2021屆大班幼兒參觀國小活動方案
2021屆大班幼兒參觀國小活動方案
大班幼兒即將面臨畢業,離開幼兒園,邁進國小的大門。對孩子來説,國小畢竟是一個陌生而又富有誘惑力的地方,無論是課的設置,還是環境及作息時間等各方面都與幼兒園有着很大的不同。為了讓家長和孩子解除憂慮,實現從幼兒園教育到國小教育的順利過渡,我們開展了“參觀國小校”活動,讓孩子熟悉國小環境,做好入學的準備
一、活動目標:
1.通過帶幼兒參觀國小讓幼兒進一步瞭解小學生活,消除陌生感,激發幼兒進入國小學習的願望。
2.提高幼兒適應環境變化的能力,為幼兒進入國小奠定良好的心理素質。
二、活動時間:
2021年6月7號(上午8:00—9:00)
三、活動內容:參觀XX國小,瞭解國小生生活
四、參加人員及分工:
1.參加人員:全體大班幼兒、教師、保育員
2.人員分工:
班主任組織幼兒在XX國小校門口集合隊伍,家長8點鐘送至XX國小校門口
五、活動準備:
1.聯繫國小、確定具體參觀時間。
2.利用小教研討論參觀國小安全教育內容。
3.向家長傳達“大班參觀國小活動”具體活動事宜。
4.活動前談話,加強幼兒安全教育、禮貌教育。
六、活動過程安排:
1.幼兒由家長送到國小,提醒家長注意交通安全,按時到達指定地點集合。
2.各班集合,清點人數進入校園。
3.幼兒進入國小,提醒幼兒注意安全,到指定地點等待升旗儀式,遵守活動規則。
(1)在參觀過程中要仔細看,不離開隊伍。
(2)不能大聲説話,不隨地亂扔垃圾。
(3)愛護學校裏的花草樹木,不摘花,不踩草坪,對人有禮貌。
(4)參觀時,兩名教師在幼兒隊伍的一前一後,提醒幼兒走樓梯時一個跟着一個,不推也不擠,靠着右邊走。
4.帶幼兒參觀學校環境:認識與瞭解教室、操場、多功能教室、計算機教室、廁所的具體位置,知道這些地方是國小生生活、學習的重要場所。
5.請一年級的老師和孩子們講解入國小的準備及注意事項。
6.與國小裏的老師告別,由教師帶領幼兒安全回幼兒園。
7.活動結束後的延伸活動:
(1)表達與交流:你在國小裏看到了些什麼?該怎樣做個國小生。
(2)表達與創造:把自己在國小裏看到的、聽到的、印象最深的用自己喜歡的方式表達出來(繪畫或口述日記等)。
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