學雷鋒見行動主題班會教案
學雷鋒見行動主題班會教案1
《學雷鋒,見行動》主題班會教案 405中隊 活動目的: 1.通過雷鋒的生平簡介,使學生知道雷鋒的一生是全心全意為人民服務的一生, 從而激發學生自覺地向雷鋒叔叔學習。
2.通過活動,希望更多的“小雷鋒”出現在我們的日常生活中。 活動重點: 引導學生明白:雷鋒精神永遠不會過時。 活動準備: 1.收集一些雷鋒詩歌和學雷鋒三字經。 2.排練情景劇,學唱歌曲《學習雷鋒好榜樣》。 活動形式:朗誦、情景劇、合唱、討論等。 活動過程: 1.老師開場白
2.主持人宣佈主題班會開始 主持人琪: 尊敬的老師, 主持人東: 親愛的同學們。
主持人(合:大家早上好。四年級(5班主題班會“學雷鋒,見行動”現在開始。 主持人琪:三月,陽光明媚。
主持人東:三月,萬物復甦。 主持人琪:三月,春風送暖。 主持人東:三月,大地換新顏。
主持人(合:同學們,三月,是什麼日子呢? 主持人琪:“學雷鋒,見行動”接過雷鋒手中的搶,我們要做新時期共產主義接班人。
主持人東:是啊,共產主義的接班人就要繼承革命英雄的光榮傳統。
主持人琪:同學們,雷鋒叔叔是我們永遠學習的榜樣,我們每年都學習雷鋒叔叔做好事,可是我們並沒有真正地瞭解雷鋒叔叔。
2.雷鋒簡介《雷鋒的生平》
主持人東:現在讓我們一起來走近雷鋒叔叔吧!請聽《雷鋒的生平》
主持人琪:雷鋒叔叔的一生雖然短暫,但他的光輝形象卻永遠留在人們的心中。主持人東: 同學們,雷鋒叔叔有許多經典的格言,你能説出幾句嗎?(請同學發言
3.詩歌朗誦《雷鋒》
主持人琪:接下來請聽詩歌朗誦《雷鋒》。 4.情景劇《學雷鋒》
主持人東:感謝兩位同學的深情朗誦。
主持人琪:哎,梓東啊,學雷鋒不能光嘴上説,得體現在行動上啊。
主持人東: 有行動啊,大家看,那裏有一羣少年在學雷鋒呢。請欣賞情景劇《學雷鋒》。
5.説説身邊的活雷鋒
主持人琪:是啊,學雷鋒不丟人!雷鋒精神是鞭策我們前進的不竭動力,雷鋒精神永放光芒。
主持人東:學雷鋒做好事不在事大事小,只要能幫助到他人,就是做了一件好事。同學們,在你的身邊有這樣的活雷鋒嗎?請大家討論一下。(請同學發言
6.全班朗讀《學雷鋒三字經》
主持人琪:是的,只要我們有一顆善良的心,一對善於發現的眼睛,一雙助人為樂的小手,那我們一定也可以成為一個合格的小雷鋒!現在讓我們一起來朗讀《學雷鋒三字經》。(請同學朗讀《學雷鋒三字經》
主持人東:學習雷鋒要真正體會“雷鋒精神”,並在學習、生活中實踐,讓我們以實際行動做雷鋒式的好少年!現在有請我們的班主任老師為我們今天的主題隊會做總結。
7. 班主任總結
8. 合唱《學習雷鋒好榜樣》
主持人琪:謝謝老師,雷鋒精神在我們心中永駐, 主持人東: 雷鋒精神已在我們心中生根。
主持人(合:同學們,學習雷鋒好榜樣,讓我們一起唱起來吧!讓我們在歌聲中結束今天的主題班會。(全班齊唱歌曲《學習雷鋒好榜樣》
-
大班語言找不到眼鏡教案(共5篇)
本站小編為你精心整理了5篇《大班語言找不到眼鏡教案》的範文,但願對你的工作學習帶來幫助,希望你能喜歡!當然你還可以在本站搜索到更多與《大班語言找不到眼鏡教案》相關的範文。篇1:大班語言找不到眼鏡教案大班語言找不到眼鏡教案1、聽故事錄音,瞭解故事主要內容:...
-
《搭積木》教案【精品多篇】
《搭積木》教案篇一教學內容:本冊教科書第32--33頁“搭積木比賽”。學習目標:1、通過觀察、操作、想象等活動,正確辨認從不同方向(正面、左面、上面)觀察到的立體圖形(5個小正方體組合)的形狀,並能畫出相應的平面圖形。2、能根據從正面、左面、上面觀察到的平面圖形還...
-
山市 教案 1精品多篇
《山市》教案篇一【內容分析】《山市》是清代文學家蒲松齡所寫的一篇文言文,描繪的是山中蜃景,與“海市蜃樓”相似。文中描繪了從山市開始出現到最後消失的變化過程,給人以神奇而又壯麗的感覺。文章語言精煉生動,可以引導學生展開想象,去揣摩、理解。通過研讀對這一...
-
新版誇誇我的同學教案【精品多篇】
誇誇我的同學作文篇一我們班有一位同學名叫謝德昆,他長的很秀氣,小小的眼睛,濃濃的眉毛,一張小嘴巴,笑起來還有一對可愛的小酒窩,個子高高的,臉上總是帶着一絲微笑。謝德昆學習很好,上課回答問題也很踴躍,字寫的也很好看,他不但學習好,而且還有很多特長,比如畫畫、打乒乓球...