食品安全科普常識通用多篇
中秋節策劃方案 篇一
一、月餅大世界
彙集省內外廠家、品牌的各式月餅近50多種,質優物美,是月餅的理想購買世界。
二、購物抽獎送月餅
1、凡在20xx年XX月XX日—XX月XX日17點前在超市購物滿50元者即可參加抽獎。
2、抽獎憑有效購物憑證,每滿50元抽一次,超過50元部分金額以50元的倍數計算抽獎次數(不足倍數部分不予計算),最多限抽10次。
3、抽獎方式在一抽獎箱放置60乒乓球,其中獎球為6個(一等獎一個,二等獎2個,三等獎3個),空球為54個,一次抽一個球,以抽出的球決定中獎與否(每次只能抽一個球,多抽作廢並計入應抽次數)。
4、若抽中獎球,則當場兑獎。
獎品設置為:
一等獎:獎價值50元的月餅購物券一張。
二等獎:獎價值30元的月餅購物券一張。
三等獎:獎價值15元的月餅購物券一張。
5、購物券僅限在指定時間內在本大廈購買月餅,如不要視為自動放棄,恕不兑現金。
三、吃月餅大賽決賽
決賽:9月12日下午2:00。
初賽按報名順序分組,比賽分組淘汰制,每組取優勝者1名,進入複賽。
複賽在初賽決出的優勝者中以抽籤方式決定分組,每組3—5人,比賽採取分組淘汰制,每組取優勝者1名進入決賽。
決賽以個人為單位分別進行,最後決出一、二、三等獎的獲得者。
比賽規則:由大廈統一提供同等大小、同等餡料的三個月餅,看誰在最短的時間內全部吃完(以吞嚥下肚,張口後後口中無顯著殘留物為準),誰為優勝,如違規,比賽成績無效。吃法不限。
比賽有裁判及裁判長,比賽結果由裁判當場判定。若有爭議,裁判長為最終決定者(凡報名參賽者即自願無條件服從本條規定)。
獎項及獎品設置:
一等獎1名:獎XX一台。
二等獎2名:各獎XX一部。
三等獎3名:各獎XX一台。
中秋節策劃方案 篇二
一、活動目的
中秋節是我國一個重要的傳統節日,中秋節的最大意義和主旨是“團圓”。團圓與和諧緊密相連,團圓不僅是外在的形式,而且是內心的和諧與相通。為充分發掘傳統節日內涵,弘揚祖國的優秀文化,激發廣大師生的愛國主義情懷,並且在中秋來臨之際激發學生熟知經典、吟誦經典、熱愛經典、親近經典,大隊部在中秋節前後,組織開展“月圓國圓,傳承經典”主題活動。
二、活動主題
月圓國圓,傳承經典。
三、活動時間
9月x日——9月x日
四、活動內容
(一)x月x日週五班隊會課全校召開“月圓國圓,傳承經典”主題班會。
具體內容:中秋讀月
1、“但願人長久,千里共嬋娟”。給學生講述關於中秋節的來歷,並且倡議每位同學節日期間做到“家圓”——幫爸爸媽媽做些力所能及的事;“人圓”——給在無法團聚的遠方的親人發一條節日祝福短信;“國圓”——為祖國的繁榮富強、早日統一立下壯志。
2、介紹蒐集與中秋節有關的節日起源、傳統民俗、逸聞趣事、詩詞佳句、故事、詩歌、書籍,各班開展有關的活動。
3、製作節日賀卡:可以把對同學、親人、老師、長輩想説、想表達的節日祝福寫在賀卡上。中秋節當天送出賀卡,表達自己對長輩的一片孝心。
(二)9月x日——x月x日具體活動內容:
大一:
主題:孝老敬親奏和諧
活動:與老人一起過仲秋、吃月餅,為長輩送祝福,帶去節日的温暖。
大二:
主題:仲秋月兒明·攝影留永恆
活動:拍攝表現仲秋的照片,留下美好回憶。貼於A4紙(豎版),上方:照片為6寸,下方:註明“照片主題”和“我的心聲”(最好為打印文字,手寫也可)。9月x日各班上交x份優秀作品。
大三:
主題:仲秋文化研究
活動:收集仲秋節的來歷、風俗;收集關於仲秋節的傳説、詩歌;研究xx仲秋節的特色活動,以自辦手抄報或電腦小報的形式進行展示。x月x日各班上交x份優秀作品。
中秋節活動方案 篇三
一、活動目的:為了慶祝將要到來的中秋節和國慶節,加強學校教職工之間的溝通了解,使新老師儘快融入到學校這個温暖的大家庭。
二、活動時間:9月25日(週二)下午4:15分。
三、活動地點:體育館。
四、主持人:xx。
五、活動安排:
1、xx校長致辭;
2、xx唱歌;
3、xx介紹近期工會工作重點;
4、抽三等獎;
5、遊戲:花好月圓;
6、抽二等獎;
7、xx唱歌;
8、抽一等獎;
9、宣佈活動結束。
抽獎活動(按290人計算)。
三等獎:70人;二等獎:30人;一等獎:20人
安慰獎:170人。
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