交流會策劃書多篇
交流會策劃書 篇一
1、班級交流會策劃書
一、活動背景:作為川外的一個新興專業,行政管理專業備受大家的關注與期待。20xx年10月,20xx級行政管理班和20xx級行政管理班開展了首次交流班會。如今我們迎來了20xx級的新一屆同學,我們這個背景與機遇之下開展這樣一個三班交流會活動,旨在加強行政管理班的相互交流與瞭解並延續發揚這個活動。
二、活動目的及意義:
1、加強三個班級的交流與瞭解,增進班級友誼,加深班級之間的感情交流。
2、拓寬班級之間的交流渠道,促進行政管理班之間的溝通與認知,增進合作與幫助。
3、通過班會活動,讓大家收穫友誼並得到放鬆。
三、活動時間以及地點:20xx年10月20日星期日晚七點歌樂咖啡廳
四、活動對象:國際商學院行政管理11級、12級、13級全體同學
五、活動形式:節目+遊戲
六、活動時長:兩個小時三十分鐘左右
七、活動開展:
1、前期準備
場地租用:歌樂咖啡廳
2、活動開展
具體流程:
(1)暖場音樂
(2)3個班班委走秀,一句話介紹自己
(3)11級代表講話
(4)表演環節:
節目1 。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。
節目2 。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。
遊戲1 。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。
節目3 。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。
遊戲2 。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。
節目4 。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。
節目5 。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。
遊戲3 。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。
節目6 。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。
遊戲4(最後大獎)。.。.。.。.。.。
(5)疑難解答
(6)12級代表總結整個活動
八、經費預算:待議(需要做預算圖表)
九、活動負責及人員安排
1、活動總負責人: 陳 萌
20xx級負責人:周文婷、雷翻翻、鍾敬瑜
20xx級負責人:陳 萌、白林簫
20xx級負責人:何 繁
2、活動人員安排:
A、場地佈置:陳興(組長),全體男生及部分女生(場內、場外);
B、禮儀接待:李睿馨(組長)(電梯門口、咖啡廳門口)(每班各兩名),注:咖啡廳門口需設置抽籤箱;
C、主持人:白林簫(12級)、13級1名、11級1名(女);
D、物品採購:11級6名男生2名女生、12級3名女生(吳靈楠)、13級7名男生2名女生(吃喝、道具、裝飾、其他) ;
E、活動開展:
a.技術組:其其格、劉浩、13級待定 負責PPT及現場各種活動技術支持等等;
b.娛樂組:白林簫(組長) 負責現場的遊戲娛樂;
c.節目組:冉芳、11級1名、13級1名 負責現場的節目(舞蹈、唱歌、小品);
d.道具組:蔣世佳(組長)、11級1名、13級1名(總人數待定)負責一些體力活動;
e.會議記錄及資料保存組:田鑫林、11級1名、13級1名。
注意事宜:
1)三個班的班委由於是初次合作,所以在活動正式進行前必須多次儘可能展開各種會議討論(見面會議最好,網上會議也行)
2)在活動開始前注意提前告知各位同學以便大家及時準備節目
3)在活動過程中注意各類安全問題
2、班級新老生交流會策劃書
一。活動主題:我的未來我來hold!
