2022年中學學校工作計劃
以禮中學在各級領導的關心指導下,學校行政領導正確決策,全體教職員工苦幹實幹,學校教學質量穩步提升,辦學效益初步顯現,羣眾認可度和社會滿意率迅速提升。為落實《曲靖市教育體育局關於全面提升義務教育質量的實施意見》(曲教體〔2022〕1號)《會澤縣教育體育局2022年工作要點》要求,鞏固發展成果,創新驅動,着眼長遠,不斷突破,實現學校內涵發展、持續發展、特色發展,結合學校工作實際制定本計劃。
一、指導思想
以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,全面貫徹落實黨的十九屆五中、六中全會和全國、全省、全市、全縣教育大會精神,全面貫徹黨的教育方針,落實立德樹人根本任務,立足新發展階段,貫徹新發展理念,構建新發展格局,堅持正確辦學方向,以改革創新為根本動力,以辦人民滿意教育為宗旨,以培養學生創新思維和創新能力為核心,以實施素質教育為主題,進一步提高教育質量。在縣教育體育局和街道黨工委辦事處正確領導下,緊緊圍繞國家、省、市、縣各級教育主管部門工作重點,堅定“辦全縣一流,全市知名,全省有影響力的現代化初級中學”辦學目標,促進學校科學發展、特色發展、綠色發展、內涵發展、持續發展,做有温度的教育,辦有品質的學校。
二、工作目標
1.全面貫徹黨的教育方針,堅定社會主義辦學方向,以黨建統領全局,加強基層組織建設,充分發揮基層組織戰鬥堡壘作用。
2.堅持德育首位理念,落實立德樹人根本任務,以禮育人,營造學生成長、教師幸福、學校發展的工作環境。
3.堅持教學為中心,強化質量意識,依託教師,落實教學常規精細化管理,提高學校教育教學質量。
4.堅持安全至上,安全工作常抓不懈,建設平安和諧校園。
5.堅持五育並舉,抓實體衞藝工作,豐富學生校園活動,促進學生全面發展、健康成長。
6.做好後勤保障,服務師生,為學校持續發展保駕護航。
三、具體工作及措施
(一)狠抓基層黨建,引領正確辦學方向
1.加強思想建設,築牢思想防線。一是全面貫徹黨的教育方針,落實立德樹人根本任務,堅持把黨的政治標準和政治要求貫穿辦學治校、教書育人全過程。二是繼續推進黨史學習教育活動,鞏固拓展黨史學習教育成果,深化“四史”教育,引導教師對黨忠誠、對崗位有責任心、對工作有進取心、對學生有仁愛心。三是深入貫徹黨的十九屆六中全會和二十大精神,深化師德教育,努力提高教職工思想政治素養,提升自身素質,增強教職工政治定力和教書育人責任感。
2.抓好組織建設,增強黨組織凝聚力和戰鬥力。一是根據工作需要加強學校班子隊伍建設,優化班子隊伍,抓好抓實班子成員教育、培訓、選拔、考核和監督,建設一支敢抓敢管、作風優良的班子隊伍,發揮先鋒模範帶頭作用。二是做好發展黨員工作,切實制訂本年度發展黨員計劃,努力做好骨幹教師入黨工作,引導團員青年及入黨積極分子靠攏黨組織,為黨組織補充新鮮血液奠定堅實基礎。三是織密建強黨的基層組織體系,鞏固黨支部規範化達標創建成果,推進新建黨組織開展黨支部規範化達標創建。四是全面落實“三會一課”、主題黨日、組織生活會、民主評議黨員、談心談話等制度,開展基礎黨務工作定期督查指導,規範基礎黨務工作。五是完善黨建工作考核制度,持續開展黨組織書記抓基層黨建述職評議考核工作,強化考核結果運用和問題整改,促進學校黨建水平全面提升。六是持續開展“雲嶺紅燭·育人先鋒”創建活動,鞏固提升示範點創建成果。
3.推進從嚴治黨,加強黨風廉政建設。一是堅持黨要管黨,從嚴治黨,全面落實黨風廉政建設責任制。二是加強黨性黨風黨紀黨規教育,堅守道德和紀律紅線,強化監督,淨化教育生態,提升黨員守底線、避紅線的自覺意識。三是持續開展廉潔警示教育,用身邊事教育身邊人,強化宣傳教育。通過黨員民主評議、優秀共產黨員評選等形式,引導黨員教師自覺加強黨性鍛鍊和師德錘鍊,讓黨員幹部知敬畏、明底線,共同營造風清氣正的良好氛圍。四是持續推進“清廉學校”、“廉潔校園”建設,全面排查廉政風險,強化作風建設,形成良好校風、教風、師風、學風。五是健全完善黨政聯席會議制度和“三重一大”議事決策制度,做好黨務、校務、財務公開,凡事關學校發展的重大決策必須經過集體研究決定,事關學校和教師利益的決定必須公示,接受師生監督,讓權力在陽光下運行。
