教師黨員個人自學總結
教師黨員個人自學總結
(2019年11月5日)
作為一名教師黨員,要樹立"終身學習"理念,跟隨時代的發展,起好表率作用。為了響應學校黨支部提出的關於創建學習型黨支部的要求,本人特制定此學習計劃。
一、增強了理論學習
以黨的十九大報告和黨章、《習近平關於“不忘初心、牢記使命”重要論述選編》、《習近平新時代中國特色社會主義思想學習綱要》和習近平總書記視察山東重要講話、重要指示批示精神為基本教材,全面學習貫徹全國教育大會、學校思想政治理論課教師座談會精神,準確領會把握《深入學習習近平關於教育的重要論述》《習近平總書記在全國教育大會上的重要講話》等關於教育的重要論述的科學內涵和精神實質,原原本本研讀規定學習篇目。注重運用“學習強國”、“燈塔-黨建在線”等網絡平台和手機客户端加強學習。
二、強化了教學業務水平上培訓和鍛鍊
作為一名教師,在教育理論和實踐管理能力等方面的經驗都不足。所以我準備在本年度中爭取在工作中做出成績,多讀專業書籍,積極參加教研組活動,積極探索,不斷創新;堅持每天讀書;除了多讀書外要多動筆,勤思考,勤總結,認真學寫博客;同時認真鑽研教材,認真上好每一堂課。積極學習新課標,進行課堂教學改革,將新課標的理念融入到自己的教學中去。作為老師人人都是德育工作者,更應着力深化學生德育工作,不斷加強對學生的常規教育,使每個學生意識到自己是班級、學校、社會的主人,為學生終身發展奠定基礎。
三、發揮了表率作用,保持了黨員形象
我要時時刻刻注意表率示範作用的發揮,吃苦耐勞,任勞任怨,以身作則,時刻樹立良好的黨員形象,把塑造良好的黨員形象與自覺地維護單位黨組織的形象結合起來,增強集體榮譽感,從我做起,從小事做起,為營造一個和諧的工作環境和人文環境發揮自己應有的作用。同時向身邊的優秀黨員學習,以他們為榜樣,向發生在我們身邊的好人好事學習。以自己的行動和言行感染人,為弘揚團結和提高團隊的凝聚力盡上自己的微薄之力。
四、 學習的形式:
(一)學習培訓。通過上黨課、聽舉行報告會、黨小組組織專題研討、觀看電教片以及開展專題教育等形式參加集中學習。
(二)自學。按照黨支部下發的學習通知,自學黨的基本方針、路線等知識,撰寫學習筆記。立足本職崗位,努力踐行《黨員承諾》,幫助學困生,團結同事、加強自身黨性。
(三)向典型學習。學習先進典型事蹟,樹立比、學、趕、幫、超先進的良好風氣。
(四)積極參加各種活動。積極參加黨支部日組織的各項活動,調動自身積極性,在活動中查找不足,努力提高自身素質。
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