教師繼續教育情況個人總結
教師繼續教育情況個人總結
作為一名普通教師,按照義務段教師繼續教育要求和學校統一部署,認真加強繼續教育工作,積極參加學校的繼續教育培訓,紮實工作,取得了明顯的成效,有力地促進了自身專業成長。現就本人繼續教育情況總結如下:
一是樹立起了良好的敬業精神,熱愛教育事業,熱愛學校,熱愛學生,遵紀守法,養成職業紀律和道德規範,熟悉學校的各種規章制度。在思想政治方面積極參加提高培訓和學校組織的政治業務學習。不斷地增加和更新自己的知識。通過這一時期的學習和了解,使我更深刻的認識到時代在更新,社會在進步,教育在發展,只有學習才能不斷的提高自身素質,才能樹立現代教育觀念,才能適應素質教育的需要,才能成長為新時期合格的人民教師。儘管自己已經取得了一點點成績,但我深知那是不夠的,在今後的時間裏,我將一如既往,繼續在這條道路上不斷努力,讓自己在這平凡的工作崗位上發出自己的光和熱,幫助別人。
二是對於繼續教育的認識得到進一步提高,並將繼續教育作為個人專業成長的自覺行動。通過繼續教育,進一步明確了參加繼續教育培訓,一定要堅持習近平新時代中國特色社會主義理論為指導,貫徹新發展觀,主動適應社會主義現代化建設需要,主動適應當前教育改革和發展的需要,堅持面向全體學生,因材施教,着眼提高,多層次、多形式、多渠道地進行學習。通過此次繼續教育學習,我深切感覺到,做為一名教師,不僅要有崇高的奉獻精神、高標準的師德,也需有先進完備的教學策略與方法。由於本人的工作經驗不足,在面向全體學生這一方面以及對教材的理解都不夠透徹。通過繼續教育的培訓,使我在教學工作中能“因材施教”,對學生能給予學習上的指導,生活中的關心,認識的點撥,思想的疏導。並能公正、公平地對待每一個學生,滿足他們求發展、求進步的需要,並且能悉心研究每位學生的生理、心理特點、興趣愛好和個性特長,不遺棄,不淘汰任何一個學生,為學生的健康成長和發展牢牢打好各方面的基礎。
三是嚴格按照自定的三年計劃和年度繼續教育計劃,參加繼續教育培訓。面對教師繼續教育培訓工作,我從思想上認真對待,行動上自覺參與。積極參加學校及上級舉辦的各級各類培訓和學習。並把學到的知識及時實踐到教學工作中,做到及時反饋,及時彌補不足。我感覺自己的業務水平還有很多可以提高的地方,只有多通過這樣的專業引領學習,才能讓自己的教學更具有實效性。通過本次學習,使自己在課堂上對多媒體課件的合理使用能力得到了提高。掌握了很多電腦方面的知識,也促進了自己的工作。
繼續教育為的是素質教育,素質教育離不開繼續教育。在今後的繼續教育學習中,我將繼續努力,做一個能適應現代化教育的教師。
2021年8月28日
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