本週教學反思和下週工作打算
本週教學反思:
1. 教學上:以上已經做了總結,不再重複。
2. 跟班學習上:下週需要好好聽兩位班主任的課,學習課堂管理的藝術。以便於在數學課堂上保持管理的一致性。並且每天寫好班主任工作記錄。
3. 當好副班主任:查找資料,認真學習如何做好副班主任。並每天寫好副班主任工作記錄。
4. 調整好心態。作為副班主任,要向班主任學習,拜班主任為師傅,有什麼事情能做的,積極的幫助班任人去做,聽班主任的話和安排,絕對不要抱怨。
5. 人際關係:主動與他人打招呼,微笑,招手,説聲早上好等。主動幫助他人,主動與人分享。內心當中不要產生對一些人心裏的排斥和熱情度之分,對待每個人一樣的保持積極樂觀和熱情,不管他們有沒有説對我不好的話或者行為,我應該一直的保持我自己。另外對學校事情和人,不要隨評論,用耳朵聽就可以,不要用嘴巴去説。
6. 與學生相處:課堂要嚴厲,活潑相結合;平時要對孩子們好,關心照顧孩子們,比如課後,早上運動,食堂吃飯,寢室住宿,學生放學等多種場景下把學生當成朋友一樣對待。
下週工作打算:
在教學上,我認為下週要在以下幾個方面進行改進:
1. 要落實全體學生活動經驗的積累。每個學生都應該進行實踐操作活動,而不只是叫幾個同學板演。
2. 要落實同桌之間的相互合作與交流。特別是需要實踐操作的活動和重難點需要突破的地方,都需要注重同桌的相互合作與交流。
3. 要落實上課時間精細化設計。每個環節具體落實多少分鐘,都需要要提前設計好。
4. 要落實課堂結構的完整性。如果一節課的內容多,就可以預先考慮上一部分的內容,但一節課的課堂結構要完整。
5. 課堂上要用學生話。用好口令等。
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