4.全面築牢意識形態防線。一是堅持黨管意識形態工作,制定意識形態工作責任清單,建立健全意識形態工作責任制考核機制。二是加強意識形態陣地管控,加強微信公眾號和各類工作羣的管理,嚴格內容發佈審核,確保正確的政治方向和育人導向。三是嚴防意識形態滲透,加強師生正面思想教育引導,全面推進國家統編教材使用,抓好數字教材、課外讀物、教輔等管理,定期開展排查清理,堅決防範和抵禦不良影視劇、遊戲,非法出版物、書刊的滲透。四是落實防範向未成年人傳教工作責任清單和“十個嚴禁”,定期開展師生信教排查。
(二)落實立德樹,構建全面育人體系
1.堅持德育為首。認真貫徹落實《中國小德育工作指南》,將德育工作納入學校工作全過程,整合資源,創新形式,加強理想信念、社會主義核心價值觀、中華優秀傳統文化心理健康和行為習慣養成教育。
2.堅持五育並舉。一是嚴格按照國家課程方案和課程標準實施教學,開齊課程,開足課時,確保學生學業達到國家規定質量標準。二是着力培養學生認知和實踐能力,促進思維發展、激發創新意識。三是深入實施校園體育“321”專項行動,認真開展“兩操一課”和體育藝術“2+1”活動,保障學生每天鍛鍊1小時。四是實施學校美育提升行動,弘揚中華美育精神,開齊開足上好音樂、美術、書法等美育課。四是構建以學校為主導、家庭為基礎、社會全方位支持的勞動教育格局,建設適應教育現代化要求的勞動教育體系。
3.強化師德建設。一是狠抓師德師風建設,建設一支德高尚、師風純正、行為示範的教師隊伍。二是加強國家法律法規學習,促進教師學法、懂法、守法、用法,依法從教,規範教師職業行為。三是充分利用“法宣在線”、每週一次的教師例會及各種集會,多形式宣傳教育法規,讓教師認真遵守《中國小教師職業道德規範》,熟知《中國小教師違反職業道德行為處理辦法》,謹記《中華人民共和國教師十不準》《教師十條禁令》。四是不斷加強品德修養,完善人格,提升境界,為學生樹立榜樣,更好地影響教育學生。五是通過評選師德標兵、優秀教師、優秀班主任、文明班集體激勵教師,努力使廣大教師真正成為學生正確思想的引導人,以榜樣的力量培養學生正確的世界觀、人生觀和價值觀。
4.狠抓習慣養成。一是堅持抓習慣就是抓質量,強化學生行為習慣養成教育,圍繞《中國小生守則》、《中國小生日常行為規範》,繼續深化學生“行為規範養成訓練主題月”活動。二是狠抓學生一日常規教育與管理,開展學生日常行為規範量化考評,把考評結果作為學生綜合素質評價的重要依據。三是利用每週一次的升國旗儀式,將愛國主義教育內容系列化,認真組織宣傳,讓學生在國旗下講話中接受愛國主義教育。四是通過“行為規範養成周”對學生集中進行行為規範教育,強化訓練,培養學生自我約束、自我管理的能力。五是切實抓好品德、行為、學習和安全意識、法制意識、健康心理意識等養成教育。六是組織各項評比活動,繼續通過學情通報,用身邊的典型開展教育,見賢思齊,通過評選文明學生、文明標兵、文明班級、文明宿舍等帶動學生品德的形成。
5.關心關愛學生。一是關注特異體質、特殊心理學生,關愛留守兒童,建立特異體質、特殊心理、留守兒童學生檔案資料和動態監測機制。開學初,認真排查,建立健全特異體質、特殊心理、留守兒童資料庫。二是加強與學生家長的溝通聯繫,注重心理疏導,形成以學校教育為主陣地,學校、家庭、社會共同配合的關愛網絡,不斷提高特異體質、特殊心理、留守兒童的教育成效。三是建立和完善品行有缺點的學生、學困生、進城務工隨遷子女、單親家庭子女等特殊羣體學生的關愛幫扶制度。四是加強班級文化建設,營造良好的班級氛圍,樹立班級形象,爭創班級特色。五是加強學生心理健康教育。召開法制紀律教育大會,大力普及青少年應懂得的法律知識和心理健康知識,幫助和學生了解自己,完善自己,逐步實現自己的理想,促進學生的健康成長。
