2020年優秀學生主要事蹟材料
2020年優秀學生主要事蹟材料
該生在學習方面,是一位勤奮刻苦、勇於探索的好學生。她學習態度端正,目標明確,刻苦認真,主動好學,成績優秀,成績始終在班級名列前茅。曾經多次獲得三好學生等榮譽。
該生有良好的學習習慣,如課前預習,上課認真聽講,積極回答問題,課後認真完成作業並複習等。她熱愛學習,勇於挑戰自我,敢於面對挫折,也使自己有了一顆堅強的心。該生興趣廣泛,愛好讀書,書法,繪畫等,多次參加體育活動和文娛活動,在豐富自己的同時,也為活躍校園文化生活做出了很大努力。有強烈的社會責任感,多次參加義務勞動,慰問活動,作為學生幹部,該生善於思考,認真踏實,在組織校內活動時,能以身作則,積極參與,體現了良好的組織管理能力,協調各方事宜,並具有較強的社會實踐能力,時時處處發揮模範帶頭作用,
該生平時經常請教老師同學學習方面的問題。她自覺遵守學校的各項規章制度,處處以班幹部標準要求自己,以身作則,樹立帶頭作用,注意個人衞生及環境衞生,在創衞活動中,不怕髒、不怕累。她尊敬老師團結同學,好結交朋友,與周邊的人和睦相處,待人真誠。羣眾基礎紮實,團結協作的集體主義觀念強,踴躍參加學校的各項文體活動。他總是懷着熱心、耐心、責任心竭盡所能地幫助同學解決一些在學習和生活方面的問題,面對同學在學習方面所遇到的難題都不厭其煩的解答。在學校團結同學,遵守校規校紀,成績名列前茅,對人講禮貌,自覺遵守學生行為規範,認真學習,積極幫助同學,深得老師和同學們的稱讚。該同學學習努力、進步,她的心就如同陽光一樣明媚,她把這種陽光灑向班裏的每個同學,温暖着他人,也温暖着自己,更加温暖着她所在的班集體。
她是我們班學習、生活的好榜樣,是老師的好助手,是我們班凝聚力的核心,她還經常帶領一些同學錄制小視頻,並我還定期的帶領班上的一些同學出板報,宣傳科學知識、弘揚民族精神。她不僅自己進步,還幫助同學一起進步。
該生2020年疫情期間參與並組織同學錄制過《武漢加油!》的視頻併成功發佈在丹東團委的公眾號上,在清明節期間,組織並編輯拍攝《清明》的視頻。
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