畢業答辯發言稿
畢業答辯發言稿一:
各位老師,上午好!
我叫趙曉琦,是土木工程__班的學生,我的論文題目為某某市八十八中學辦公樓的設計。設計是在姚力老師的悉心指點下完成的,在那裏我向我的老師表示深深的謝意,也向在坐各位老師不辭辛苦蔘加我的論文答辯表示衷心的感謝,並對上大學來我有機會聆聽教誨的各位老師表示由衷的敬意。
下面我將本論文設計的目的和主要資料向各位老師作一彙報,懇請各位老師批評指導。
首先我想簡單介紹本設計。
本工程為某某市八十八中學辦公樓採用多層框架結構,主體結構為6層,內外裝修均為一般裝修,為永久性建築。該樓總建築面積為3981㎡,擬建位置另行給定,抗震設防烈度為8度。
其次我想談談這篇論文的結構和主要資料。
畢業答辯發言稿二:
各位領導、來賓,老師、同學們:
大家上午好!
為了進一步提高廣大學生的創業意識,鼓勵創新觀念的成長,促進同學們就業觀念由“擇業”向“創業”轉換,促進產、學、研一體化發展,培養能夠適應市場經濟發展需求的骨幹人才,廈門大學團委一直致力於激發大學生創新創業的熱情,以“挑戰杯”創業計劃競賽為契機,為大學生創新創業提供廣闊的平台。
“恆安杯”廈門大學第五屆創業計劃競賽從去年5月啟動至今,共吸引了1000多名本科生、碩士生和博士生參加,申報了65個項目。有30支團隊從去年10月的初賽中脱穎而出。經過初賽、複賽和決賽三個階段的培訓和角逐,目前闖入決賽的9支隊伍今天在此進行決賽。現在我簡要向各位介紹一下本次競賽的舉辦情況。
畢業論文答辯流程
1、自我介紹:自我介紹作為答辯的發言稿,包括姓名、學號、專業。
介紹時要舉止大方、態度從容、面帶微笑,禮貌得體的介紹自己,爭取給答辯小組一個良好的印象。好的開端就意味着成功了一半。2、答辯人陳述:收到成效的自我介紹只是這場答辯的開始,接下來的自我陳述才進入正軌。
自述的主要內容包括論文標題;課題背景、選擇此課題的原因及課題現階段的發展情況;有關課題的具體內容,其中包括答辯人所持的觀點看法、研究過程、實驗數據、結果;答辯人在此課題中的研究模塊、承擔的具體工作、解決方案、研究結果。文章的創新部分;結論、價值和展望;自我評價。3、提問與答辯:答辯教師的提問安排在答辯人自述之後,是答辯中相對靈活的環節,有問有答,是一個相互交流的過程。
一般為3個問題,採用由淺入深的順序提問,採取答辯人當場作答的方式。4、總結:上述程序一一完畢,代表答辯也即將結束。
答辯人最後縱觀答辯全過程,做總結陳述,包括兩方面的總結:畢業設計和論文寫作的體會;參加答辯的收穫。答辯教師也會對答辯人的表現做出點評:成績、不足、建議。5、致謝:感謝在畢業設計論文方面給予幫助的人們並且要禮貌地感謝答辯教師。
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