八年級生物備課組工作總結
八年級生物備課組工作總結
日子過得真快,轉眼間,一個學期就要過去了。在校領導和同事們的幫助下,八年級生物備課組順利的完成了本學期的工作。回顧這一學期,既忙碌又充實,許多值得總結和反思的地方。現將本學期的工作做一個小結,藉以促進和提高。
一、堅持集體備課
統一集體備課時間,統一教學活動,統一習題和試卷,統一考核和測評的教學要求,形成統一授課目標。確定重、難點,充分發揮協作精神,真正實現資源共享,共同提高,教育教學工作得到了學校領導的肯定和表揚。
二、認真學習新的教學理論和先進的教學經驗.
學習研究新的課程標準,研究歷屆考試題,明確出題的動向,積極參加教研活動,堅持課後反思。
三、學海無涯,教無止境
只有不斷充電,才能維持教學的青春和活力。所以一直以來備課組成員都積極學習。通過學習讓備課組成員樹立先進的教學理念,也明確了今後教學努力的方向。隨着社會的發展,知識的更新也催促着備課組成員不斷學習。平時有機會還通過技能培訓、網上聽課、公開課等使備課組成員在教育教學方面不斷進步。通過這些學習活動,不斷充實和豐富了備課組成員的知識和見識、為以後更好的教學實踐作好了準備。
四、在日常教學中,我們堅持切實做好課堂教學工作。
本學期,教學任務重,期會考試前完成八年級上冊內容的學習,期會考試後要完成八年級下冊內容的教學任務,雖説教學任務重,但課前認真作好充分準備,精心設計教案,並結合各班的實際,靈活上好每一堂課,課後仔細批改學生作業。同時還積極和班主任進行溝通,瞭解學生,改進教法,突破學法。針對教材內容設計了“自制酸奶”、“自制泡菜”等課,着重培養學生的綜合實踐能力和創新思維能力。
五、公開課是對我們教師教學能力的檢驗
全組教師探討、交流,完成公開課的備課工作,聽取其他教師的建議,最後整合形成自己風格的教案、課件。講課後,我們認真參加聽評課,這樣提高了教學質量,同時也提高了自身的教學水平。
六、積極組織、參加教研工作
積極組織集備組成員參加本校生物教研組的教研活動,並組織教師聽取校內本組公開課和組內其他教師的課。
七、反思
反思本學年來的工作,在看到成績的同時,也在思量着自己在工作中的不足。不足有以下幾點:
1、對於生物新課程標準的學習還不夠深入,在新課程的實踐中思考得還不夠多,不能及時將一些教學想法和問題記錄下來,進行反思。
2、教科研方面的理論在教學實踐中的應用還不到位,研究做得不夠細和實,沒達到自己心中的目標。
3、生物教學中有特色、有創意的東西還不夠多,生物興趣小組的活動還沒有多樣化,今後還要努力找出一些生物教學的特色點,為生物教學的新天地作出貢獻。
總之,這一學期生物備課組根據學校的實際情況,有條不紊地進行各項內容,保證了教學質量的完成並達到培養學生的目標所需要的工作要求,完成了預期的教學任務。
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