二。活動目的:讓新生更快適應大學生活,熟悉校園;構建一個新生與老生交流平台。
三。活動時間:xx.10.9 下午6點
四。活動地點:西i201-206(具體未定)
五。注意事項:
1、提前設計會場(黑板和四周的裝飾)2.各位同學應提前10分鐘到場。
六。活動預算(未定)
七。活動策劃籌備:
1、瞭解新生初入大學碰到的問題,收集有關問題
2、對收集的問題進行歸類整理,提前把問題告知老生。
3、擬定邀請人員
4、邀請須到場人員並通知時間,地點及其他相關事宜
5、選定主持人和節目表演人員
八。活動流程:
1、主持人(本班同學一男一女)講話並宣佈活動開始。
2、請導生講話。(談談這一個月來大家的表現 並介紹找的學長學姐們來自哪個專業 我們可以向他們瞭解到什麼方面的疑問)並任選兩位進行首先的交流
3、老生講話(2位)結束後進入互動環節 同學們向學長學姐們結束後進入 這時講話的兩個老生都在講台上 這樣使知識面的涉及變廣 如沒有同學提問則由班委主動提出。
4、主持人適當掌握時間結束提問 然後請馬俊演唱《你是我的眼》。
5、再次請老生講話(2位),結束後再次進入提問環節 安排同上
6、新生石華林朗誦詩歌《暢想未來》。
7、導生對活動做出總結, 主持人小結請新同學談談收穫 並請全班同學齊唱班歌。
8、班歌結束後 主持人宣佈活動結束
(整個活動在一個半小時左右,主持認可看現場情況適當把握時間)
某某班級
xx年10月4日
3、大學生班級交流會活動策劃書
一、活動背景:
為了促進食安111班級成員之間的交流與溝通,增進同學之間的聯絡與情感,保證班級的工作能夠順利的開展與進行,特舉辦此次班級交流會。
二、活動時間:
20xx年12月19日下午13:30
三、活動地點:
風雨操場
四、活動形式:
比賽與遊戲同時進行
五、參加人員:
食安111全體成員
六、活動內容:
1、比賽部分:
1)、籃球投籃:
規則:將班級成員隨機分組,在罰球線以外成隊列站好,在裁判員計時開始後,由第一名隊員開始投籃,投完隨即站到隊尾。第二名再開始。依此類推。限時3分鐘。結束後按所進的球數定勝負,球多方為勝方。(選兩人做撿球工作。)獎勵:勝方參與者每人酸奶一盒。
2)、單腳火車跑:
規則:所有參與人員排成一列,每人僅用右腳支撐。後面的一人搭在前面的同學的肩上,左手托起前面同學向後抬起的左腳。一隊人一起前進(可以喊口令來維持節奏),前行的時候後面的左手不得鬆開前一個人的左腳,右手不得離開前面人的肩,違規者增加1分鐘。獎勵:勝方參與者每人酸奶一盒。
2、遊戲部分:
1)、人體多承諾:
遊戲規則:所有參與人員圍成一圈,分成兩個隊伍,同時向左或者向右邊的參與者轉體,在不借助椅子以及其他外力條件的前提下,全體同學在不接觸地面的前提下,在前面的同學坐在後面同學的腿上,雙手不得扶其他參與者,均統一舉起。儘量的堅持下去,看哪個方堅持的時間長。
2)、十人九足:
規則:從每組中選出兩個成員組成共一個隊,共需3-4個隊伍,每隊10人,男女不限,排成一排,相鄰的人將腿捆在一起,一起跑30米的路程,看哪隊用時最短。
3)、帶球賽跑:
規則:從每部中選出兩個成員組成共一個隊,分為3-5隊,每隊10人,依次排隊。以一點為起點,30米的距離,隊首的隊員從地上撿起2個籃球,跑向30米外的中點再返回至起點,將球傳給第二名隊員,第二名在接到球以後方可開始,不得越線。依此接力下去。
4)、解手鍊:
規則:從每組成員組成一個隊。隊員相互手牽手成一個圓。然後以某種規則結成一張網,計時開始後,先舉起你的左手,握住對面那個人的左手;再舉起你的右手,握住另外一個人的右手。隊員要把網解開為一個圓(中途不得鬆開)。以用時最短的一隊為勝。
5)、三人籃球友誼賽:
規則:各部門願意參加的人組成兩支隊伍進行籃球對抗賽,兩隊分別是三人,採取非正規的比賽規則進行。
另外:道具要求:
綁腿的布條或繩若干;
