以師德為主題的演講稿
師德演講稿1
高爾基説過:“誰不愛孩子,孩子就不愛他,只有愛孩子的人,才能教育孩子”。這句樸實的話卻詮釋了教育的本質,觸摸了師德的靈魂。
愛的教育並不需要多麼的驚天動地,也不需要多麼的讓人感動,也許你一句關心的話語,一個鼓勵的眼神都將改變孩子的一生。20_年的春天,我懷揣着夢想走進了英華雙語學校進行實習。當時有位教八年級的班主任因為有事請假,校長便讓我暫時接管了這個班。在我接管這個班的第一天,我便注意到了一個學生,他靜靜的坐在角落裏,不是睡覺就是看武俠小説,一堂課下來真是一無所獲。他的任課老師告訴我他已經無可就要,他的同學告訴我他很笨,但我卻覺得他是讓這個班騰飛的希望。
在課下,我通過與他的交往,我發現他其實是一個很聰明的學生,他成績之所以不好是由於生病經常耽誤課程,造成知識的積壓而不能連貫,而又缺少老師的關注久而久之,成績便一路下滑。自從我瞭解了他的情況以後,課下我經常把他叫到辦公室,進行課下輔導,幫助他樹立信心。他看到我每日都工作那麼晚,可是還抽出時間為他補習,有一次他悄悄對我説“老師,我很笨的,你為什麼還這麼對我?會讓你失望的。”我沒有怪罪他,也沒用回答他的問題,而是用鼓勵而期盼的目光看着他説“無論別人怎麼看你,但你在老師的眼裏肯定會是最棒的!”
自從那次談話之後,他變了,課上開始認真記着老師説的每一句話,課下他認真的補習着以前丟下的課程,有時遇到問題便主動的去問同學,他的勤奮讓我欣慰,因為他讓我體會到了成功的喜悦。
短短的實習時間即將結束了,那天他沒有來送我,只是將一封信讓同學交到了我的手裏,在信紙上沒有太多的字,只是寫着一句話“老師,感謝您讓我充滿了希望,我永遠不會忘記那天您的話!”自我們相別以後,他每年都會來信告訴我他的學習情況,但是每封信的末尾都會將離別那天的話再寫一遍。短短的五年過去了,他經過多年的努力,終於以優異的成績考上了河北大學。
愛的教育不僅要給學生學習的動力,豐富的知識,還要在生活中幫助他們走好自己的人生之路。記得,我來到王安鎮中心國小的頭一年,我們班的一位同學突然患上了嚴重的白血病,這對於一個剛滿十一歲的孩子來説,無疑是一個沉重的打擊,她不僅要承受失學的痛苦,喪失孩童應有的快樂與自由,而且還要與病魔進行殊死的搏鬥。當我知道了這個消息之後,我懷着沉痛的心情向學校申請了捐款活動,並通過網絡等各種渠道進行捐款倡議,希望更多的人能夠伸出愛心之手,幫助她獲得新的生命。看着他父親焦慮的神情,我將自己省下的五百元零用錢交到了他父親的手裏。雖然這五百元對於幾十萬的治療費用來説起不到多大的作用,我只是希望給孩子一點生存的希望,能夠讓她早日康復及早回到校園,過上她應該擁有的生活。只要一有時間我都會抽出時間陪她聊天,告訴她班裏的情況,帶去同學們的思念,讓她懷揣着大家的關愛堅定生存的信心。有一次聊天中她和我説,她非常的想上學了,每次治療的疼痛讓她昏迷的時候,她做的夢都是和同學們一起坐在教室裏讀書或者是在操場上那棵大柳樹下玩耍。説着説着,她哭了,我也哭了,我感到自己的無助,不能為她分擔什麼。只能鼓勵她好好的治療,我們都在等着她。
有古代全才美譽的亞里士多德説過:“教育的根是苦澀的,但其果實是香甜的。”把愛獻給教育的人不僅有付出,也有回報。當老師們看到桃李滿天下,用心血培育的學生成為社會棟樑時,我們付出的愛就得到了回報,我們就會欣慰地感到自己是世界上最幸福的人,這就是愛的教育的真諦。
-
加強師德修養的心得體會多篇
加強師德修養的心得體會篇1我是一名校長。一個在三尺講台走過26個春秋的人民教師。記得我初任校長的時候,我的恩師曾經對我説過:校長是最優秀的教師,要“學高為師,身正為範”;校長是手持火把的領路人,要用愛經營,以德治校。是啊,校長對學校教育的影響太大了,以至於我們...
-
幼兒園教師師德師風自糾自查報告多篇
幼兒園教師師德師風自糾自查報告篇1教師師德師風自查自糾報告古塔鎮初級中學:趙萍“學高為師,身正為範”,師德是一個教師的靈魂,是搞好教育教學的保證,是教師的立身之本。作為教師我們要在日常教學中發揮模範、表率作用,注意自己的行為舉止,言談風貌。教師需要從小事...
-
師德師風建設培訓材料
在2022-2023學年度裏,我校廣大教師的師德師風整體上是好的,大多數教師能夠認真貫徹國家的教育方針,熱愛教育事業,踐行教育規範;能夠自覺加強自身的思想道德修養,維護教師形象,嚴於律己,為人師表,愛崗敬業,立足講台,無私奉獻;能夠積極探索並遵循教育規律,嚴謹治學,精心施教;...
-
幼兒園師德師風工作計劃優質多篇
幼兒園師德師風工作計劃篇1一、指導思想為了樹立文明的行業新風,科學規範地帶好班、上好課,進一步規範廣大教師的日常行為,並使教師的行為有所依從,從而逐步造就一支師德高尚、業務精湛,愛崗敬業,奉獻為樂的一流的教師隊伍,為創建特色打下堅實的基礎。二、具體內容根...