6.完善家校聯動。每學期定期召開家長委員會、家長會等會議,通過班級QQ羣、微信羣,組建一個更完善的教育網絡,努力形成學校、家庭、社會教育合力,完善德育工作體系,實現家校互通,合力教育。
(三)精細教學常規,努力提高教學質量
1.全面推進依法治校,規範辦學行為。一是建立健全學校規章制度,依法辦學,規範課程設置,開齊開足課程,嚴格落實課程標準,開齊開足課程,全面加強實驗課、音體美勞、閲讀、書法、綜合實踐、優秀傳統文化等課程建設。二是健全學校教學管理規程,統籌制定教學計劃,按照課程標準實施教學,做到“應教儘教”,不隨意增減課時、增加難度、調整進度。加強科學教育和實驗教學,廣泛開展多種形式的讀書活動。
2.全面減輕學生過重學業負擔。一是落實“雙減”和“五項管理”政策,加強作業、睡眠、手機、讀物、體質等管理,細化作業管理辦法,嚴格按照國家要求控制作業數量和時間,加強對作業數量、質量、批改、講評的常態監管,遵循學生身心發展規律,科學合理安排作息時間,確保學生身心健康。二是完善課後服務管理,結合學校辦學特色和學生成長需求,充分調動教師積極性、創造性,開發設置多樣化課後服務,不斷提升服務質量。
3.加強過程監管,優化課堂教學。一是深化教學改革,優化教學方式,強化對“備、講、批、輔、考”等教學各環節的監管、考核,重點抓好課堂教學過程的監管。二是堅持因材施教,精準分析學情,重視差異化教學和個別化指導,加強對學習困難學生的幫扶。三是堅持教學相長,注重啟發式、互動式、探究式教學,引導學生主動思考、積極提問、自主探究,提升學生課堂學習效率,促進學生主動、深度、全員參與學習。四是建立健全複習備考工作機制,完善複習備考方案和考核獎懲方案,紮實有效推進複習備考工作。
4.落實教學常規,精細教學管理。一是按照教學常規工作要求,嚴格實施《會澤縣以禮中學校教學常規精細化管理實施方案》,從計劃、備課、上課、作業佈置與批改、輔導、檢測等環節入手,每月檢查一次,作記錄、統計和通報,並將結果納入學期末的考核。二是強化教師備課,提高備課質量,做到不僅備知識點,更備教法和學法,逐步提高教師駕馭教材、創新性的處理教材的能力。三是本着“向45分鐘要質量”的原則,要求教師大膽改革課堂教學模式,積極探索自主、合作、探究學習的新路子,注重因材施教,注重培養學生良好的學習、行為習慣,努力提高教學效率和教學質量。四是抓考風促教風,以教風促學風,認真抓好期中、期末考試的安排和組織工作,規範考試的程序及材料,每次考試後要做好成績分析工作,精準分析各班前學期期末考試成績。五是認真紮實抓好畢業班的工作,成立畢業班工作領導小組,研究制定畢業班2022年會考教學質量獎懲辦法,制定2022年畢業班複習備考實施方案。2022年,我校的會考總排名力爭達到同級同類學校前四名,其中,全縣前1800名學生目標人數為222名,具體分解到66班至71班,每班37名;普通高中上線人數726名。
5.加強教學研究,抓實集體備課。一是規範備課流程,以教研組、備課組為單位,按照學校教研工作安排,不斷創新業務學習、集體備課的新形式、新措施,切實加強校本研修的針對性、實效性。組織校內集體備課現場觀摩活動,每週星期一到星期三下午為集體備課時間,地點設在集體備課室,由各備課組長主持。集體備課的基本流程為:檢查翻閲教案或教學設計、教學課件——抽籤確定主備人——主備人試講——質疑和討論教學目標和重難點的確定與突破、教學程序的安排、作業的佈置等——總結並修訂教案(教學設計)——佈置下次集備內容和注意事項。每次集備活動備課組長要做好活動記錄,活動後及時上交。二是加強學習培訓。本學期將根據各科特點,搭建平台,讓教學研究向深層次推進。提升教研隊伍整體素質,採取走出去、請進來等方式組織學習培訓、交流研討等,提升教研人員業務能力和水平。