感人的故事【精品多篇】
感人的故事作文 篇一
“我成功了!我成功了!我終於成功了!”我的歡呼聲從貝爾學校一旁的游泳池裏傳了出來。此刻,人們都用奇怪的目光看着我,用奇怪的目光看着我,而我還是那樣的“我行我素”。要是在往常,我一定會感到害羞,可是今天我異常激動。因為,我成功了!
回憶往事那刻苦學習的場景,我鼻子一酸,淚流了下來。
在國小三年級的暑假了,爸爸帶我路過這裏。我見那裏有許許多多的人在游泳,他們彷彿是一條條魚在水裏游來游去,棒極了。
我有點心動,也 想去游泳,可我只能戴着救生圈,看到他們在水裏快活,我的心裏羨慕極了。
爸爸好象看出了我的心思,對我説:“你想要學嗎?”我點點頭,説:“我怕學不會!”“誰説的,你不試試,怎麼知道你不會!”爸爸語重心長地對我説。“那我試試吧。”
第二天,我在父母的陪同下,來到了游泳池。此時,我望着那清盈盈的池水發呆,那水就像一隻兇猛的獅子,正在向我吼叫着。恐懼、害怕都佔據在我的心頭。這時,媽媽催我快點下水。可是,我的腿根本就不聽我的話了。媽媽忍不住,一下子就把我推進水裏。當時的我,還是一隻“旱鴨子”,撲騰了幾下,嚥了幾口水……
有一次,老師讓我們比一次噻,輪到我的時候,我有點害怕,可看到同伴們都遊了過去,我也快速地遊了過去。
漸漸地,我學回了游泳,心裏説不出的高興。自豪、興奮,一下子都佔據了我的心頭……
感人的故事作文 篇二
在這個世界上,有許許多多的讓人感動的人,有許許多多讓人感動的事。他們好像天上的星星,一閃一閃的,照亮了人們的心,照亮了人們的行為與道德。有一件事就像星星一樣,照在我的心頭,讓我永遠不能忘記。記得有一次我在電視上看殘疾兒童運動會上,九名身體或智力方面有缺陷的孩子整齊地排在百米速跑線上。槍聲一響,所有的人跑了起來。確切地講他們並不是在速跑,可是他們都滿心歡喜要跑完全程並爭取勝利。突然,一個男孩子在跑道上跌倒了,他堅強地爬起來,再次跌倒,他又堅強地爬起來……連續好幾次,男孩終於哭了。其他八個孩子聽到男孩的哭聲,放慢速度停下來。然後轉身回跑,無一例外。這時,一個患有“恐低綜合症”的小孩彎下腰,在那個男孩的臉上輕輕吻了一下説:“這會讓你好些的。”然後,九個孩子手挽着手走向終點。
體育館的所有觀眾都站起來,掌聲和歡呼聲一浪高過一浪,持續了將近十分鐘。他們不怕先天的缺陷,不怕後天的不足,只要他們心中有愛,就會在人生的跑道上贏得更精彩。他們的這種團結友愛的精神深深地刻在我的心裏。只要努力什麼事情都可以做成。不管患有身體或智力有缺陷。都有一顆愛心。
感人的故事 篇三
一個感人的故事,一次真實的經歷,總讓人久久難以忘懷。去年,在我遇到困難的時候,那個真實的故事和那個幫助過我的人,總讓我難以忘記。
那是去年春天的一個下午,我放學回家,發現爸爸媽媽都不在家,給我的留言條上説道:“我們有事外出,錢放在寫字枱上,自己下樓去買飯吃。”這在我們家也是常事,所以我也沒有多想,放下書包,換了件衣服,就下樓去買飯吃了。還是和往常一樣,去了那家羊雜碎店,我要了一碗羊雜碎、一個餅子,狼吞虎嚥地吃起來。不到十分鐘就吃完了,掏錢付帳,準備離開時,一摸口袋,發現自己因出門太急而忘帶錢了。我感覺自己的臉一下子又燒又紅,驚惶失措,不知如何是好。我低下頭苦苦思考,該怎麼辦?就在這個時候,坐在我旁邊賠兒子吃飯的一位叔叔低聲問我:“怎麼了?是不是忘帶錢了?”我沒敢抬頭,只是艱難地低下了頭。那位叔叔滿分作文網從自己的口袋裏掏出一張十元錢,放在我的手裏説:“去付賬回家吧!”我疑惑地抬起頭看着那位叔叔:“我不能要你的錢,我不認識你呀!”那位叔叔説:“沒事,誰都有困難的時候,再説十元錢也不多。”我想想也再沒有其他辦法,就問:“那我怎麼還給你呢?”他説:“還錢是小事,主要是吃一塹,長一智。以後出門可要細心點呦。”説完,他就出門走了。我望着他遠去的背影,心裏久久不能平靜,感覺放在我手心裏的不是十元錢,而是一份温暖,一份愛,一份無私的幫助,我遇到了活雷鋒。我暗下決心,以後一定要做一個有愛心的人,做一個能幫助別人的人,做一個對社會有用的人。
後來,我又到那個飯館吃了好幾次羊雜碎,總希望能再遇到那個好心人,把錢還他,向他説聲謝謝。可是再也沒有見到他,但是他的背影和充滿愛心的表情,卻始終在我的腦海裏重現,讓我無法忘懷。
感人的故事作文 篇四
2008年5月21日,發生了新中國成立以來危害程度最大,傷害最廣的汶川大地震,自從那一刻起,便牽住了全世界所有中國人的心,從那一刻起,發生了無數件催人淚下的事.其中有一個戰士為再多救一個人而發出的吶喊,有一個老師為救學生而獻出的生命,這些事讓我們無不動容.但我覺得最令我感動的是一個女孩打手電筒在廢墟中看書的事了.
鄧清清是一個七年級的學生,家庭條件貧困,但人窮志不窮,經常在回家路上打手電筒看書,她的班主任陳全紅老師非常喜歡她。在救助現場,老師一直都很關心她,不停尋找着她。終於,鄧清清被武警水電三中隊的搶救出來。讓陳老師和戰士們感動的是,這個女孩被救出來時,還在廢墟里打着手電筒看書。她説:“下面一片漆黑,我怕。我又冷又餓,只有靠讀書緩解心中的害怕。”她的誠實如她的堅強一樣,讓聽者無不動容。
鄧清清,一個被壓在廢墟下的小女孩,在飢餓與痛苦的折磨下,打着手電筒忘我的讀書。她忘記了危險,忘記了傷痛,她用讀書聲驅趕着恐懼,與死神抗爭,同時也召喚着生的希望。廢墟下是黑暗的,但她心中有陽光,因為知識會帶來勇氣,文化會帶來光明。臨危不懼,從容鎮定,在她身上,顯示了廣大災民的不屈精神,體現着我們民族的光輝未來。她是最優秀的“讀書種子”,也是最出色的防震勇士!
鄧清清,這個酷愛讀書的孩子,在艱難中還在讀書,這難道不是一件感人的事嗎?
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