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我愛廣州 我愛廣州教案【精品多篇】

我愛廣州 我愛廣州教案【精品多篇】

推薦我愛廣州 篇一

尊敬的老師親愛的同學們:

大家好!今天我演講的題目是:我愛地球媽媽——保護地球,人人有責。 眾所周知,人類離不開我們的地球媽媽,就像魚兒離不開水一樣。可是如今我們賴以生存的地球早已滿目瘡痍。原本清澈見底的河流變得渾濁不堪;原本草木茂盛的森林變成了一片荒野;原本對人類起着重要保護作用的臭氧層甚至出現了空洞。這一切的一切,無不在警示着人們:地球媽媽被污染了,受傷害的將是我們自己!保護地球吧,行動起來吧!

保護地球的首選,低碳生活是當仁不讓的了。低碳,就是在生活的細節上注意節能低耗。手機、電池衝完電應立即拔掉電源插頭,減少二氧化碳的排放;廢舊的物品可以再回收利用,為保護環境,美化家園立下了汗馬功勞;洗完手要關好水龍頭,注意節約用水。一滴水,一度電,一張紙,不要應為這些東西太小而一笑置之。如果每人每天浪費一滴水的話,一天下來就是13億滴水,而因此失去很多寶貴的生態資源,真是太不值得了。現在地球上的礦產資源越來越少,過度的開墾土地加重了自然災害。泥石流,地震,沙塵暴„„人類不保護環境,終究會害了自己。

獵人捕殺狼、豹子等動物,其實是害了別人。試想,羊、鹿沒有了天敵,還會安於現狀麼?地球上的綠色很快就會被他們吞噬光的。而人類,沒有了淨化空氣的“綠色使者”,還能生存的下去嗎?所以,我們應該以參與環保為榮,破壞生態為恥,“千里之堤,潰於蟻穴”,有時點滴的破壞,會為以後的保護環境埋下更大的隱患。

現在,環境被污染了,可這都是人類自己造成的。人類濫砍濫伐,過度放牧,破壞了植被;汽車尾氣的排放和工業廢氣,污染了空氣;各種工廠所排放的污水造成了水質下降,河流污染的嚴重後果。

請大家想一想,如果十年以後,人們出門時必須戴氧氣面罩,喝水時必須喝帶有消毒氣味的水,不是很悲哀嗎?所以,我們要保護地球媽媽。

我愛地球媽媽!我們應該知道:事不宜遲,我們要行動起來,擔起保護地球的重任!

保護地球,人人有責!

謝謝大家,我的演講完畢。

推薦我愛廣州 篇二

同學們,相信你們一定很喜歡自己的校園吧!當然,我也不例外。因為校園是我們學習的寶地,是我們成才的搖籃。這兒有芬芳馥郁的花草樹木,這兒有相伴晨昏的書聲歌聲;這兒有默默無聞甘於奉獻的老師,他們“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”;這兒有朝氣蓬勃勤奮學習的同學,他們“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”。

我們的校園——__初級國小,座落在巍峨的鐵頂山下,運輸繁忙的襄渝鐵路和漢渝公路從她的左側穿行而過,三溪河的碧水像一條玉帶在她的面前蜿蜒遠去,四周是肥沃的農田和青翠的山林,傳遞着濃郁的鄉土氣息。好一派恬靜宜人的田園風光!在這樣的環境國小習,怎能不叫人心曠神怡!怎能不叫人專心致志!

走近校園,教學樓頂上“__國小”四個鮮紅的大字便映入你的眼簾,潔白的外牆瓷磚在陽光照射下熠熠生輝;高高的旗杆上,鮮豔的五星紅旗在迎風飄揚;寬闊的操場上,鍛鍊身體的同學們個個龍騰虎躍;四周的大小花台裏,綠樹成陰,花香撲鼻;尤其是教學樓前那兩棵蒼翠的塔柏,像兩個忠誠的衞士,日夜守護着我們的校園;又像兩支剛勁的毛筆,書寫着我校輝煌的歷史。

聽!上課的鐘聲響了,喧鬧的校園一下子歸復於平靜,只有老師那抑揚頓挫的講授和同學心領神會的問答;每當清晨第一縷陽光破窗而入的時侯,教室裏早已是琅琅書聲。

看!教學樓裏,每一間教室都窗明几淨,同學們在老師的引導下正聚精會神的學習。教研室裏,空堂的老師正在全神貫注地備課或者批改作業;頂樓上還有設備先進的多媒體教室和微機室,以方便我們接受現代信息技術教育,跟上時代前進的步伐。