三是紮實開展聽評課活動,建立完善聽評課制度,規範聽評課要求、流程,領導班子帶頭聽評課,明確聽評課任務,並形成長效機制。紮實開展校本研訓。適時組織開展研磨課、公開課、競賽課、示範課、專題研討等形式多樣的研訓活動,並確保高質高效。四是加強課題研究,重點突破小課題研究,抓好優秀小課題研究成果的推廣應用。繼續開展“一師一優課,一課一名師”曬課活動,分享教學經驗。五是組織學科教學、實驗教學專題研討會,各教研組長負責組織本組的教研活動,組織教師學習研討新課程標準,制定並實施教研活動計劃,組織聽、評課活動,認真分析總結公開課老師的成功與不足,互幫互學,不斷提高。
6.全面加強新會考研究。一是根據《雲南省教育廳關於進一步深化高中階段學校考試招生制度改革的實施意見》(雲教發〔2019〕113號),及早研究會考新政,制定出台學校學科教學指導意見。二是研究新會考改革動向,研究會考時間、科目、分值以及考試範圍、命題方式等的變化,主動應對,密切關注會考改革動向,針對課程設置、考試範圍及科目分值等因素,及時做好學科教學模式和方式的調整,並不斷優化完善。三是加強體育、美育、勞技、信息等薄弱學科教師的培訓培養力度,提升教師教學水平,補齊學科教學短板。
7.抓實校本培訓。一是開展師徒結對,加強教師培訓,組織第四批師徒結對優秀教師外出考察學習,發揮學校老教師和骨幹教師的傳幫帶作用,從理念上,方法上幫助中青年教師快速成長。二是繼續對全體教教師開展希沃白板、釘釘軟件等信息技術培訓,讓教師對現代教育技術手段有系統的瞭解,以便儘快應用到教育教學工作中,提高課堂教學效率。
8.管好用好功能室。加強功能室管理,在提高使用效率上下功夫。開展實驗教學和閲讀教學,物理、化學、生物學科演示實驗和分組實驗開出率均要達100%。組織閲讀教學、實驗教學公開課。
9.推進閲讀教學常態化。一是全面加強閲讀教學探索研究,着力抓好閲讀教學工作。二是搭建好各種閲讀教學的平台,科學推薦學生閲讀書目,指導學生制定閲讀計劃,進行有效閲讀。三是加強語文教師隊伍建設,特別是做好教師閲讀教學能力的提升工作,着力培養學生閲讀技巧。四是積極開設和舉辦各類讀書體驗活動和閲讀競賽,培養學生的閲讀興趣,營造良好的閲讀氛圍。五是指導學生通過系統閲讀、大量閲讀、深層次閲讀增長知識見識。五是積極開展“書香校園”創建申報工作。
10.強化學生體育鍛煉。一是貫徹落實《中共中央辦公廳國務院辦公廳關於全面加強和改進新時代學校體育工作的意見》,樹立健康第一的教育理念,開齊開足體育課程,上好體育課。二是認真開展“兩操一課”和體育藝術“2+1”活動,確保學生每天 1 小時校園體育活動落到實處。三是嚴格執行《國家學生體質健康標準》,繼續組織開展中國小生體質健康監測工作。四是繼續舉辦好學校體育運動會,增設和優化比賽項目,擴大學生參與面。五是開展學校特色體育項目,讓每位學生掌握1至2項運動技能。
11.增強學生美育薰陶。一是實施學校美育提升行動,嚴格落實音樂、美術、書法等課程,結合地方文化開設藝術特色課程。二是管好用好音樂、美術、舞蹈等功能室,不斷豐富學生的校園學習生活。三是廣泛開展校園藝術活動,積極成立藝術興趣小組,幫助每位學生學會1至2項藝術技能、會唱主旋律歌曲。
12.抓實心理健康教育。一是積極推進學校心理輔導室建設,有效組織開展心理健康教育。二是加大心理健康專(兼)職教師培訓、培養力度,不斷提高教師心理健康教育水平。三是開設心理健康教育課及心理輔導諮詢,定期舉辦心理健康知識講座。四是建立學生心理健康檔案,有針對性地開展心理危機干預活動,着力培養學生良好的心理品質。
