紅領巾的詩歌(5首)多篇
擴展資料: 篇一
歌曲創作背景
1955年,導演嚴恭請劉熾為影片《祖國的花朵》作曲,他爽快地答應了。
1955年7月的一天,導演嚴恭、蘇里帶領影片攝製組的全體成員和一大羣十二三歲的孩子(電影中的小演員和羣眾)來北海公園體驗生活。
作曲者劉熾也跟着一起來了並在和孩子們一起玩耍途中突發靈感,於是就在這“犀牛望月”小小的半島一塊大石頭上,劉熾以腿為桌開始了他的寫作,《讓我們蕩起雙槳》的獨唱部分和童聲二部合唱部分完成,又用了十幾分鍾加以修改,將歌曲逐漸完善。
劉熾讓導演把孩子們召集起來後唱給大家聽,孩子們聽後拍着手説:“真好,唱出了我們剛才在船上的心情。”樂曲真切的表現了孩子們的心情,趣味和歡樂與幸福,劉熾這才感到滿意。
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《時刻準備着》 篇二
國旗下我高舉右手,
少先隊的名字深深刻在心裏。
“人民的利益高於一切”,
紅領巾是我親密的朋友。
團旗下我發出誓言:
“時刻準備着!”
向着未來的大目標,
齒輪麥穗伴我成長。
黨旗下我仰望鐮刀斧頭,
有多少話要向母親傾訴。
終於實現了多年的願望,
做一名黨的兒子是我一生的追求。
沐着和煦的春風,
迎着鮮豔的紅旗,
我們在明媚的陽光下,
光榮入隊,
唱起響亮的隊歌,
宣起激動的誓言,
我們在祖國的大地上,
光彩鮮亮,
紮起高貴的紅巾。
《讓我們蕩起雙槳》 篇三
讓我們蕩起雙槳
小船兒推開波浪
海面倒映着美麗的白塔
四周環繞着綠樹紅牆
小船兒輕輕飄蕩在水中
迎面吹來了涼爽的風
紅領巾迎着太陽
陽光灑在海面上
水中魚兒望着我們
悄悄地聽我們愉快歌唱
小船兒輕輕飄蕩在水中
迎面吹來了涼爽的風
做完了一天的功課
我們來盡情歡樂
我問你親愛的夥伴
誰給我們安排下幸福的生活
小船兒輕輕飄蕩在水中
迎面吹來了涼爽的風
擴展資料: 篇四
少先隊建隊目的:
團結教育少年兒童,聽黨的話,愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛護公共財物,努力學習,鍛鍊身體,參與實踐,培養能力,立志為建設中國特色社會主義現代化強國貢獻力量。
努力成長為社會主義現代化建設需要的合格人才,做共產主義事業的接班人。維護少年兒童的正當權益,讓兒童努力學習,將來成為對社會有用的人才。
加入少先隊:
《中國少先隊章程》第10節規定,凡6至14週歲的具有中國國籍的兒童,願意加入少先隊並遵守少先隊章程者,都可以向少先隊中隊提出申請,經中隊委員會批准即可成為隊員。
事實上,大多數加入少先隊的小學生是由教師(班主任)指定的,絕大多數並未閲讀過、甚至從未聽説過《中國少先隊章程》。在此章程中還要求希望加入少先隊的兒童做一件好事。這個條款並不一定在所有地方都嚴格的執行。
在一些宗教信徒比較集中的地區,出於宗教原因,可能大部分學齡兒童都不加入少先隊。曾經發生過加入少先隊的學生因為沒戴紅領巾被老師扇耳光 和罰站事件 。為此,部分國小開設了紅領巾借用站,學生要是忘記戴紅領巾的話,可以申請借用。
擴展資料: 篇五
歌曲創作背景
1955年,導演嚴恭請劉熾為影片《祖國的花朵》作曲,他爽快地答應了。
1955年7月的一天,導演嚴恭、蘇里帶領影片攝製組的全體成員和一大羣十二三歲的孩子(電影中的小演員和羣眾)來北海公園體驗生活。
作曲者劉熾也跟着一起來了並在和孩子們一起玩耍途中突發靈感,於是就在這“犀牛望月”小小的半島一塊大石頭上,劉熾以腿為桌開始了他的寫作,《讓我們蕩起雙槳》的獨唱部分和童聲二部合唱部分完成,又用了十幾分鍾加以修改,將歌曲逐漸完善。
劉熾讓導演把孩子們召集起來後唱給大家聽,孩子們聽後拍着手説:“真好,唱出了我們剛才在船上的心情。”樂曲真切的表現了孩子們的心情,趣味和歡樂與幸福,劉熾這才感到滿意。
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