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新學期週記(通用多篇)

新學期週記(通用多篇)

新學期週記 篇一

星期四,是我們學的第一週的最後一天,我像往常一樣,一下課就下去玩,但是我總感覺怪怪的,好像有人在跟着我,我回頭看看,沒有人跟着我。我就問張xx,他説:“那有人跟着你啊,是你多想了吧?走去打球吧”好吧,可能真的是我多想了,到了中午放學,我很快的就離校了,還是覺得有人跟着我,我去了一個空曠人少又安靜的地方,回頭一看還是沒有人,哎,我就納悶了,怎麼回事啊,我怎麼總感覺有人跟着我啊!

到了下午,我迷迷糊糊的去了學校,在途中,我終於感覺到,那個人就在我身後不遠的地方!特別近,我猛地回頭,發現了那個人,但是沒有看清人,我追了上去,一把抓住了他的手,一看,竟然是李xx,你為什麼跟蹤我啊,他説:“我不是跟蹤你,想知道你家在哪,找你玩,跟你做朋友?”那有這樣找人做朋友的啊!要想知道我家我可以告訴你啊,何必這樣啊!

我回到了學校,第一節是作文課,當我寫到一半時,去上廁所了,但我感覺可能又人看我作文,我最煩,別人看我寫一半的作文了,所以我上完廁所,就飛奔到班上,果然還真有人看我作文!到了體育課,我正在和張xx練排球,忽然我感覺,我身後有一股強大的殺氣!往後一看,一個排球,向我的臉衝過來,幸虧我擋着了,不然,我就毀容了!

這就是我的開學第一週的故事!

新學期週記 篇二

新的學期開始了,我也有了新的計劃。

學習方面。第一,我要每天聽英語半個小時,堅持一個學期,讓我的英語成績趕上來,不再落後,而且還要把學過的單詞都背下來,讓我的基礎更牢固。第二,語文方面,要把老師佈置的背誦作業給黙下來,不要在課文上出錯,扣分,還要注意作文上的錯別字,影響作文的成績,要每個星期寫一篇週記,提高我的寫作水平。第三,數學上要注意字體,不要寫的寥寥草草,0和6都分不出來,然後就是下苦功夫把我粗心的毛病改掉;其次還要再報一個奧數班,提高數學的水平,為考上一個理想的中學做準備。

體育鍛煉要加強,不僅要完成陽光體育鍛煉表,每天堅持做60個仰卧起坐,還要每週游泳,要不就會經常的發燒、感冒,影響學習。

此外,就是要更加用心去完成作業,爭取每次表揚都有我。還有閲讀,每天堅持閲讀,提高詞彙量和好句的積累。

這就是我的新學期計劃,我不會光嘴上説到,我還會用實際行動來完成。

新學期週記 篇三

開學第一週就連續上了七天課。

頭兩天考試。對於這次考試,貌似我比妞兒表現得更加焦慮。不停地問複習好了沒有呀?需要媽媽幫忙嗎?大有皇上不急太監急的架勢。開學前幾天,妞兒反覆説:對於即將到來的八年級,我有一種莫名的興奮感。當時聽了,我和她爹還表示相當地讚許。大概是假期最後的一週吧,跟妞兒發生口角。我猛然地意會到,表面上不在乎,其實妞兒的內心裏對八年級的第一次模擬考試,甚至對整個八年級還是有些惴惴不安的。妞兒也許、其實是在給我自己壯膽兒。

直到週五,全部成績和排名才揭曉。在經歷了八年級後半個學期,怕是妞兒的學生生涯以來,最難捱也是最灰暗的一段時光之後,妞兒重又回到我自己的位置上。雖然,拿着各科的考試試卷,妞兒都能指指點點、數落出好幾處不該扣分的地方,但妞兒還是大言不慚地評價我自己説:王者歸來。

週一正式上課。妞兒也沒覺得有啥適不適應、調不調整的,自然而然地進入到開學後的節奏中。為了不讓我自己的焦慮變本加厲,以致影響到妞兒,我開始沒事找事。讀英語、看唐頓、給花草剪枝、買菜燒飯,忙碌且生動的日子讓心情也跟着漸漸開朗愉悦起來。

科學、歷社和數學都換了新老師。妞兒沒像以往那樣,面對各種變化表現出各種的不接納。回到家,仍然絮絮叨叨地説着校園的林林總總。卻是既來之,則安之的樣子。結果,科學老師如妞兒我自己期許的,果然是化學出身。歷社老師的種種言行,莫名地扭轉了妞兒對歷社的態度,突然之間不再厭煩背誦那些枯燥的歷史。

週四,數學第一次單元考試。妞兒考得稀里嘩啦。我承認,在第一眼看到分數的時候,心裏的確掠過一絲不快和不安,但真的只是轉瞬之間。妞兒回到家,我問起原由。妞兒氣鼓鼓地説:不是因為不會。前面的題目有些難,我做得比較謹慎。時間就沒把控好。後面的填空我承認做得不夠認真。試卷發下來,十分鐘沒到,我就全部訂正完了。我也不知道,考試的時候,腦子怎麼就抽了。然後獨自蹲在馬桶上哭得稀里嘩啦。反思我我自己的問話,從語氣到內容沒什麼犯歹的呀。詫異之餘,我再一次意識到,這一年,妞兒會對分數異常的敏感和在意。好吧,再一次地提醒我自己,感受、接納妞兒的情緒變化,比什麼都重要。