13.全力做好控輟保學工作。一是完善控輟保學常態化工作機制,全力做好控輟保學工作。二是深入做好控輟保學和職校春季招生分流工作。三是勸返保學。學期開始,通過電話、家訪等方式,積極動員學生入學接受九年級義務教育,配合政府做好家長動員説服工作,壓縮流失學生存量,確保在籍學生流失動態清零。四是全面推廣應用“雲南省義務教育在校學生動態管理系統”,每天動態考勤,健全依法控輟治理機制,壓實“四步法”勸返責任,確保輟學學生“勸得回”。五是健全分類安置保學和應助盡助救助機制,確保勸返學生“留得住”。六是健全學校教學質量保障機制,激發學生學習興趣,豐富學校文體活動,提升學校吸引力,確保勸返學生“學得好”。
(四)規範安全管理,確保校園和諧平安
1.加強領導,建立安全工作領導管理機構,構建學校安全管理網絡。研究制訂安全工作計劃和安全工作預案;召開安全工作會議,聽取有關情況彙報,分析研究安全狀況。定期進行安全工作檢查。制訂安全管理工作各項制度:師生安全教育制度、學校集體活動審批制度、學校安全和安全事故報告制度、學校安全工作預警和檢查制度、學校安全隱患排查整治制度、安全事故預案與應急救護制度、安全工作責任追究制度。建立安全工作台帳,與家長簽訂安全責任書。
2.加強對師生安全工作的宣傳教育。通過主題班會課、黑板報、牆報、剪報、廣播等活動宣傳安全知識,堅持經常性教育與集中教育相結合原則,提高廣大師生的安全意識和防範意識、自救能力。加強對師生安全、法紀教育,積極開展處置突發公共事件應急預案及演練活動,深入開展“消防教育日”、“法制安全教育日”等活動,對學生進行遊泳、騎車、用火等方面的安全教育,杜絕學生攜帶刀具,棍棒、爆炸品等物品進入學校。增強學生自救自護、防範事故的能力和遵紀守法意識,不斷提高安全防範的基本素質。
3.加大綜合治理,淨化校園及周邊環境。加強與法治副校長和有關部門的聯繫,增強協調與配,經常開展校園及校園周邊的辦公場所、重點區域、店鋪商家、流動攤點等綜合治理行動,從根本上淨化校園及周邊環境。
4.深入開展安全隱患排查與整治活動。組織德育處工作人員及班主任進行經常性安全大檢查,對檢查出的安全隱患逐一登記造冊,建立台帳,落實整改措施,落實責任人員,限時整改。
5.建立健全學校安全工作長效管理機制。全面落實《中國小幼兒園安全管理辦法》,進一步完善門衞、值班、巡邏等各項內部安全管理制度,強化校園安全事故易發、多發環節的管理,堅決杜絕因管理不善造成各類事故。進一步加強對學校教室、樓道等人員聚集場所安全管理,加強用電、消防安全管理,及時排查整治影響學校安全的各類隱患,進行有效的整治和嚴密防控,形成安全管理長效機制。
6.增強教師安全意識,做好教學過程中安全監管。經常檢查教學場地、器材和其它教育教學設施。禁止病、弱及身體不適者參加體育競賽和體育課的劇烈活動,做好運動安全保護措施。實驗室要加強化學藥品和其他危險品的管理,易燃易爆、放射性、劇毒物品要按照公安、消防、衞生等部門的規定嚴格管理,健全安全操作規程,實驗教師要對實驗全過程進行安全指導和管理。做好上課期間安全工作,建立落實班級點名制,實施第一時間報告制度。組織師生參加各種集體外出活動,必須制訂相應的安全防範措施和安全預案,確定安全負責人,並報教育行政部門批准。組織集體活動前,應對活動場所進行安全檢查。學生參加社會實踐活動時,要進行安全教育、組織紀律教育,並做好安全保護、預案工作。
7.全力做好疫情防控和傳染病預防工作。按照疫情防控和傳染病防控工作要求,完善防控工作方案,細化防控工作措施,明確防控工作責任,加強防控工作宣傳教育,形成疫情防控和傳染病預防長效機制。
(四)優化後勤服務,保障學校高效運轉
1.嚴肅財經紀律。嚴格遵守國家和上級規定的財經紀律,為學校管好、用好錢。堅持一支筆審批,對重要開支,及時向校長彙報,積極出主意、想辦法、尋求解決問題的有效途徑。做好2022年學校經費預算等工作。落實中央“八項規定”精神,嚴格三公經費管理,按文件要求嚴格處理各種報銷費用,將有限的經費真正用於教育。
2.加強學校公物、水電的管理。總務處對各功能室、班級的公共財產要認真做好開學登記,期末清點工作,堅決杜絕浪費現象的發生。並實行各功能室公物的管理和衞生工作包乾到人到班的制度。倉庫的物品出入一定要登記。定期對教室、功能室、宿舍檢查電器設備和消防設施,發現損壞應及時維修、更換,確保學生用電,用水安全。
