家畜飼養工教學大鋼
一、課程性質和任務
本工種培養家畜飼養專業技術工人。其任務是使受培訓學員全面掌握家畜飼養工基礎知識和基本技能,為從事家畜飼養工打下基礎,培訓年滿17週歲,具有國中以上文化程度,身體健康,有轉移就業願望的農村青年,培訓時間20天。
二、課程教學目標
本專業適應新農村建設的需求,培養符合現代養殖業需要的專業技術人才和管理人才。
本專業要求應考者掌握如下專業知識與技能:
(一)知識結構
1、具有專科層次的政治理論水平和基礎文化知識。
2、具有本專業必需的動物解剖生理、動物繁殖、獸醫學基礎等專業基礎知識。
3、具有畜禽和水產養殖、畜禽或水產疾病防治、特種動物生產等專業知識。
(二)能力結構
1、具有本專業有關實驗操作與檢測技能;
2、具有養殖生產、經營與管理能力;
3、掌握動物疾病防治技術;
4、掌握動物的營養需求,熟練掌握飼料加工生產工藝等技能;
5、具有較強的獲取相關知識的能力,並能進行新技術的應用和推廣。
6、獲得家畜飼養工職業技術等級證書。
三、教學內容
(一)、理論教學:84學時
1、家畜的飼養
2、家畜的管理
3、家畜疫病防治
(二)、職業技能培訓:56學時
根據基本技能訓練的內容和要求加強務工人員的基本技能訓練,掌握本工種操作的基本技能、技巧和一定程度的先進工藝操作方法。
家畜飼養工教學計劃
一、課程性質和任務
本工種培養建築工程施工鋼筋專業技術工人。其任務是使受培訓學員全面掌握家畜飼養工基礎知識和基本技能,為從事家畜飼養工打下基礎,培訓年滿17週歲,具有國中以上文化程度,身體健康,有轉移就業願望的農村青年,培訓時間20天。
二、課程教學目標
通過培訓,使務工人員全面掌握家畜飼養工技術理論和操作技能及家畜飼養工職業要求,全面瞭解養殖知識,具備安全生產、文明生產的基本知識及上崗操作技能,具有職業道德行為準則,為取得養殖職業技能資格證書做好準備。
三、教學內容和要求
理論教學:84學時
(一)、家畜的飼養
1飼料調製
(1).能按配方配製日糧
(2).能按季節和生產階段調整日糧配方
2飼餵技術
(1).能制定喂飲器具的安全使用措施
(2).能制定幼畜哺乳、補飼、斷奶方案
(3).能實施肉用家畜肥育措施
(4).能確定家畜日糧消耗量
(二)、家畜的管理
1生產準備
(1).能制定家畜管理操作日程
(2).能檢修生產設備
2畜舍環境控制
(1).能檢修畜舍環境調控設備
(2).能分析舍內環境衞生不良的原因
3生產階段管理
(1).能制定各階段生產計劃
(2).能統計各種生產記錄
(三)、家畜疫病防治
1養畜場衞生控制
(1).能制定養畜場各區域隔離措施
(2).能選定適用的消毒方法
(3).能制定畜糞及廢棄物處理方案
(4).能維護排放污染物的設施、設備
(5).能消毒處理飲用水源
2家畜疫病預防
(1).能對家畜採取保健措施
(2).能確定免疫用疫苗及使用方法
(3).能分析家畜生產中應激產生的原因
(2).家畜疫病防治知識
(3).家畜疫苗使用知識
(4).生產中應激因素種類
職業技能培訓:56學時
根據基本技能訓練的內容和要求加強務工人員的基本技能訓練,掌握本工種操作的基本技能、技巧和一定程度的先進工藝操作方法。
-
雞兔同籠教案【多篇】
雞兔同籠,是中國古代著名典型趣題之一,記載於《孫子算經》之中。雞兔同籠問題,是國小奧數的常見題型。書讀百遍,其義自見,下面是勤勞的編輯給大夥兒收集的雞兔同籠教案【8篇】,僅供借鑑,希望大家能夠喜歡。《雞兔同籠》教學設計篇一1.教材分析:雞兔同籠問題設置在數學...
-
人教版五年級語文下冊教案(精品多篇)
五年級語文下冊教案篇一教學目標:1、學會根據的材料,確定中心,展開合理想象,續寫文章。2、感受老師耐心教育,同學互相鼓勵,下決心學好功課的進取心。教學重難點:確定中心,展開合理想象。教學過程:一、揭題1、出示題目,説説“疑”字為何義?(懷疑)2、根據這題目,如果你是讀者,你...
-
大班音樂《國旗紅紅的哩》教案精品多篇
大班音樂教案《國旗國旗紅紅的哩》篇一設計意圖《3—6歲兒童學習與發展指南》指出:“幼兒的學習是以直接經驗為基礎。”《規程》《綱要》《指南》也分別指出——培養幼兒初步愛國主義情感,是我們幼教工作的職責及任務之一。本活動是一次教師計劃安排的活動。計劃...
-
《去打開大自然綠色的課本》教案設計【精品多篇】
打開大自然綠色的課本篇一教學目標1.識字8個,練習寫好8個漢字,參照“我的詞語庫”自主積累好詞好句。2.有感情地朗讀課文,理解課文內容,能回答文後的問題。3.通過學文,引導學生關注大自然,感受大自然的神奇與美麗,激發學生熱愛大自然的思想感情。教學重點通過誦讀,感受...