升旗儀式主持稿(精彩多篇)
升旗儀式主持稿 篇一
女:四月,春暖花開的問候,四月,緬懷先烈的季節,
男:怎能忘記先烈們以鮮血和生命探索救國救民之路;
女:怎能忘記英雄們對侵略者進行英勇無畏的還擊。
男:正是有了這樣的英雄,中華民族才打敗了侵略者,
女:正是有了這樣的英雄,中華民族才立於世界之林!
合:是他們締造祖國,雄雞傲然東方
是他們捍衞祖國,五星紅旗燃遍華夏
男:我宣佈溪湖區實驗國小升旗儀式現在開始!
男:出旗,全體敬禮!禮畢!
女:擔任今天的升旗手是哪幾位同學呢?請他們自我介紹吧!
男:請大隊輔導員劉老師授予升旗手錦帶!
女:緬懷先烈、不忘歷史
男:珍惜現在、走向未來,
合:引領華夏兒女執着昂揚。
男:五星紅旗,將永遠記着你們的光輝。
女:五星紅旗,將永遠記住你們的榮耀。
男:升國旗,奏國歌,全體敬禮!禮畢!
女:柔旎的春風盪漾校園,
男:滿腹的豪情心中飛揚
女:踏着時代的節拍,
男:甩開堅實的臂膀,
合:我們實驗驕子立志遠航
女:升校旗,全體敬禮!禮畢!
男:請聽四年一班班級風采展示!
女1:四年前,我們50張稚嫩的面孔,彙集在一起,
男1:組成一個温馨的家庭。
女2:四年來,張老師用濃濃的師愛,呵護我們每一個純淨的心靈
男2:四年來,我們感受陽光,暢遊學海,快樂成長。
女2合:白雲陪伴我們的足跡,
男2合:日月見證我們的執着
女1:張老師耐心引導,全體同學的不懈努力,
男1:整個集體充滿着朝氣蓬勃的精神面貌。
女2:在浩瀚的知識海洋中,我們不斷探索求實,
男2:不斷汲取營養,陶冶情操。生活和學習的磨礪,讓我們健康成長。
女1:詩歌朗誦會上,我們全體亮相,稚嫩的聲音表達我們朝氣蓬勃,
男1:趣味運動會,隊員們齊心協力,奔跑的身影詮釋我們奮發向上
女2:冬季長跑的賽場,揮灑的汗水,堅定的身影記錄着我們努力拼搏
男2:朝陽暮輝,我們彎腰撿拾,親手做校園的護衞者。
女1:早自習課上我們響亮的讀書聲從教室裏飛出,
一句句,一篇篇,我們徜徉書海,貪婪吮吸。
四合:我們(齊合)蹣跚學步,渴求成長
我們(齊合) 團結友愛,同甘共苦,
我們(齊合)同心同德,拼搏進取
我們(齊合)風雨同行,攜手飛翔。
女1:自豪啊,四年一班,我們播種心靈的沃土
男1:幸福啊,四年一班,我們孕育遠大的理想,
女2:甜蜜啊,四年一班,我們收穫無窮的智慧
男2:温暖啊,四年一班,我們牽手 守望互助
(女2合)每一天,我們在這裏擁抱朝陽
(男2合)每一天,我們在這裏收穫希望
(女齊合)砥礪創新是我們堅守的信念,
(男齊合)迎風搏擊是我們迎接挑戰的宣言,
(齊 合) 盤古精神是我們揚帆遠航的意志
女1:內心的火焰是心中的明燈,
男1:堅守的諾言是追尋的腳步。
女2:逐浪弄潮是生活的充實,
男2:精神飽滿我們層樓更上!