3.加強財務公開,深入開展廉政工作。一是強化教育經費管理。嚴格規範學校財務管理,執行“校財局管”機制,確保資金安全;強化經費預算執行,保證學校工作正常運轉;加強教育內部經費審計及審計發現問題整改,糾正不規範的財務行為;強化財務監督管理,嚴格規範學校經濟活動,做好學校債務風險防控;繼續實施好新政府會計制度,監督學校規範處理賬務;嚴格執行學校經費支出請示報告制度。物品採購過程中,不得與供貨商有任務利益交換行為,不得接受供貨商吃請,杜絕腐敗現象發生。
4.深入推進食堂“6T”管理。一是鞏固食堂“6T”實務管理工作,進一步完善監管機制,避免食堂“6T”實務管理模式流於形式。二是加強食堂食品安全管理。高度重視對食品的衞生管理,總務處要定期對食品衞生進行檢查,規範進貨渠道,防止劣質食品進入校園,嚴防各類食品中毒事故及食源性疾病的發生。嚴防學校羣體性疾患的發生。加強學校飲用水的管理,專人負責,定期檢測,確保安全。高度重視傳染病的防治工作,堅持學生定期體檢制度。每月召開一次學校安全工作會議,反饋各處室、各部門安全執行情況,發現問題,提出整改措施並限期改正。三是做好食堂工作人員管理,加大安全知識培訓力度。教育後勤人員要以學校的需要為己任,熱愛自己的工作崗位,做到自尊、自愛、自強,全心全意為師生服務。對食堂工作人員進行一年一次的健康體檢,組織本學期新聘請工作人員參加食堂安全知識培訓,規範操作,精工細做,做到飯菜衞生、多樣、經濟、實惠、規範,為全校師生及部分家長解決好後顧之憂。推進食堂“6T”模式建設;召開食品安全會議暨食堂從業人員培訓會。學習《食品安全法》、《以禮中學食堂管理規定》,進一步加強食堂精細化管理;召開食品物品供貨商會議,簽訂相關合同協議,與學校領導、食堂管理員、經辦人員簽訂廉潔自律保證書。
5.加強學校衞生工作。一是規範開設健康教育課程。二是持之以恆抓好傳染病防治工作,全面普及傳染病防控知識,加強日常防控管理,全力以赴學校新冠肺炎疫情防控工作。三是做好青少年近視綜合防控、禁毒防艾等宣傳教育及預防工作。四是持續督促學校開展校園愛國衞生運動,進一步提升師生學習、生活環境品質。五是按時做好食堂從業人員健康合格證培訓取證工作。六是持續開展愛國衞生“七個專項行動”,全面提升校容校貌。積極開展學校市級衞生單位創建活動,確保年底達標。通過“小手拉大手”等形式,引導廣大家長提升愛衞意識,引領社會文明新風尚。
6.綠化美化校園環境。對原有的花木要進一步加強管理,及時進行鋤草、澆水、施肥、修剪,建設淨化、綠化、美化的校園,創造優美的育人環境。
7.全面規範學校固定資產管理。一是建立健全固定資產管理制度,確保固定資產管理規範運行。二是管理、維護好固定資產系統,建立健全資產管理賬務和台賬,做好固定資產的日常管理工作。三是嚴格落實新增固定資產按時人帳,全面加強對資產管理工作的督查力度,嚴防國有資產損壞和流失。四是全面做好校舍維修維護和設施設備修繕工作,確保正常使用。
(六)其他工作
1.工會工作。一是加強理論學習,組織廣大教工認真學習《教育法》、《工會法》等法律法規,提高理論認識水平,並學會運用法律武器維護自身的利益。二是執行教代會制度,加大民主管理力度,認真組織召開教職工代表大會,修訂完善學校相關制度。三是抓好日常工作,積極維護教職工的切身利益,為教職工辦實事。工會要呼籲、建議,協商、督促行政做好關心教工的精神文化需要,積極開展文體活動,增強教工的體質,豐富教工生活。認真組織好“三八婦女節”等重大節日慶祝紀念活動,組織好第六屆班主任節慶祝活動。
