輔導員學生管理個人工作總結
本學年已接近尾聲,在這一學年中,我按照學院的要求,堅守工作,努力學習,盡職盡責,任勞任怨,積極努力的完成了學院各項工作任務。特別是本學期,我從機電系調到汽車系,接觸新的同事和領導、接手新的班級,一切都重頭開始。我更加努力,儘快調整自己的輔導員角色適應新的環境,各方面工作也都有了一定的提高,現將本學期工作做如下總結。
一、思想上高度重視
如今的網絡時代,人手一台手機。學生原本學習基礎較差,學習積極性不高,加上沉溺於網絡遊戲,日漸懶散、墮落、迷茫找不到方向。學生工作變得更加繁重,已有的工作方法已經跟不上形式的變化。班主任沒有捷徑可走,靠的是踏實的工作作風和清晰的工作思路。在這一年的班主任工作當中,我的思想非常集中,就是要把班級帶好,讓每一個學生的能力得到提高。因為有了這個指導思想,我努力掌握每個學生的特點,要讓每一個學生根據自己的特點來展示自己。除了在圍繞班級特點來開展各項活動,轉移學生的注意力,還要緊扣學校工作中心。因為,我們的班級還是生活在學校這個大環境中。所以,在班主任工作中,不但要有自己的特色,還應該為學校的發展服務。這是一名專職班主任應該樹立的工作思想。
二、具體工作
首先要做好學生思想工作。我們的學生思想上的變化是很大的,他們很容易跟風,而且不愛學習。我根據學生的這種狀態,努力解決好每一個學生的思想。讓他們樹立信心,清楚認識到自己讀技校還是能有一番作為的。我先讓學生學會做人,這是思想教育的根本。因為學生會做人,他們的學習才能提高。為了讓學生學會做人,我先讓學生在寢室這一塊要做好。因為,寢室就是他們的一個小家。大家都要為這個小家服務,都要為這個小家付出自己的努力。一要做好屬於自己的工作,二要關心同寢室的成員,三要讓自己的寢室變得美麗。有了這幾個指導思想,學生知道自己在寢室應該做些什麼了。而也是學校考核的一個重要指標。雖然我班的學生各方面的基礎不好,但有了這些指導思想,通過一學期的努力,學生在寢室這一塊也做得越來越好了。這也為我所帶班級考核成績提供了有力的保證。
三、注重總結和學習
雖然輔導員工作看起來簡單繁瑣,但是不去總結和學習,工作只能停留在原地。因此,每次做工作前我都做好充分的準備,做完工作後,我會靜下來思考,在這次工作中,哪些地方自己做得不錯,哪些地方還有待於提高。以前,很多工作我都不放心學生做,總是親力親為,但是發現工作是做好了,我的工作效率不高,而且學生的能力也沒有提高。後來,我把更多的精力放在指導上,讓學生有更多的參與權。比如,這次漢字英雄大賽,汽車模型大賽,創業模擬大賽。我基本上沒有什麼參與,只是做一些指導工作。告訴他們應該如何去做。全程都是學生自己去解決的。學生的參與面非常廣,熱情也非常高。我所帶班在漢字英雄比賽中分別獲得第一名、第四名。通過這次比賽,大大的增加了其他活動參與度和信心,汽車模型大賽和創業模擬大賽我所帶班級也積極踴躍報名,學生在這一次次活動中也收穫了不少的東西。
四、努力目標
雖然在這一年工作中,在各個方面取得了一些成績。但還有很多東西需要學習,有很多方面需要提高。首先自己要心態方面要做一些調整。由於學生的基礎較差,有太多的工作要做,而且效果來得很慢,這樣就容易引起心理上的一些變化。我想,隨着自己工作能力的提高,我的工作心態也會越來越好。要幫助一些非常困難的學生找到出路,爭取讓每一個學生都能得到應有的發展。我的目標就是提高自己各方面的能力,帶領學生取得更好的成績。
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