國中英語教師個人教學總結
在2016年度中本人上半年擔任八年級(2)班、八年級(8)班的英語教學工作;下半年擔任九年級(2)班、九年級(8)班的英語教學工作。圓滿完成了本學期的教育教學任務;認真落實英語教學常規、分層補課及課餘的補缺補差。
一.師德師風
擁護中國中產黨的領導,愛國愛校。熱愛本職工作,積極參加學校的各項活動,嚴格遵守學校的各項規章制度。有良好的師德,遵紀守法,認真學習教育教學理論。注重平時的政治理論學習,及時更新教育觀念,積極參加校本培訓和課程培訓。關心愛護學生,教書育人,嚴謹教學,注重教學質量,講究效率。
二.崗位履職
樹立以學生為本的教育理念,熱愛、關心、尊重學生,又嚴格要求學生,平等地對待每一個學生。為人師表,有奉獻精神;工作積極主動、講究效率。
1. 認真鑽研新課程標準,熟悉教材,瞭解學生,積極參加備課組、教研組活動。備課深入細緻。認真研究教材,多方參閲各種資料,力求深入理解教材,準確把握教材。
2.組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的注意力。
3.作業佈置精心設計,難以適度,題量適中,分層佈置。學生作業認真批改,及時講評和訂正。有針對性地出好分層補課的試卷。
4.利用課餘時間做好對學生學習的輔導和幫助工作,尤其關注學習困難學生。
三.工作實績
在平時英語教學中積極培養學生學習英語的興趣,任教的兩個班級學習成績穩中有升。八年級(2)班孫增輝同學在2016年“青英杯”中國青少年英語能力大賽上海賽區暨英語新課程改革教學成果展示活動中榮獲國中組口試二等獎、筆試一等獎、綜合一等獎。
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