籃球8個;
七、經費預算:
A:伊利酸酸乳2元一盒,30盒60元。
B:哇哈哈AD鈣奶,5.2元4瓶,30瓶則39元。
八、活動結束:
活動結束後班委留下做收尾工作,包括器材的歸還等,不得缺席。
九。活動注意事項:
注意活動過程中的安全問題。
新生交流會見面的活動策劃書 篇二
一、背景及現狀
大一新生經歷了大學聯考的磨礪後,滿懷希望與憧憬,肩負着父母的殷殷期盼,,帶着一份期盼,一份新奇,些許的猶疑,在秋天開始的時候,大學新生們踏入了刺桐城泉州、踏上了陽光的土地,求知學子將在這片陽光土地上邁開他們未來精彩人生的第一步。然而面對陌生的大學生活、學習,新生們肯定感到困惑、迷茫。步入我們泉州理工學院,在新的環境下,新生們難免趕到迷茫與困惑,為了使新生更快地適應大學生活重新規劃大學生活,確立大學奮鬥目標和努力方向,我財經系文藝部牽頭舉辦“學生會新老生交流會”。
二、活動目的
本次茶話會既是一場見面會,也是一場經驗交流會,新生們通過與學長學姐以及老師們的'交流,進一步明確大學生活的目標,明確大學生活的方向。通過這樣親切的交流,新生們能對於如何走好自己三年的大學生活,如何提升自身的綜合素質更加充滿信心。同時,也為將來有一個團結凝聚的財經系打下基礎 。
三、活動流程
1、預備:6點30分 宣傳部、文藝部佈置會場,辦公室調試電腦設備
7點30分 開場(背景音樂——王若琳 - raindrops keep falling on my head)
2、主持人開場白(3min)
4、主持人介紹在座領導(5min)
5、嘉賓信息系學長楊旭則 吉他獨奏(一年前)(5min)
6、展示財經系近兩屆學生會活動和學校大型比賽、晚會的ppt(10min)
7、勵志演講《我的大學我的夢》,伴奏《綠袖子》(5min)
8、新老生交流解惑環節(15min)
9、遊戲環節(20min)
注意:
(1)、每個上台參加的人都獎有一個棒棒糖,猜對的另有獎品可愛鈴鐺,猜錯的懲罰。
(2)、猴子賣桃
道具:粉筆
遊戲規則:每組6人3女3男,一共是2個組一起比賽。男生代表5角,女生代表一元,主持人説一個價錢比如説2元5角,看哪個組最快的把這個價錢組合出來,誰就贏了。
輸贏的判定:主持人會圈出1個圈(就是放個東西表示組合價錢的地方),在主持人沒説價錢的時候,參賽人員都要在這圈的外面饒着走,主持人會説(今天天氣真好,桃子也大豐收,我要到市場去賣個好價錢,要出多少錢呢,一元五角行不行?(這時候主持人會故意停頓),然後接着説不行(這時候如果有隊伍衝上去組合價錢就要記過一次,3次記過就被淘汰了),2元5角行不行?行(一聽到主持人説行,4個參賽隊才能衝到拼價錢的地方去組合價錢)),為什麼才給1個地方組合價錢呢,2個隊啊!3次機會,搶到位置,錯了的也不得分。
10、11屆文藝部新生陳靈 演唱《big big world 》(5min)
11、全體起立牽手,合唱《相親相愛》
12、結束,文藝部、宣傳部收拾會場
活動物品:
1、1把凳子、兩個麥克風架
2、ppt、音樂
3、氣球、綵帶、彩紙、粉筆、20根棒棒糖、2個小鈴鐺、礦泉水、7個卡套
(預算約60元)
交流會策劃書 篇三
為了給大家提供一個良好的學習交流平台,同時又改變班會中只個別同學活躍的沉悶氣氛,決定在我班學習型小組之間開展。
活動目的:
1、加強和鞏固我班的學習型小組建設
2、開闊大家的視野,鼓勵大家多讀書、讀好書
3、加強各成員之間的感情,增強集體意識、榮譽感
4、鼓勵大家與小組外的成員溝通,有效的將各小組關聯起來
時間地點:均由聯誼宿舍自己協商確定
形式:可以自由選擇
內容:在輕鬆活躍的氣氛中,用流暢的語言將自己讀過好書介紹給大家,並説説讀書心得體會,學會與大家分享
活動結束後,以寢室為單位寫一篇關於此次活動的心得體會,或對以此種形式開展活動的意見、建議,公示在本寢博客中。
楊琳琳
