幼兒教師師德培訓心得體會:做幸福對幼兒教師
做一名幸福的幼兒教師
幼兒園開始了新學期的第一次師德培訓,由本園的年輕教師黃黃老師主講,本次培訓的主題是《做一個幸福的幼兒教師》。
追求幸福是人的天性,教育是人幸福的源泉和保障。幼兒的幸福觀、幸福品質、幸福能力主要都是從老師那裏獲得的。幼兒教師擁有了物質上、精神上、心靈上的幸福生活,就能真正地把教育當做幸福的活動,向幼兒傳遞幸福。
在學習中,讓我們認識到幸福是一種感受和心境、讓我們感受到幼兒教師的幸福就在身邊,幸福就在享受職業,為人師表,精心培育幼兒的過程中。學會在幼兒教育的工作中改變人生態度,享受職業;學會感恩,學會積極地交往與合作;學會學習,來不斷豐富人生的閲歷;學會生活,讓幼兒教師的業餘生活變得更加豐富多彩。
整個培訓圍繞主題層層深入遞進,生動的講述加上實例的結合,讓教師們對幸福有了新的定義和理解,對幼兒園教師的職業幸福感有了更多地感受,更重要的是也引發了教師們對修心、修身、修業的深深思考,立志於做一名幸福的幼兒園教師!
為提高教師心理健康水平和幸福指數,進一步增強教師熱愛生活、熱愛生命和愛崗敬業的自覺意識,樹立樂觀向上、健康、陽光的積極心態,以良好的情緒狀態投入教育教學工作,近日鼓山幼兒園開展了塑造陽光心態,做幸福教師專題培訓活動。在學習中,讓我們認識到幸福是一種感受和心境、讓我們感受到幼兒教師的幸福就在身邊,幸福就在享受職業,為人師表,精心培育幼兒的過程中。學會在幼兒教育的工作中改變人生態度,享受職業;學會感恩,學會積極地交往與合作;學會學習,來不斷豐富人生的閲歷;學會生活,讓幼兒教師的業餘生活變得更加豐富多彩。
整個培訓圍繞主題層層深入遞進,生動的講述加上實例的結合,讓教師們對幸福有了新的定義和理解,對幼兒園教師的職業幸福感有了更多地感受,更重要的是也引發了教師們對修心、修身、修業的深深思考,立,掌握心理調適的方法,從而找到職業幸福感,提升幸福指數。
-
一年級識字教學反思(精選45篇)
本站小編為你精心整理了45篇《一年級識字教學反思》的範文,但願對你的工作學習帶來幫助,希望你能喜歡!當然你還可以在本站搜索到更多與《一年級識字教學反思》相關的範文。篇1:一年級《識字》教學反思孩子們好不容易搞清楚了漢語拼音,緊接着便是那麼多的字寶寶等着...
-
《有理數》教學反思
成功之處:1、強調0的特殊,0是正負數的分界,但是0也屬於有理數。2、強調了有理數的分類。跟上一節課的內容相貫通。3、及時對學生的進步進行表揚,善於捕捉學生的閃光點,讓他們感到自己有值得驕傲的地方,也讓他們能全身心地投入到學習中去。4、給出例題,然後總結。不足...
-
好的故事的教學反思(精選7篇)
本站小編為你精心整理了7篇《好的故事的教學反思》的範文,但願對你的工作學習帶來幫助,希望你能喜歡!當然你還可以在本站搜索到更多與《好的故事的教學反思》相關的範文。篇1:《好的故事》教學反思《好的故事》這篇文章,比較難懂。我的教學思路是儘可能地採取由淺入...
-
幼教學習心得多篇
幼教學習心得篇1太原的金秋,陽光明媚,景色怡人。在這美麗的季節,我有幸參加了國培計劃的學習。首先,我要感謝領導給了我這個普通的一線教師這樣一個難得的學習機會,讓我能夠有幸親耳聆聽多位專家教授的精彩講座,再一次感受到思想火花的碰撞,能夠與來自15個省市的同行...