2.共青團工作。一是加強理想信念和思想道德建設,拓展育人空間。二是組織開展豐富多彩的實踐性、體驗性活動,努力增強活動的吸引力和實效性。利用“三八婦女節”“五一勞動節”“七一建黨節”等重要節日,開展集中體現中華傳統美德和革命傳統的主題班會,結合學校實際開展演講、徵文、黑板報評比、手抄報比賽等主題活動,讓學生理解傳統美德的內容。積極參加團縣委組辦的縣內各校理論學習組織間的交流活動、中學生理論學習月系列活動,通過各種的活動,培養一批學習骨幹。以道德講堂為平台,與學校黨總支進行共建結隊活動,聘請部分教師對青年團員講授相關知識。三是建立理論學習制度,以各班團支部組織生活為基礎,堅持每學期開展2-4次理論學習活動。同時,結合校會、班會、思想政治課、主題班會等契機,通過學生主講、小組討論、案例分析等形式,創新理論學習活動方式,培育一批班級團支部理論學習組織典型。四是加強團委的自身建設工作。加強對校團幹部工作的指導和幫助,通過規範工作機制和活動機制,促進學生的發展,進一步加強與外校學生幹部、團委和各類社會團的交流和合作,拓展團、學組織活動空間,擴大工作效益,提升社會影響。五是着力推進學生社團的建設,活躍中學生社團,豐富校園文化。積極與兄弟學校學生社團聯繫,開展校際間社團“手拉手”結對共建活動,與兄弟學校學生社團一起取長補短,實現共同進步。繼續開展好社區對共建活動,和街道團工委共同協商,確定社團社區服務項目,簽訂項目協議書,共享雙方資源,共同開展活動。
3.宣傳工作。一是積極挖掘新聞素材,通過各級主流媒體宣傳學校發展正能量,營造學校發展良好氛圍。二是積極創新宣傳方式、拓展宣傳渠道,推動常態化開展專題宣傳活動,營造積極、健康、向上的輿論氛圍,力求在宣傳力度、廣度、高度,宣傳形式和內容等方面取得突破提升學校知名度和影響力。。
附件:會澤縣以禮中學2022年春季學期主要工作月曆
會澤縣以禮中學校
2022年2月8日
附件
會澤縣以禮中學2022年春季學期主要工作月曆
時間 | 主要內容 | 責任處室 |
二月 | 1.做好校園綠化美化工作,校舍維修、設備修繕工作。 | 總務處 |
2.完善疫情防控實施方案;制定師生返校防控工作預案。 | 辦公室 總務處 | |
3.開學前安全隱患排查、整改工作。 | 德育處 總務處 | |
4.教材、辦公用品準備工作。 | 教務處 | |
5.落實教體局開學工作視頻會議精神。 | 辦公室 | |
6.召開班子會議研究擬定2022年春季學期學校工作計劃,制定2022年春季學期學校重點工作月曆;研究新學期教師任課、人事調整工作。 | 辦公室 | |
7.各處室、年級組、教研組、備課組根據學校工作閲歷擬定上交本學期工作計劃。教職工上交工作計劃。 | 各處室 年級組 教研組 | |
8.成立學校食品物品採購領導小組,組織工會、教師代表市場詢價教研工作;完善學校食品物品採購內部監督工作機制。 | 黨總支 總務處 工會 | |
9.核定學校新學期平均工作量,公佈空餘教後勤輔助崗位。 | 辦公室 教務處 | |
10.做好新學期開學準備工作。 | 各處室 年級組 | |
11.召開校務會,安排新學期開學工作。 | 辦公室 | |
12. 召開2022年春季學期開學工作會。 13.整理、督辦假期文件通知。 | 辦公室 辦公室 | |
三月 | 1.做好學生返校報到、註冊工作以及未返校學生勸返工作。 | 教務處 各班 |
2.召開九年級學生家長會。 | 年級組 | |
3.畢業班任課教師自行組織開學學生見面考試工作。 | 教務處 九年級組 | |
4.召開2022年春季學期開學典禮暨安全教育大會,表彰2021年秋季學期優秀師生。 | 辦公室 德育處 教務處 | |
5.制定2022年職校招生獎懲辦法,做好九年級學生分流工作。 | 教務處 九年級組 | |
6.慶祝“三八”婦女節系列活動。 | 工會 | |
7.召開第一次畢業班工作會議。 | 九年級組 | |
8.抓好九年級學生體育訓練工作及畢業班體育模擬考試工作。 | 體育組 九年級組 | |
9.做好2021年教職工獎勵性績效工資的核算分配工作。 | 教務處 教研室 | |
10.做好七、八年級聽力口語考試工作。 | 教研組 | |