4合:我們篤信:
齊合:耕耘的結果是豐碩,
汗水的背後是喜悦,
所以我們不懈追求,
女1:一步一個腳印,
男1:我們用好習慣迎接每一天,
女2;我們用好書洗滌心靈,
男2:我們用好思想裝點生活,
女1:多彩的生活向我們一幅幅展開詩意畫卷
男1:我們優秀的集體啊,就是這樣讓我們緊緊相依。
男2;看,我們的星空 羣星閃耀
女1:心地無私的高陽,甘於奉獻的王林茜,盧禹琪
男1:心繫他人的張晨陽,意志頑強的王嘉旋,馮詩琦
女2:博學之星--王天鵬,舞蹈王子--高海軒
男2:多才多藝的劉衞雨,小小畫家--張慧慧
女1:小小書法家--祝宏奇,數學小王子--於開弘
女2:小小的明星,扮靚了我們的世界,
男1:我們以他們為驕傲。
男2:陽光的哺育,我們從未停止信念的追求。
齊合:我們的集體就是這樣----平凡、健康、出色、快樂。
(男)我們的班風是:
(齊合)點點滴滴學做人,時時刻刻取進步
(男)我們的學風是:
樂學 善思 求實 開拓
(男)我們的口號是:
四年一班,豪氣沖天,
齊心協力,再創佳績。
(女合)我們的實驗國小是一塊神奇的沃土
(齊合)我們的理想在這裏生根發芽,歷經風雨,展露芳華。
後記:自己所帶的班級是四年級,這麼小的孩子組織升旗儀式真是擔心,而且使我們班級自行撰稿,自己組織排練。經過2個星期的排練,我們集體亮相,在全校面前展示了風采,整個升旗儀式,緊張,環環相扣,從主持人到每一個升旗手,再到每一個班級風采展示的同學,投入,流暢,我們順利完成了升旗儀式的任務。這是我非常滿意的'作品,完成了我的心願。
我能行。風采依然,歲月留我。
升旗儀式主持詞 篇二
A:尊敬的各位領導、老師
B:親愛的同學們
合:大家好!【行隊禮】
A:我是六一中隊的。
B:我是六一中隊的。
合:今天的升旗儀式由我們來主持。
A:我宣佈新鄭市第二實驗國小第十週升旗儀式
合:現在開始!
B:擔任本週升旗任務的是六一中隊。大家掌聲歡迎我們的中隊隊長王卓琳介紹我們的中隊特色。
A:第一項:由xx老師為旗手授旗。
B:第二項:出旗,奏樂。
A:第三項:介紹旗手、護旗手。
A:升旗手
B:護旗手
A:護旗手
【主持人:旗手介紹完畢】
B:第四項:升國旗,奏國歌,指揮:,請大家跟着一起唱,全體隊員行隊禮,老師行注目禮。(音樂開始説:“敬禮”;音樂結束説【禮畢】)
A:第五項:快樂閲讀,快樂分享。
B:第六項:宣誓:請大家舉起右手,緊握拳頭,跟我宣誓:我自信,我努力,我進步,我成功,我要做最好的自己。【宣誓完畢】
A:第七項:聊聊校園裏的這些事,有請少先大隊來給我們講講吧
B:第八項:升旗儀式結束,請各班有秩序帶回。
下週升旗儀式由五一中隊承辦。
升國旗儀式主持詞 篇三
尊敬的老師,親愛的同學們:
合:大家上午好!
甲:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。暗香湧動的背後,是艱辛之苦,是堅忍之苦!
