
三、學生個人讀,分小組讀,齊讀、開火車讀等。
四、評價。
活動效果
1、學生朗讀用心性很高,勇於展示自己,給同學們作示範。
2、個別同學咽的音讀不準,就應強化。
班級課外活動記錄 篇四
活動資料:
寫字練習
活動目的:
培養學生的正確的書寫姿勢和認真的書寫的習慣。
活動過程
一、談話導入課題,板書課題。
1、提問:我們學過了哪些良好的學習習慣?
2、導入新課,板書:認真寫鉛筆字
二、指導書寫
1、師:用鉛筆寫字時眼睛和練習本的距離要持續在一尺左右,身體和桌沿的距離要持續一拳,握筆點與筆尖的距離要持續一寸左右。
2、指導練習
三、書寫練習
1、指導觀察學生寫字的樣張。
2、討論交流:
(1)要看清字的大小,在田字格或方格中寫鉛筆字,既不能過大,也不能過小,要大小適中。
(2)字要寫在方格中間,做到字的重心落在格子中心,不能偏向某一側。
(3)注意一筆一畫在田字格的位置,把字寫得端正美觀。
3、書寫練習
四、總結
活動效果:同學們能按要求進行書寫,並且書寫比較認真。按時完成了寫字的要求。
班級課外活動記錄 篇五
活動日期:
5月5日
活動資料:
硬筆書法比賽
活動目的:
培養學生正確的書寫習慣,引導學生把漢字寫得正確、端正、整潔、美觀,從整體上提高學生的書寫質量,讓學生練就一手好字,受益終生。
活動過程:
一、講清比賽要求:
1、書寫務必合乎規範,紙面整潔,不能有塗改的。痕跡,否則不予評獎。
2、書寫時,在比賽用紙下面墊一薄本,使筆畫更富有彈性。
3、用碳素墨水書寫時,為防止紙面污損,請墊一些乾淨的紙。
4、作品要精益求精,認真在比賽用紙上書寫。
5、注意正確的寫字姿勢和執筆方法:
正確的寫字姿勢:身直、頭正、臂開、足挨。
正確執筆姿勢:運筆自如、不擋視線、移筆靈活。
二、學生按要求書寫
三、按評比要求評選優秀作品
1、作品務必以規範、標準的楷體字書寫。
2、嚴禁塗改描摹或代筆。
3、評選出優秀作品若干件並張貼出來供其他學生欣賞學習。
四、總結活動狀況,給予表揚鼓勵。
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