20xx年5月27日
新生交流會見面的活動策劃書 篇四
一、活動前言:
安徽科貿迎來__級新生,為了歡迎安徽科貿的新生們加入這個大家庭,幫助新生解決新環境帶來的迷茫和困惑,讓他們能儘快熟悉大學校園生活和學習,我們邀請了我院優秀個人和先進集體。讓新生在以後的學習及生活中有個學習的榜樣。安徽科貿團委·院學生會學宣部策劃組織舉辦了“新老生交流會”。
二、活動主題:
“交流為青春插上翅膀”
三、活動目的:
經歷了六月大學聯考的磨練,帶着一份期盼,一份新奇,些許的猶疑,在秋天開始的時候,大學新生們踏入了人生新的起點,求知學子將在這片陽光的土地上邁開他們未來精彩人生的第一步。然而,面對陌生的大學生活、學習、新生嗎肯定感到困惑、迷茫。特此策劃此次活動達到以下目的:
1、讓新生在以後的學習、生活中有個學習的榜樣。
2、讓新生對渴望已久的大學生活有一個全面的瞭解。
3、構建一個新生與老生在學習、生活及其他方面交流的平台。
4、讓新生從老生的經驗中找到更適合自己的學習方法,使之更有目的性的學習。
5、讓新生更多的瞭解安徽科貿這個美麗的大家庭。
四、活動對象:
__學院__級新生
五、活動時間:
__年11月6日下午6:45
六、活動地點:
學術報告廳
七、活動安排:
活動籌備期:
1、海報宣傳
2、擬定邀請人員(院學生會主席、社聯主席、各系學生會及團總支副書記)
3、選定主持人(院學生會學宣部負責)
4、攝影、音響、四個無線麥(由團委負責)
5、記者站進行採訪
6、製作邀請函邀請
7、通知院、各系學生會準備節目
活動開展期:
(1)11月6日下午7:0建築工程系各班16人
(2)11月7日下午7:0管理工程系各班16人
(3)11月8日下午7:0環境、材料、設備工程系各系分別為100人、50人、50人。
活動流程:
第一環節:
1、播放幻燈片
2、主持人宣佈會議開始
3、邀請嘉賓入場
第二環節:
1、院學生會主席針對校園生活及院學生會進行發言
2、社聯主席針對社聯活動及體系進行發言
3、系學生會主席針對本系各專業知識進行發言
4、院學生會學宣部部長針學宣部進行全面介紹
第三環節:互動時間、才藝展示(半小時)。
1、才藝展示(由院學生會出五組節目)
第四環節:自由問答,新生提問老生回答。
1、新生任意提出問題,各主席、團總支書記及優秀學生幹部針對問題進行解答
2、優秀學生幹部談一談自己的學習方法和心得體會同時解答12級新生所提出的問題。
3、院學生會以歌曲形式結束
4、主持人宣佈活動結束,院學生會紀檢部(出6人)與系紀檢部做好退場秩序
預計活動時間:一個小時半到兩個小時
主辦單位:安徽科貿團委
承辦單位:安徽科貿團委·院學生會學宣部
安徽科貿團委·院學生會學宣部
交流會策劃書 篇五
一、活動前言
又是一個九月金秋,恩施職業技術學院在這豐收的季節也迎來了XX級的新同學。他們剛經歷了六月的洗禮,帶着無限的憧憬與嚮往邁入大學校門,對於一羣剛剛"解放"的高中畢業生來説,一切是那麼的新鮮和陌生。學習和生活上時間的調整,截然不同的教學模式,新生們一定會感到困惑和迷茫。為此,我們特意邀請學院相關部門負責人為學生解答問題,優秀的學長學姐談説經歷,希望此次新老生學習經驗交流會,能為他們的學習生活樹立榜樣,為他們健康積極的大學生活奠定良好的基礎。
二、活動主題:
走進大學校園,你我共享苦樂
三、活動目的
為了歡迎12級新生融入恩施職業技術學院這個大家庭,感受作為職院人的驕傲和自豪,幫助他們解決面對新環境帶來的困惑和迷茫,儘快認識到自己角色改變後的`位置,明確學校生活的目標,積極調整自身,處理好工作、學習、生活之間的關係。從而達到盡情投身學習和展現自己的才華,更好地發展自己的目的。
四、活動對象
12級新生,10級和11級優秀老生代表
五、活動時間
XX年10月23日
六、活動地點
行政樓四樓會議室
七、活動流程
(一)活動準備階段