我愛我的校園,我愛校園裏清幽的環境,我愛校園裏意氣風發的同學,我更愛校園裏辛勤工作的老師。是他們無私地為我們開啟心靈的窗户,帶領我們在知識的海洋裏遨遊。

“明月別枝驚鵲,清風半夜鳴蟬。稻花香裏説豐年,聽取蛙聲一片。”——是語文老師指導我們吟誦詩詞美文;_ y=z,(ab)(a-b)=a平方-b平方——是數學老師引領我們探索數學王國的奧祕;iloveyou,mymotherland;iloveyou,myschool——是英語老師教會我們向外國朋友表達自己的心聲;政治課讓我們明辨是非,樹立了正確的人生觀;歷史課使我們知道了祖國的悠久歷史和燦爛文明;地理課讓我們瞭解了祖國的地大物博和各地的風土人情……啊,老師,您是辛勤的園丁,培育我們茁壯成長!啊,校園,你是我們力量的源泉,我們將在你這裏獲得知識的動力,展翅高飛!

是的,我們的校園地處偏僻的鄉村,她沒有繁華富麗的外表,沒有齊全完備的設施,沒有城裏名校的規模,甚至沒有強大的師資隊伍。然而,正是這樣一所“其貌不洋”的初級國小,建校14年來,卻為上一級學校培養輸送了大量德才兼備的高才生,為__人民培養了一大批合格的建設者!她以自己獨特的魅力,吸引着來自四面八方的莘莘學子!也許,正是__初級國小的樸實無華,正是__初級國小全體老師兢兢業業的無私奉獻,正是__初級國小全體學生的勤奮進取,才使__初級國小這個本不起眼的學校,在全__及周邊鄉鎮人民的心中,享有極大的聲譽!

我為我現在是__初級國小的學生而自豪,我也希望將來__初級國小會因我而驕傲!

__初級國小,我愛你!

謝謝大家

推薦我愛廣州 篇三

春,邁着她那清新愉快的步伐,輕輕地,慢慢地,悄悄地來了。春,揮一揮手,呵!大地綠了,有生機了,田野裏的野花一簇簇,一片片。紅的似火,粉的像霞,白的如雪。奼紫嫣紅,蜂圍蝶陣,美麗而又優雅。春,呼一口氣,雨滴仙子調皮的落入土壤,滋潤着萬物生靈,一夜之間,大地變成了綠的海洋。春,你就是一個神奇的魔術師,獻給人們五彩繽紛的世界,充滿着生機,充滿着活力。

我愛春天春雨過後的清晨,徒步到青春的田野,聆聽大自然的聲音。走到樹林,樹葉上未乾的露水,像一個晶瑩的鑽石精靈,愜意地躺在翠綠的樹葉上。忽然,一隻可愛淘氣的小鳥飛出來,站在樹枝上,嘰嘰喳喳叫個不停,那聲音婉轉悠長,清脆悦耳,讓人心曠神怡。大樹下面一羣可愛的蘑菇寶寶正在做着比賽,看誰長得高,長得快。吸收着春雨的營養。

走出幽謐的樹林。來到廣闊的小河邊。貪婪地吸一口清新的空氣,張開雙臂,那空氣清新怡人,景色也十分優美。看,清清的小河邊上的小嫩草,是多麼的晶瑩翡翠呀!像一塊軟綿綿的地毯,好想在上面打一個滾兒,賽幾趟跑,踢會足球,那一定是愜意的。花兒爭奇鬥豔,競相開放。田野變成了花兒的世界。小河汩汩的流着,發出的衝擊聲令人心情愉快,把所有的煩惱都給沖刷去了。春,是人療養的醫生。

沿着山間的小路,爬上一座小山,在山腰,温柔的山風相稱姑娘的纖細柔軟的收撫摸着你。路旁的草兒朝一個方向傾,像是向你鞠躬表示歡迎。山溪也在爭先恐後的匯入小河。到了山頂,彎曲有型但又堅實挺拔的松樹在向你致敬,松油的香味讓你很陶醉,很舒服。山石零散的鋪在地上,也已脱去那笨重的棉衣,迎接春姑娘了,大地甦醒了,萬物甦醒了,動物們個個奔走相告,迎接來美麗的春姑娘。鶯歌燕舞,百花齊放,百鳥爭鳴,泉水叮咚。一個人置身於田野,閉上雙眼,張開雙臂,站在綠的海洋裏,聆聽大自然的交響樂。那時將是天人合一,一個充滿和諧的春的世界。

我不喜歡夏天的熱情似火,驕陽曬人;我不喜歡冬天的天寒地凍,北風凜冽。我喜歡春天的鳥語花香,清新怡人。朋友,你愛春天嗎?因為我愛春天,所以我愛春天的田野,更愛春天辛勤勞作的人們,讓我們走進春天,聆聽春的聲音,感受春的田野的美妙,學會春的魔法吧!

