你是這樣的人(多篇)
你是這樣的人 篇一
天色漸漸暗下,風吹過樹葉發出沙沙的聲音。學校也逐漸變得安靜寧和。教室裏只剩下了我一個人,父母因為加班而遲遲沒有到來,我只能無聊地望向窗外。
同學們跟着父母,陸陸繼繼走了,校園裏安靜下來。我無聊地玩着手中的筆,一圈、兩圈……突然一個身影出現在門口,是你!你是我們班的班長,一個個子不高、學習不錯,被老師們喜愛的女孩。
説實話以前我不喜歡你,你總是拉幫結派,和誰關係不好了,就讓大家不和她玩。所以當你出現在門口時,我一臉不開心地望着你。
“呀,你還在呀!”你把書包放在座位上,喘了口氣,説:“我上完3D打印社回來,還以為沒人了。”我沒有説話,只是冷淡地瞥了你一眼。你向四周望了望,然後又自言自語][地説:“哎,教室真亂,那羣傢伙又走了。”
這周是你們組打掃衞生,其他同學胡亂掃掃就走了,地上留下了細小的飯粒、湯汁、還有紙屑等。看到這些,你皺起了眉頭,然後走到門後,拿來掃把認真地掃着,地板上的紙屑紛紛被你掃進垃圾桶。你又踮起腳尖,把椅子放到桌子上滿分作文網。當你走過我旁邊時,我正研究一道英語題,百思不得其解之時,你站我旁邊看了一會,指出了正確的答案,又認真地給我分析,直到我聽懂之後,你又打掃起來。
半個多小時後,經過你的努力,教室已經變得一乾二淨,細細聞來好像還散發着淡淡的清香。比起原來真是好得不能再好了!你用手擦了擦頭上的汗水,紅潤的臉上露出了笑容,宛若黑夜中的一顆明星,閃閃發光,美麗動人。
這一下,我認識到原來你是這樣的人,以前我放大了你的缺點,忽略了你的優點,你只是有一點小毛病,我便直接認定你全都不好,卻沒看到你也是一個認真的、負責的人。望着你的背影,我又陷入了沉思。
“橫看成嶺側成峯,遠近高低各不同”,人各有異,片面不代表全部,看人不能只看缺點,要多看優點,做到不偏不私。
此時的你正在把拖把一個個整理好,望着你笨拙的身影,我友好地對你説:“我來幫你吧。”
你像是被人藐視了,裝作氣勢洶洶地説:“不用你幫,別歧視我的身高!”
哈!原來你是這樣的人呀!還有點小脾氣。
你是這樣的人 篇二
人間有真情,人間有大愛。愛分有很多種,如母愛、父愛、男女之間的情愫等等。我們正處青春時期,青春讓我們的生活綻放光彩。在青春時期我們的目標就是學習,於是我們離開父母的關懷,走進學校,走進老師的懷抱。在這時便會出現一種新的情感叫,師生情。有人説,老師像蠟燭燃燒了自己,照亮着我們。我想這是正確的,我們的老師就是這樣。
語文老師是我的榜樣,在我國中的生活中語文老師給予了我許多幫助。剛來到這個班級的時候,班主任讓我擔任班長的職務,這無疑是一項艱鉅的任務,但在那時我認為我能堅持下來。在後續的學習生活中,語文老師又讓我擔任語文課代表,這在別人的眼中似乎微不足道,在我看來那是一件嚴峻的挑戰,因為我的語文是所有科目中最差的,是語文老師給予滿分作文網我鼓勵與幫助,讓我認為自己可以勝任,肯定能勝任。
在課堂上,語文老師有一股説不出來的氣場,威懾着眾人。每當眼睛一眯,似笑非笑時,我們就知道這是暴風雨前的平靜。老師也十分幽默,在課餘時間經常與我們開玩笑,與我們打成一片。每當我們犯錯時,老師對我們首先説的不是批評而是鼓勵,給予我們信心。或許這就是老師與同學之間的友情,可能這就是師生情吧。
青春的燦爛年華,我們離開了父母,轉身來到學校,無論是對夢想的追逐還是對未來的期望,我們走進老師的懷抱,接受老師們的培養和教育。於是我們有了第二個父母,因為老師,我們有了第二個家庭,那就是學校。
蠟燭最後會油盡燈枯而老師對於我們的愛卻不會枯竭。相信吧,老師將會是你人生中起航的明燈。
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