青年教師導師制培養總結
青年教師導師制培養總結
張樹果自和我建立導師關係以來,思想上積極進步,努力學習專業課知識。根據她的具體情況,進行業務上的指導,及時溝通,她的教學水平有了很大提高。現將本階段導師工作做總結如下:
(1) 認真指導備課,針對年輕老師經驗少,我從備課抓起,讓她從思想上認識到備課的重要性,在指導備課的同時,定期檢查備課記錄。
(2) 跟蹤聽課,青年教師課上的怎麼樣,在初始階段最為重要,因此我堅持不定期的跟蹤聽課,對上課情況進行總結,提出意見並現場指導。
(3) 讓青年教師聽課,規定每週都要聽一次其他老師的課程,聽課後,總結上課的注意環節,並要求寫聽課記錄。
(4)積極和她一起做一些科研,起初不熟練的情況下可以合作申請一些校級課題,配合查閲相關文獻熟悉立項結項等流程,以便之後可以獨立完成項目。
張樹果老師工作態度端正,基本功紮實,勤奮好學且認真負責。通過這段時間的教學實踐,教學水平已經有了很大程度的提高,能夠做到精心備課,從而教學內容充實,豐富。能夠出色的完成本職崗位承擔的工作量和工作任務,已具備一個教師的基本素質。
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