1、學習部成員商討確定交流會具體環節,流程以及寫出交流會的策劃書。
2、提前邀請參會嘉賓和觀眾,挑選主持人,預借場地,提前準備活動中需要的道具。
3、與宣傳部聯繫,出海報進行宣傳。
4、與主持人交流,確定交流會具體步驟和細節,並做好突發狀況的準備。
5、分配好各部門的具體分工。
6、在各專業中,由學習委員找出一位優秀代表參加新老生交流會。
(二)活動實施階段
1、提前進入會場佈置,活動前半個小時播放音樂,調好音響設備(尤其是麥克風)。
2、對各部門進行分工,提前進入工作狀態。
3、活動前半小時迎接嘉賓,保衞部成員維護現場秩序,禮儀和相關負責人員帶領大家進入會場,並找好位置。
(三)活動實施步驟
1、嘉賓入場
2、音樂結束,主持人宣佈交流會開始,介紹參會的嘉賓
3、領導發言
4、新生代表發言
6、新老生互動環節,由新生向來賓或老生提出問題,來賓和老生負責解答問題。
7、老生代表發言。
8、嘉賓代表作總結髮言,主持人宣佈新老生經驗交流會結束(整個活動在一個半小時左右,主持人依據現場實際情況適當地把握時間)。
(四)、會後事項
1、會後工作人員和領導合影留念。
2、全體院學生會成員負責打掃會場。
3、活動結束後,各系學習部成員走訪班級或宿舍,收集新生對本次活動的看法。
4、就活動的現場情況和會後瞭解的效果作出評價,寫出此次活動的總結。
5、宣傳部負責會後的宣傳工作以及聯繫院廣播台對此次活動進行宣傳。
(五)、活動預期效果
在比較輕鬆的氛圍中,讓新生有所收穫
(六)、注意事項
1、將活動時間提前告知參會嘉賓
2、維持現場秩序的穩定(尤其是自由問答時間),氣氛活躍
2、預先設想可能發生的各種突發狀況和制定出解決的辦法(如冷場等)
3、各系學生會成員要積極配合主持人。
4、相關人員做好會議記錄。
5、全體學習部成員必須參加活動。
八、活動預算
150元(橫幅費)+50元(茶水費)+100元(租用話筒費)=300元
交流會策劃書 篇六
一、會議目的:
通過實習經驗的講授與交流,能給新生帶來更多的就業信息,以使同學們積極準備,認真規劃大學學習生活。通過交流會能解決同學們在學習、擇業中對專業,對自我存在的各種困難等疑惑。通過實習經驗交流,讓新生更多地認識專業確定專業意識和學習,從而降低同學們的就業難度。
二、會議策劃:
1、與會班級
-系-班及-班
2、與會人員
-班全體成員及-班部分學生代表
3、會議時間
20-.10.28晚自習期間
4、會議地點
5、會議主題
實習經驗交流與學習
6、經費預算
500元左右,多退少補。
7、其他
三、會議流程:
1、與會人員簽到,確認人員到齊與否。
2、主持人介紹到會的老生代表,並對他們的`到來表示熱烈的歡迎。
3、老生代表就各個方向對自己的就業經驗上做一些交流與講説。
4、互動環節,新生老生自由問答,新生提出問題由老生給以答覆,對同學們的疑惑給予充分的解答和指導
5、時間允許的話,在做一些簡單的聯誼活動,比如唱歌、朗誦之類的表演,活躍現場的氣氛增進班級間的感情。
6、最後做個經驗總結與收穫。
7、會議結束後,由班委負責將班級內的衞生清掃一下。
四、會議預期效果:
希望通過這次會議,讓同學們在輕鬆愉悦的氛圍中,能夠有所收穫。能夠緩解同學們面臨的就業壓力,能夠有助於同學們規劃自己的大學學習生活。
五、注意事項:
1.現場佈置要事先做好。
2.新生及組織人員要提前到場。維持活動現場秩序的穩定(尤其是自由問答時間),氣氛活躍。
3.新生向老生提問環節應提前安排好新生提問順序,避免亂場。
交流會策劃書 篇七
一、活動主題:讓書香飄進班級
二、活動目的:激發同學們課外閲讀的興趣,使同學們在活動中增
長知識,提供一個同學們相互交流、同台競技的平台,促進同
學感情,加強班級凝聚力。
三、活動時間:4月23日(週六)下午3點
四、活動地點:理科樓-110教室
五、主辦方:09級生工二班