乙:學海無涯,歷練一個“苦”字。
甲:貪圖安逸的浮躁,即使偶爾碰到好運氣,那種好運氣,也是來也飄渺去也飄渺的。
乙:每一個勤勉的日子都會有回報,每一滴汗水都有一份收成。天平在每個人心裏,印記在每個人眼中。
甲:學習是實實在在的事情,在學習上要不得半點投機取巧。
乙:我們學了多少和掌握了多少,最終要通過考試來加以檢驗。對待考試,我們要勇敢的面對和認真準備。
甲:宣佈由大隊部承辦的合:“認真複習,迎接考試”主題升旗儀式現在開始。
甲:請關榮的升旗手登上升旗台,他們是,請老師給他們佩戴光榮的綬帶,請聽升旗手在國旗下的自我介紹,就讓他們帶着全體同學認真複習,迎接考試的信心,升起這面莊嚴而又絢麗的五星紅旗,升國旗,唱國歌。
甲:下面請聽由陳天賜帶來的小故事——鑿壁偷光。
甲:想必每一個班都或多或少的有一些差生,下面請聽由帶來的給差生的意見。
甲:下面請聽由帶來的考前學習方法。
甲:學習和考試都體現為一種能力,一種吃苦耐勞、果斷勇敢、從容不迫的能力。
乙:只有經過鍛鍊和洗禮,我們才能不斷地走向睿智和成熟;才能擁有一份屬於自己的滿意收穫;才能有心情去享受,每個露水裏鋪滿陽光的早晨。
甲:宣佈有大隊部承辦的合:“認真複習,迎接考試”主題升旗儀式到此結束!
升國旗主持詞 篇四
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家早上好!
暖暖的夏風 ,送裊裊暗香而來 。
嬌豔的百花 ,獻片片芳菲一季 。
歷史的長河 ,翻滾着昔日英勇的浪濤 。
時光的琴絃 ,彈唱着今日輝煌的旋律。
我們是一羣小飛雁,抖擻着翅膀,擊打長空!
我們是一羣神氣龍娃,激情似火,奮勇向前!
我們熱情,想要神州大地遍地開花。
我們志遠,要讓祖國躍上千裏馬。
讓我們一起迎接這莊嚴而神聖的升旗儀式吧!
今天擔任升旗儀式的是八年級84班護旗隊,擔任升旗手的是來自我們班的( )同學。護旗手是我們班的( ),( )同學。 八年級84班是一個團結奮進、充滿朝氣與活力的班集體。在班主任牛老師的帶領下,我們班紀律嚴明、班風正、學風濃。學習中我們勤奮刻苦,勇攀高峯;生活中我們相互關心,知己知彼;勞動中我們任勞任怨,不怕吃苦;困難中我們相互勉勵,笑對人生。
腳踏實地,奮發圖強,立志成才,為我成長,為校爭光是我們84班的座右銘,因為我們堅信“今天我以附中為榮,明天附中
一定以我為榮!”
下面我宣佈升旗儀式現在開始!
第一項:出國旗;
第二項:升國旗,奏國歌;請全體師生行注目禮! 第三項 唱國歌; 指揮:蘇記 老師。
第四項:國旗下演講,演講人:
第五項:請學校劉全貴校長講話
升旗儀式到此結束。
升旗主持詞 篇五
甲:敬愛的老師
乙:親愛的同學們
合:大家早上好
甲:天空藍,雲兒白。
乙:草兒青,花兒香。
甲:我愛蔚藍的天空,
乙:我愛綠色的大地。
甲:為了藍天更藍,雲朵更白。
乙:為了草兒常青,花兒常香。
甲:我願揮動我的雙手,
乙:我願揮灑我的汗水。
合:因為我們是熱愛環保、熱愛公益的“環保”小衞士。
一、甲:宣佈“愛環保、愛公益”主題升旗儀式現在開始!
二、乙:擔任本週升旗班的是四三中隊,請四三中隊出旗!
甲:擔任本週升旗手的是四三中隊的馮嘉駿、李媛婷同學
三、請升旗手父母為升旗手佩戴光榮的升旗手綬帶!
四、乙:請升旗手做自我介紹
五、甲:請升旗手升起鮮豔的五星紅旗,升國旗,唱國歌!
六、甲:請聽四三中隊國旗下演講
七、乙:請全校同學吟誦弟子規
甲:地球是萬物生靈的搖籃。
乙:地球是人類共同的家園。
甲:如果你不想讓你的眼淚成為最後一滴水,
乙:請順手做好每一件環保小事吧!
甲:讓我們從今天起,以身作則,身體力行,
乙:在此,我們倡議大家綠色消費,環保生活。
八、甲:宣佈,玉華國小“愛環保、愛公益”主題升旗儀式
合:到此結束
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