遠教鋪就致富路
“遠教”鋪就致富路
定期輸“營養”
“這次培訓非常及時,我感覺齊魯先鋒網的信息涉及面大、通俗易懂、操作簡單,我一定認真學好、學會,回去用好、服務好!”這是文家街道桑家村新任村黨支部成員兼遠程教育管理員某某,在全市遠程教育管理員“手把手”培訓上的肺腑之言。
村“兩委”換屆後,為使新任村級遠程教育管理員儘快適應角色、擔起任務、負起責任,我市着力在教育培訓上下功夫。培訓期間,圍繞齊魯先鋒網應知應會知識、農村商務信息操作流程、“五比五爭”活動等基礎內容,對全市鎮村兩級遠程教育管理員,分級分期分批進行了為期一週的培訓,使他們熟悉並掌握遠程教育基礎知識、操作規程及上級要求。
為打造一支責任心強、業務熟練、服務周到的遠程教育管理員隊伍,我市始終將教育培訓工作列入每年遠程教育工作的重點,建立健全了遠程教育管理員教育培訓、持證上崗、考核激勵等工作機制,為規範終端站點管理、深化遠教學用工作提供了重要保障。
冒雨送“技術”
“感謝你冒雨將《黃瓜常見病害識別與防治》視頻送到我家,我按照上面講的用藥劑量與方法,給黃瓜施藥三天後,就全部治癒了……”這是稻田鎮馬寨村黃瓜種植户馬士敏給稻田**程教育管理員寫的感謝信。
為更好地服務於廣大村民,我市構建了市鎮村三級服務網絡。市一級,成立了遠程教育維修服務隊。依託遠程教育視頻諮詢與服務中心,為村民的生產生活提供電話指導、視頻指導、現場指導。鎮一級,成立了由組織委員、遠教管理員、學校微機老師組成的遠程教育服務中心。負責督查遠程教育節目集中學習收看,遠教站點設備維修維護,隨時為村民提供服務。村一級,將大學生村官納入遠程教育管理員隊伍,負責遠教站點的節目播放、收看記錄、設備維修,實現了遠程教育服務“全覆蓋”。
網絡助“推銷”
2011年4月,是胡蘿蔔收穫的季節。在**市化龍鎮裴嶺村,面對長勢喜人的胡蘿蔔,卻沒人收購。該村遠程教育管理員兼農村商務信息員王宗華向胡蘿蔔產業黨支部書記某某某主動請纓,想網上賣蘿蔔。經召開胡蘿蔔種植户會議同意後,王宗華利用所學知識,先登錄農產品質量檢測平台,經檢測合格後,又將信息發佈到農產品信息發佈平台。信息發佈的第二天,**天虹超市就與我們取得了聯繫。第三天,網上達成了成交協議,每畝胡蘿蔔以比去年增加20%的價格出售。從此以後,王宗華有了一個比較雷人的名字:網人。
2010年,我市被確定為依託黨員幹部現代遠程教育網絡開展農村商務信息服務試點後,及時將“全國黨員幹部現代遠程教育網”、“新農村商網”以及本市所建網站的農村商務信息資源,整合到**市黨建網站和**遠教網,通過網絡平台的共建共享和互動融合,創建了農產品信息發佈、科技信息“
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