六、活動對象:09級生物工程二班全體學生
七、活動賽前準備:
1、4月22日中午召集全體班幹商量如何舉辦此次活動
2、最後一致決定以寢室為單位進行此次活動,並且採取寢室推優的方法選出參賽代表
3、當天召集各寢室長説明具體的'比賽流程。
4、晚上和生活委員商量本次獎項,最後決定一等獎一本書
《飛鳥集》,二等獎一個筆記本,三等獎一支筆。
八、活動流程:第一階段--積極動員:將相關通知發給各寢室,積極動員班上同學報名參與此次活動,並且每個寢室選出兩名公證人員參與評定一、二、三、等獎。
第二階段——寢室推優:根據讀書筆記和讀書心得,篩選出寢室成員中的優秀代表;以個人或者團隊形式寫好演講稿,統計各寢室的優秀代表,召集所有發言同學集體討論深化主題和形式。
第三階段——活動現場:各寑室推選出的優秀代表依次上台?紹自己所讀書本及其廃?,每個代表發言完畢後,下面的同學開始自由討論,並提出自己的觀點,可以乥辯論賽的形式進蠌。
第四階段——結果評定:根據公正人員的評定結果選出一二三等獎,並依次頒發獎品。
九、活動總結:這個活動的優點是同學們積極活躍,比賽形式較為新穎,豐富了同學的第二課堂的氛圍,加強宿舍之?的交流,內容也很豐富。但也有不足之處,如有個別的人沒有過去,過程也有點混亂。
學習經驗交流會策劃書 篇八
一.活動主題:
1、舉引航之燈,照成才之路,
2、給你一塊基石,讓你看得更遠
二、活動背景:
為進一步加強學風建設,院學生會學習部策劃舉辦一系列學風建設活動,作為其中的重頭戲—英語四六級學習經驗交流會,旨在讓同學們掌握科學的學習方法,提高我院學生學習效率,引導積極向上的學風,從而進一步貫徹落實學風建設這一重舉。同時樹立榜樣,傳授經驗,交流學習方法,濃厚20xx級新生的學習氛圍。
三.活動目的:
新世紀多元文化的到來,英語已不再是“外語”,作為第二母語已經伴隨我們6年之多。而英語四級作為檢驗我們英語水平的一項測試,可以説是非常難得的一次機會,為了加深對4,6級考試的瞭解,知己知彼,使同學們可以更好地針對性地投入到英語學習中,提高學習效率,為09,10級學生提供瞭解四,六級考試的平台,使大家在即將到來的四,六級考試中有所準備,提高通過率,提高學習英語的積極性,從而提高同學們的整體英語水平。
四.活動可行性調查:
由於學院的要求,今年六月份英語四級考試大部分同學有資格參加,機會難得,我詢問了解到幾乎所有的有資格參加四六級考試的同學都有意參加此次經驗交流會,同時配合學習部的要求,舉辦此次英語四六級經驗交流會,是完全有必要的。
五、活動主要內容及定位:
本次活動主要面向工商管理學院09,10級本科生,同時可以面向其他同學,作為院級活動。
1、知道什麼是“四六級”及其重要性
2、介紹4,6級考試的考試技巧,使同學們能更輕鬆得高分。
3、介紹英語考前複習技巧,提高同學複習效率。
4、最後介紹大學英語學習的學習方法,讓大家學習英語更有效率。
活動時間:20xx年11月5日(週五)晚七點
活動地點:工商管理學院院樓B105
活動對象:工商管理學院09,10級本科生
活動規模:現場可容納150人左右
主辦單位:工商管理學院學生會
承辦單位:工商管理學院學生會學習部
活動時長:估計3小時
六.特邀嘉賓:
1、院學生會主要幹部,
2、學習部主要幹部,
3、高分通過四六級的學長學姐(包括研究生),
4、外語院經驗豐富的四級輔導班老師
七.活動準備:
1、由學習部部長將活動策劃書等材料上交老師,獲得老師及領導的同意與支持;
2、確定嘉賓和主持人(3月25日之前),聯繫嘉賓,收集嘉賓個人資料,學習部負責牽頭由院學生會學習部部長負責發出邀請涵,邀請相關嘉賓。
3.提前一週大概(4月初)申請好教室,並提前準備嘉賓飲水;
4.由新聞部做出宣傳海報,做好宣傳工作,海報三張,請求新聞部支援,各班學委務必在班上宣傳
