國小一年級語文教學個人工作總結
國小一年級語文教學個人工作總結
科目: 語文總結類別: 個人 教師: 範曉純
本學期,我擔任一(7)班的語文教學工作,我積極做好備課工作,認真學習,批改作業,與家長溝通等,積極參加學校組織的活動。現對本學期教學工作作出總結:
一、抓好學生的學習習慣
作為剛剛進入一年級的國小生來説,如何能讓他們在40分鐘的課堂上認真地聽講,是非常重要的。因此,培養學生良好的學習習慣是我教學工作開始的重點。在剛開學那段時間裏,我採用編兒歌、口令等形式,將學生學習習慣的培養融入情趣之中,讓學生在情趣之中慢慢地養成良好的習慣。從坐直到站立,從寫字到讀書拿書,從保持正確的讀寫姿勢到愛惜學習用品,都需要老師不厭其煩地講講講、説説説,通過一學期來的培養,我班學生都能養成良好的學習習慣。
二、抓好學生的基礎知識教學
1、注重漢語拼音知識的掌握
漢語拼音知識既是學生學好語文的基礎,又是學好語文的重點。如何能讓學生們很好地掌握,我與老師們經常交流,並向她們學習教學經驗,以使自己能讓學生學得輕鬆、學得紮實。在教學拼音的時間裏,經常引導學生對已學拼音知識活學活用,通過學兒歌、摘蘋果遊戲等形式激發學生學習的興趣。發動學生家長與學生一起,利用各種方式和途徑,如和孩子用卡片做讀拼音的練習,用各種方式來激發孩子學習拼音的興趣。
2、抓好寫字訓練
寫字教學是一年級語文教學工作的難點。所以,在平時的教學工作中,我特別注意對學生寫字的要求。首先,注重自己在課堂板書。其次,從習慣方面要求學生。特別是習慣方面的要求,如怎樣握筆,保持怎樣的寫字姿勢。因此,在抓好學生寫字的同時,注重學生有良好的寫字習慣。所以在課堂上常常提醒學生注意做到三個一。一拳、一尺、一寸。
3、抓好朗讀及閲讀訓練
首先,調動學生朗讀的積極性是最為重要的,在課堂上,我經常設立各種各樣的讀書比賽,小組讀、男女讀、教讀等形式在一定程度上激發了學生讀書的興趣;其次,在閲讀教學的過程中,儘量引發學生能打開想象的空間,讀出自己的感受。第三,堅持做好早讀書的習慣,通過將近一學期的努力,現在孩子們不管老師在與否已經能夠做到進入教室主動讀書的習慣。
三、注重自身形象,提高自身素質
一年級學生年齡小,對周圍事物極為敏感。做為班主任,做事要做到公平公正公開,實施放權。注意自身形象,提高自身素質,在學生心目中樹立一種良好的形象。
四、與家長交流,獲取家長的支持
家庭教育對孩子的發展有很大的作用。為了學生更好的發展成長,我在做好本職工作的同時,加強和家長的聯繫,及時和家長探討學生的行為表現。一起研究適合孩子的教育方法,起到了事半功倍的效果。
五、存在不足及今後努力方向
首先,在教學過程中,我雖然注重了學生的主體性,但是學生因為年齡問題,但還沒有完全發揮他們的主動性,在今後的教育教學工作中應該多加以引導。教給學生學習方法,讓他們自己會學比什麼都重要。
最後,教師機智有待提高,面對課堂上學生的不同程度水平,要求我更要在備課時,不僅備教材,還要備學生,注意預設和生成。
-
教師職稱晉升個人工作總結(精品多篇)
教師晉級個人工作總結篇一我自20xx年取得國小高級教師以來,以“服務學生,培養學生各有所長”為工作宗旨,堅持理論聯繫實際,更新教育教學觀念,團結教師,熱愛學生,用知識和智慧盡心盡責奉獻自己的光和熱,現將任現職以來的專業技術工作總結如下。一、政治思想、工作態度方...
-
幼兒教師中班工作總結多篇
幼兒教師中班工作總結篇1一年來,我熱愛本職工作,認真學習新的教育理論,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求幼兒,尊重幼兒,發揚教學民主,使幼兒學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,為了下一學年的教育工作做的更好,我回顧一下本學期的...
-
國小教師的年終工作總結
國小教師年終工作總結自踏入教育這個崗位以來,我始終以勤懇、踏實的態度來對待我的工作,以“師德”規範自己的教育教學工作,以“當一名好老師”作為自己工作的座右銘。現將一學年的工作總結如下:一、在思想上,愛國愛黨,積極上進。我積極參加各種學習培訓,認真參加政治...
-
小班教師個工作總結多篇
【第1篇】幼兒園教師小班個人工作總結我接的是小班,開學第一天是由家長陪讀的,第二天就是孩子自己面對陌生的環境和陌生的老師,那種情景是可想而知的,哭的鬧的幼兒總免不了,因為他們脱離了父母温暖的懷抱,面臨着全新、重大的挑站。對於這些情景是我從未經歷過的,在王...