《有愛相伴,滋養教育》心得體會
【概述】
結合當前工作需要,本站的會員“濤香雪”為你整理了這篇《有愛相伴,滋養教育》心得體會範文,希望能給你的學習、工作帶來參考借鑑作用。
【正文】
廣東汕頭華僑中學 吳愛玲
根據廣東省教育廳、廣東省財政廳關於印發《廣東省中國小名教師、名校(園)長、名班主任工作室的管理辦法》的通知要求, 為更好地開展名教師工作室建設工作、推進入室學員研修活動、發揮工作室示範引領作用,廣東省周玳珈名教師工作室舉行了第六次集中研修活動。
2022年3月9日-12日,廣東省周玳珈名教師工作室進行了4天的活動,其中,3月12日,工作室邀請了廣東汕頭華僑中學正高級教師、廣東省百千萬人才培養工程第一批名教師、第二批教育家培養對象吳希成老師為學員們開展了《有愛相伴,滋養教育》的專題講座。吳老師從説文解字的角度對“愛”進行了多角度的詮釋,指出:“教育靠什麼維繫?”不僅僅是“經濟、成長、督導、責任、事業”等因素,更關鍵的是“仁愛”的內核與行為。
接着,吳老師又從教育組織、教育理念、基礎教育、教師人格、教育亂象等微主題為大家梳理了人類教育的發展歷史,並提煉了有個人思想的“教育初印象”,啟發了學員們進一步思考“我們為什麼來教書?”“教師究竟是什麼?”等問題,並通過一連串的問題鏈層層深入,使大家對於教育的本質與未來的趨勢有了更明晰的把握。
通過這次講座,我們還接觸了“布克效應”“莫言的獲獎感言”“陶行知三塊半糖果”“慧明禪師”等教育智慧故事,對“什麼樣的人有資格當老師?”“什麼樣的人有能力當老師?”“什麼樣的人有膽量當老師?”等習以為常的問題有了更深刻的認識,“執大象,天下往。往而不害,安平泰”,我們相信,“教育是成人之美的事業”,我們要為我們的職業而驕傲,要通過工作室的學習契機,爭取在教育的道路上攀爬更高的山峯!
2022年3月12日
-
淺談如何培養學生養成良好的習慣
常言道,三歲看大七歲看老。大教育家孔子曰:“少年居性,習慣之為常”。而培根《論人生》中更明確指出:“習慣真是一種頑強而巨大的力量,它可以主宰人生。因此,人自幼年就應通過教育者建立一種良好的習慣。”現代教育家葉聖陶先生説過這麼一句話:“教育是什麼,往簡單方面...
-
如何上好國中數學優質課
數學新課改的核心理念是“不同的人在數學上得到不同的發展”。數學新課標指出,數學教學是數學活動的教學,是師生之間、學生之間交往互動與共同發展的過程。自工作以來,每每上完一節數學課後,總是回想一下這節課上的怎麼樣,自己的教學設計有沒有達到好的效果。所以如...
-
國中歷史教學反思(實用43篇)
本站小編為你精心整理了43篇《國中歷史教學反思》的範文,但願對你的工作學習帶來幫助,希望你能喜歡!當然你還可以在本站搜索到更多與《國中歷史教學反思》相關的範文。篇1:國中歷史教學反思時光飛逝,歲月如梭,不知不覺中又一個學期結束了,通過歷史教學,讓我深感歷史教...
-
七上英語教學心得體會通用多篇
七上英語教學心得體會篇1國中生的求知慾非常強烈,對新鮮事物的聯想力也很豐富,很多課本中出現的生活性詞彙在短時間內便能掌握,所以老師上課前要做好充分的準備,以應付學生們提出的各種課本外的問題。另外,課本的另一特點便是內容貼近生活,所以老師在課堂中如果能夠...