5.會場負責人維持會場紀律,同時主持人注意控制會議節奏
6.會場負責人負責會場黑板的佈置及簽到工作;
7.做好與嘉賓的溝通工作,蒐集相關資料製作現場宣傳PPT。
八.活動流程:
1、相關負責人提前1小時開展會場佈置,確定教室內麥克風等設備運作正常。
2、晚18:40特邀嘉賓及相關人員到會場簽到處簽到;
(1)晚19:00由主持人宣佈會議開始,本次交流會主題,並介紹到在座幹部、嘉賓。
(2)19:05院學生會負責人發言。
(3)19:15優秀學生做自我介紹。
(4)19:25由外語老師發言
(5)19:55由優秀學生作心得介紹
(6)21:15由現場學生髮問
(7)22點預計結束,主持人致結束詞,感謝學長學姐的到來和經驗介紹,對交流會的效果進行總結。
(8)22:00交流會結束,集體合影留念。相關人員留下清理會場。
九.注意事項:
1、嘉賓可將自己的聯繫方式,QQ號,電子信箱等留下,方便同學們課下有困難時及時交流
2、主持人也可以現場提問,活躍現場氣氛
3、邀請新聞部合作,進行交流會全程的報道及照片拍攝。要求各班同學回去後,由各班級自己組織寫好感想,每個班推薦1~2篇優秀心得交與新聞部發表,學習部可開闢專欄做好會後效果宣傳。
同時,在主要教學樓展板展示優秀交流會心得及精彩照片和相關報道;在校園網上發出關於外院學習經驗交流會取得效果的相關報道。學習部要派專人整理相關活動紀錄,撰寫新聞稿及總結
4、讓同學們從第二排起往後坐,第一排留給嘉賓
5、大會時間安排要合適,主持人要隨機應變,保證各個環節緊促、順暢進行;
6、會議中工作人員要服從安排及隨機調動,保證每項工作都要有人負責;
7、各負責人要努力創造一個良好的會場氛圍。
8、做好相關應急預案,防止冷場
交流會策劃書 篇九
一、活動主題
友愛之火,連接你我,七大青協,團結一家。
二、活動背景
人人都是志願者,人人爭做志願者。青協是以助人為樂為目的而存在的社團,作為青協的一員,我們都是志同道合的朋友。志願者本就是一家人,我們七大青協更是一個大家庭。本次的七大青協內部交流會就是為了讓各院青協的成員互相認識,促進彼此之間的交流,加深彼此的瞭解,同時,每人都能認識到其他院的青協成員,擴大自己的交友圈,能夠交流彼此作為志願者的經歷和樂趣,共同營造一個和諧融洽的大家庭。
三 活動目的 :為了給成員一個相互認識的平台,增強成員與協會的感情,增強青協的凝聚力,展示出青協的巨大魅力,擴大青協影響力並共創青協美好未來。通過本次活動,使大家相互認識,提高大家積極性,為今後活動的開展培養感情基礎。
四 活動時間:20xx年5月11號晚上7:00—10:00
五 活動地點:燈光籃球場
六 活動人員:7大青協服務隊所有成員
七 邀請人員:各學院青協隊長,大院青協隊長,校級協會代表
八 活動組織人:各學院大一總負責人和負責人
九 前期準備:
1、工作人員分組:
宣傳組:負責製作邀請嘉賓的名單,邀請函和發放邀請函,以及宣傳海報和宣傳畫,並且參與場地佈置的構思
表演組:負責選擇和跟進內部交流會的。表演節目,並及時彙報與給予支持 贊助組:負責為本次內部交流會拉贊助,增加經費。
禮儀組:負責接待觀眾,指引觀眾就坐。遊戲過程中,派發獎品。
結束後安排觀眾有次序的離場。
採購組:負責購買裝飾場地的裝飾品,活動需要的物品以及表演者需要的道具,羅列費用清單,租借清單
工作人員:負責維持現場秩序,管理以及搬運道具器材等。
2、場地佈置:
(1)籃球場四周的掛網上用綵帶和氣球裝飾,貼上畫有活動主題的卡紙 (2)籃球場外的掛網張貼海報,宣傳畫
(3)劃分籃球場內的位置,分別有嘉賓席,表演組席,觀眾席,主持人在中間主持,設備等放在階梯中間的空位
3設備的租借 :音響,電腦,燈光,擴音器,多個麥克風,桌子,椅子
4節目的準備與跟進:手語,舞蹈、小品、武術、魔術、合唱《相親相愛一家人》等
5道具和物品:
