“黨史學習教育”專題教育黨性分析材料
“黨史學習教育”專題教育黨性分析材料
在“黨史學習教育”專題教育活動中,本人認真學習相關內容,結合思想狀況、工作實際、具體職責進行了深刻反思、深刻剖析、自省自警,不斷提高自身綜合素質。
一、 本人作風方面的基本評價
本人能夠嚴格遵守政治紀律, 時刻保持高度的政治紀律意識,嚴格遵守和擁護民主集中制原則,認真貫徹執上級指示和中央有關規定,堅決做到不歪曲黨的歷史、不否定黨的政治原則、不詆譭黨的領袖和黨的優良傳統,不利用網絡等現代信息技術散佈違反馬克思主義的錯誤觀點等。時刻要求自己自覺遵守和維護黨章,按黨的規矩辦事。提醒自己不論擔任何種職務、從事何種工作,都要服從黨的組織和黨的原則,自覺接受黨紀的規範和監督,用入黨誓言約束自己。
牢固樹立大局觀念和全局意識,和黨中央保持高度一致。堅定中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信。對大是大非問題有堅定立場,對背離黨性的言行有鮮明態度,不聽之任之、置身事外。
二、存在的問題
1、政策理論水平不高自身素質有差距。雖然平時也比較注重自學,但學習的內容不夠全面。特別是對政治理論鑽研的不深、不透。有時只注重與本部門有關的部分內容,跟業務無關的涉獵更少,對很多新事物、新知識學習掌握的不夠好,運用理論指導實踐促進工作上還有較大差距。自己對時時處處保持先進思想這根“弦”繃得不夠緊,有時放鬆對自己的要求和標準,滿足於過得去、差不多。
2、全局意識不夠強。有時做事情、幹工作自信心不足,儘管也按領導要求完成了要做的工作,心理上有時還會有一些其他的想法。通過學習活動慢慢讓我更加清醒的認識到,由於理論學習不夠深入細緻,對"整體的"這一全局"第一要務"的認識不夠充分,有時沒有從全局觀念出發考慮問題。要時刻相信組織的智慧,要相信明天會更好。
3、創新意識不足,有自我滿足情緒。有時想着自己參加工作近二十多年,拼也拼過,幹也幹過,也獲得過各種先進等榮譽,擁有了職稱和職務,為此從而也放鬆了對自己的要求,缺少了以前那種敢拼敢幹、初生牛犢不畏虎的朝氣,工作上放不開手腳。對新知識、新技術的學習上熱情不夠。表現在工作作風上有時有散漫、鬆懈現象;工作標準上有時不夠嚴格,不能從盡善盡美、時時處處爭一流的標準上去把握。
4、工作抓落實不夠細緻。雖然平時對工作強調很多,並注重完善各項規章制度且強調要求嚴格,但深入第一線的時間不多,對執行情況檢查督促較少,硬措施不力。
5、在無私奉獻上做得還不夠好,有時在思想深處還摻雜着私心雜念,有時存在患得患失的情緒等等。
三、下一步整改措施
1、加強學習,提高素質。全面系統學理論,把有關黨的路線、方針、政策學深學透,積極參與各種學習活動,及時掌握新知識、新技術,努力探索新思路和新方法,樹立求真的理念,講真話、辦實事、求實效。
2、振奮精神,再立新功。首先樹立強烈的自覺意識和責任意識,牢記全心全意為人民服務的宗旨,更新觀念,大膽工作,努力提高學習的自覺性,學無止境,活到老、學到老。始終把羣眾滿意不滿意作為工作的標準,儘自己全力奉獻航標事業,做出應有的貢獻。
3、從自身做起切實落實工作效果。注重日常學習和工作生活中的點點滴滴,規範自己的一言一行,找準差距;工作上牢固樹立爭一流的思想,對個人要求上堅持高標準,嚴要求。努力幹好本職工作,讓職工滿意,讓上級領導放心。
4、在工作方面要以大局為重,在完成上級對自己傳達的任務的同時,也要去配合幫助同事及時的完成任務,並及時自覺的接受新任務,針對自身存在的問題,認認真真整改,把大事做細,把小事做精,把雜事做實,把工作做好,使單位的工作效率得到整體提高。
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