黨史學習教育專題組織生活會發言材料(簡單版本)
黨史學習教育專題組織生活會發言材料(簡單版本)
根據黨委《關於開好黨史學習教育專題組織生活會的通知》精神,本人對照學習貫徹新時代中國特色社會主義思想和黨的基本知識、提升基層黨組織凝聚力、加強作風建設、幹好基礎工作等方面,進行了認真自查,分析了問題存在的根源,明確了整改目標。有關情況如下:
一、問題和不足
(一)學習貫徹新時代中國特色社會主義思想和黨的基本知識方面存在不足
1、政治理論學習系統性不夠。作為基層黨務工作者,雖然平時注重政治學習,主動踐行習近平新時代中國特色社會主義思想,學習黨的歷史和黨的基本知識,也參加了集中學習,撰寫了學習心得,但對黨的歷史、黨的基本知識和習近平新時代中國特色社會主義思想的精髓要義領會還不深,學習還不夠全面系統。
2、學用結合不緊密、聯繫實際不夠。沒有完全做到聯繫實際學、帶着問題學,用習近平新時代中國特色社會主義思想指導實踐工作還不夠,沒能很好地用新理論武裝頭腦、堅定理想信念、加強黨性修養、解決實際問題。
3、學習黨史的轉正性不夠,有時有應付心態。黨史學習時間分配還不夠,還有應付現象,降低了學習標準,滿足於完成基本任務,進取意識不強,主動研究不夠,措施辦法不多。
二、存在問題原因分析
分析上述不足,既有客觀環境方面的,又有主觀方面的,但主要是個人主觀努力不夠造成的。
(一)理論學習不到位。一是理論學習還缺乏系統性,尤其對百年黨史和新時代中國特色社會主義思想學得還不夠深透。二是理論與實踐聯繫不緊密,在解決具體問題過程中,容易忽視理論與實踐的辯證關係,運用科學理論解決深層次問題的能力還不夠強。三是對黨史的理解能力和利用黨史解決實際問題的能力欠缺。
(二)宗旨意識樹得不牢。一是全心全意為職工的意識服務不夠。有時片面認為履職盡責就是做好分管範圍的工作、完成上級安排的任務,關注上級多、關心羣眾少,沒有自覺地把職工的滿意程度作為檢驗工作成效的標準。二是作風改進不到位。利用黨史自身提升黨性修養、理想信念和道德境界方面做得還不夠,致使進取意識、奮鬥精神有懈怠現象。
(三)黨性修養有待加強。一是重工作實踐輕思想改造的觀念還存在。二是開展嚴格的黨內政治生活鍛鍊不夠,在運用批評與自我批評武器方面做得不夠,相互批評存在輕描淡寫,未取得預期效果。三是求真務實的意識還需要提高,有時候還滿足於告知現狀,對工作中的新情況新問題缺乏透徹的分析研究,工作的政治性、創造性不夠突出。
(四)紀律規矩意識有待加強。一是對有關紀律規矩的規定學習不夠。二是自我約束有所鬆懈,示範帶頭標準未跟上黨委的要求,對自己在嚴明責任、嚴肅紀律和嚴格自律上降低標準。三是對四風問題缺乏深入調查研究,缺乏有效管用的措施和辦法。
三、努力方向和改進措施
(一)加強黨史學習,在學懂、弄通、做實上下功夫。認真學習百年黨史,從黨史中汲取營養,進一步提高政治站位,增強政治意識、大局意識、核心意識和看齊意識,堅定“四個自信”,做到“兩個維護”。切實用黨史指導工作實踐,深入學習履行崗位職責所需要的各類知識,不斷提高自己適應新形勢、解決新問題的能力。
(二)加強黨史學習,提高黨性修養。一是繼續深入學習百年黨史,帶頭貫徹落實“不忘初心、牢記使命”的要求,切實解決好“總開關”問題。二是不斷強化宗旨意識,牢記全心全意為人民服務的根本宗旨,切實帶着使命感、責任感,精益求精做好本職工作。
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