我愛春天,所以我能讀懂春天,享受春天。

推薦我愛廣州 篇四

春有百花秋有月,夏有涼風冬有雪。——題記

人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,一年有四季,四季有美景。可你最喜歡哪個季節呢?我要答,我愛冬。

從“幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥。”的白居易,到“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”的楊萬里,從“枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家”的楊萬里,到“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”的岑參,你是否受到了感染呢?很多人在四季中感到迷茫,飄忽不定,不知如何是好。可我依舊回答,我愛冬。

自古以來,文人雅士們愛讚美春天,春天的確是萬物復甦,值得喜愛,可冬季也不甘示弱。就如雪萊所説“冬天來了,春天還會遠嗎?”顯然,冬季自然也十分重要。

冬季來臨,天氣轉寒,樹葉都已落盡,茁壯的樹木脱去了它們的外衣,光禿禿的站在地面。很多人認為,這樣的樹實在是無趣,可我認為,這時候的樹是最美的,最樸實無華的!我是一個北方人,許多南方人認為北方的冬天非常寒冷,幾乎沒有人敢出門。也許是這樣,但對於我們北方人來説,北方的冬天有它的不一樣。

每年的冬天都會下好幾場雪,這時的人們都不懼嚴寒的出來,看大地的“銀裝素裹”,品它們的“分外妖嬈”。看着一片片雪花,像鵝毛一樣紛紛揚揚,人們的眼神也變得童真童趣。仔細聆聽着風和雪的互相和鳴。冬天也是我們小孩子快樂的天堂,可愛的腳印給潔白的地毯增添了別樣的意藴,雪也給孩子們增添了無限的樂趣。打雪仗,堆雪人,在雪地裏給雪地增添了許多生氣,孩子們的笑聲也渲染着冬天的色彩。看着孩子的手臉凍的通紅的大人們,心疼的不得了,可他們卻不知,孩子們的心裏熱乎着呢!地上的雪人在凜冽的寒風中,也露着笑臉,心裏肯定也美滋滋的!

冬天就是冬天,雖然寒冷,但它塑造着一顆顆熱的心;雖然嚴酷,也有着不為人知的暖。它不像春天那樣柔情,不像夏天那樣熱烈,也不像秋天那樣多彩,但它有着銀裝素裹的質樸和一塵不染的心!

推薦我愛廣州 篇五

我愛綠色,因為它象徵着無限的生命力。

曾經聽説過這樣一個故事:在一幢雙層樓中,住着兩個人。上層是一個姑娘,她得了不治之症,她每天都望着窗外的一棵樹——樹葉伴她度過每一天。下層住着一個老頭,是一個著名的畫家,但他也得了疾病。秋天,樹上的葉子一片一片飄落了,終於在一天夜晚都落光了。畫家見了便連夜畫了一片葉子,將葉子掛到樹上。第二天,女孩醒了,看見了一小片綠色,對生命的希望之火又重新燃燒,而畫家在那一晚死了。

我愛綠色,因為它代表無限生機。

人們在描寫春天時,一定不會把這個字拋至腦後,什麼“嫩綠的小草偷偷地從地裏鑽出來”“綠色的湖水裏,幾條小魚歡快的游來游去”……這無一不代表綠色的存在。外國,當然也有類似的語言“springis green”(春天是綠色的)……

我愛綠色,因為它無私。

看見道路兩旁的行道樹了嗎?它們高大、雄偉,像一個個衞士挺立着,但是,有誰知道它們的悲傷呢?為了給人們有一個空氣清新的環境,它們不顧晝夜製造着不被珍惜的氧氣。寧靜之夜,它們在寂寞裏,在孤獨裏,在不被瞭解的痛苦裏掙扎着,但是,它們沒有一句怨言,仍把綠色、氧氣供給人類。

我愛綠色,因為……

綠色雖不像紅色那麼嬌貴,也不像白色那麼純潔,但它有着一種獨特的美,令我由衷地喜歡它。