(1)場地的裝飾物,桌子椅子 (2)表演者的服裝、道具 (3)遊戲的獎品 (4)飲用水
6 嘉賓的聯繫邀請,場地的準備,節目的排練,主持人的排練(1)提前2-3周邀請表演嘉賓(2)提前1-2周申請場地(3)提前5天租借設備
(4)提前1天對設備進行試音(5)提前1天裝飾場地(6)表演者提前1天彩排
(6)活動當天早上到場地擺好位置
(7)表演者、主持人提前3-5個小時到場,進行最後彩排,準備衣服,台詞的練習
十。活動流程:
1.活動開始前禮儀組派號,觀眾有序進場,按序就坐,將大院青協人員隨機安排就坐
2七點活動準時開始,由主持人進行開場白和介紹嘉賓 10min 3七點10分,開場舞10min4.七點20分,小品20min5七點40分,記憶遊戲15min6七點55分,魔術表演15min7八點10分,遊戲 15min8八點25分,舞蹈表演15min9八點40分,遊戲 15min10八點55分大合唱《相親相愛一家人》 15min11九點10分遊戲25min12九點 35分主持人閉幕 10min13九點45分拍大合照10min14九點55分有序散場10min15十點05分工作人員清理現場
十二 注意事項
1、如果當天下雨則交流會取消,等候通知 2. 注意安全,進退場有序
3、一般應急物品,醫藥箱的準備 4. 保持場地清潔
十三 後期工作 1.**組上傳照片 2**組上交費用清單
3**組道具物品的回收報關 4**組
交流會策劃書 篇十
活動名稱:大學英語四級經驗交流會
活動背景:大學英語四級是我們每個大學生都必須經歷的重要考試之一。能否順利地通過考試直接影響我們的畢業甚至是以後的就業情況。今年六月份,10級的大二學生就將參加大學英語四級考試,為了幫助同學們儘快儘早地瞭解關於大學英語四級的信息,同時也為他們解決在備考中遇到的問題,我化藥院團學聯舉辦本次大學英語四級經驗交流會。希望同學們能從中得到幫助,在大學英語四級考試中發揮出色。
活動對象:化藥院10級同學
活動地點:四教多功能報告廳
活動時間:(待定)
開展形式:本次大學英語四級經驗交流會主要以講座的形式開展。
活動流程:本次活動分為前期準備、活動開展、後期總結。
⒈前期準備:
①3月6日晚召開10級各班班長會議,對各班進行宣傳的同時,提出對各班參加本次活動的要求。
②由於10級學生人數較多,我們將對所有專業進行分組(兩組),從而使學生更好地參與講座。團學聯辦公室根據各專業的課表安排出不同專業參與活動的時間段。(3月7日)
③邀請嘉賓:本次經驗交流會擬邀請具有豐富英語四級輔導經驗的教師和高分通過英語四級的學長(姐)各一名。(3月7日)
④向學生處租借四教多功能報告廳。(3月8日)
⒉活動開展:①主持人致開幕詞,介紹到場嘉賓。(4到6分鐘)
②由老師詳細講解四級考試中的注意事項以及解題技巧。(40分鐘)
③由學生嘉賓上台講述自己的考試經歷和考前準備情況。(25分鐘)
④互動環節,由10級學生結合自身的實際情況向嘉賓提出自己的疑難問題,嘉賓做出相應的解答。(10分鐘)
⑤主持人對本次活動進行簡短的總結,並宣佈本次活動結束。(3到4分鐘)同學們有序退場。
⑤團學聯新聞中心將在現場進行照片和VCR採集。
⒊後期總結:團學聯學科部將對本次經驗交流會進行總結,吸取經驗和教訓,並以總結報告的形式給出,以便下一屆活動能夠舉辦地更出色。
活動相關要求:
①希望院辦老師能夠為我們邀請到參與本次活動的嘉賓。
②希望大二年級輔導員能夠幫助我們向學生處租借四教多功能報告廳。
③希望大二年級輔導員劉靜老師能夠出席3月6日晚的班長會議,並給予相應的指導。
④希望團學聯辦公室能夠儘早排出各專業參與本次活動的時段表。
經費預算:
①礦泉水一箱瓶(1。5*12)
②請柬兩張(*2)
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