11.組織好七、八、九年級月考工作;召開月考成績分析會。 | 教務處 教研室 年級組 | |
12.召開2022年春季學期德育、安全工作專題會議。 | 德育處 | |
13.畢業班學生信息採集及會考報名。 | 教務處 | |
14.3月份教學常規檢查。 | 教研室 | |
15.管制刀具、手機、不良書刊等違禁物品收繳,安全隱患、矛盾糾紛排查。 | 德育處 年級組 | |
四月 | 1.省、市、縣“三好學生”、“優秀學生幹部”、“先進班集體”的評選推薦。 | 教務處 德育教處 |
2.組織九年級教師,八年級地理、生物學科教師參加會考研討會。 | 教研室 | |
3.做好九年級會考體育考試工作。 | 教務處 九年級組 | |
4.召開九年級複習備考研討交流會。八年級地理、生物、信息技術學業水平考試備考動員會議。 | 教務處 | |
5.九年級半月考工作。 | 九年級組 | |
6.以禮中學慶祝第六屆班主任節活動。 | 德育處 | |
7.召開2022年會考百日誓師動員大會。 | 九年級組 | |
8.學生宿舍文化、教室文化、各辦公室文化建設活動評比。 | 德育處 團委 | |
9.開展青年教師課堂教學競賽,校內教師優質微課推送活動;骨幹教師示範課;小課題專題研討會。 | 教研室 教務處 | |
10.開展傳染病防控知識主題班會評比活動;學生心理健康教育專題講座,問題學生教育幫扶。 | 德育處 總務處 | |
11.管制刀具、手機、不良書刊等違禁物品收繳,安全隱患、矛盾糾紛排查。 | 德育處 年級組 | |
12.新會考研究研討工作。 | 教務處 教研室 | |
13.第四批師帶徒指導教師外出交流學習活動暨部分教師校際交流學習。 | 辦公室 教研室 | |
14.組織七、八年級期會考試;畢業班第二次錯題重考工作。 | 教務處 年級組 | |
15.召開期會考試師生表彰大會及成績分析會。 | 辦公室 教務處 | |
16.召開尖子生、踩線生輔導工作推進會。 | 年級組 | |
17.做好七、八年級學生英語口語考試及體育考試工作。 | 教務處 英語組 | |
18.4月份教學常規檢查。 | 教研室 | |
五月 | 1.舉辦五四文藝匯演;召開共青團工作專題會,做好團員的考核及發展工作。 | 辦公室 團委 |
2.組織九年級教師參加縣教體局組織的教學水平測試。做好畢業班第二次市統測考務工作及成績分析工作。 | 教務處 教研室 年級組 | |
3.做好九年級音樂、美術考試工作。 | 教務處 九年級組 | |
4.組織召開第二次畢業班工作會,紮實推進畢業班工作。 | 教務處 年級組 | |
5.“5.12”“防震減災,珍愛生命”應急疏散演練及系列活動。 | 德育處 | |
6.召開薄弱班級幫扶工作會議。 | 教務處 德育處 | |
7.舉行教職工心理健康教育專題培訓會。 | 工會 | |
8.舉行學生英語書寫競賽活動。 | 英語組 | |
9.召開黨總支民主生活會,開展批評與自我批評活動;積極做好黨員的發展工作。 | 黨總支 | |
10.舉行籃球運動會。 | 體育組 | |
11.部分學科會考考前專題講座。 | 教研室 九年級組 | |
12.語文學科知識競賽活動。 | 語文組 | |
13.七、八、九年級5月月考工作。 14.召開班主任工作暨班級管理研討會。 | 教務處 德育處 | |
15.5月份教學常規檢查。 | 教研室 | |
16.管制刀具、手機、不良書刊等違禁物品收繳,安全隱患、矛盾糾紛排查。 | 德育處 年級組 | |
六月 | 1.分析5月月考成績,約談5月月考成績滯後教師。 | 校長室 |
2.學生思想品德量化操行評定。 | 德育處 | |
3.核實統計違紀學生的檔案認定工作;班級量化考核工作。 | 德育處 | |
4.做好九年級畢業考試工作。 | 教務處 | |
5.畢業班學生會考誠信考試教育會議,簽訂誠信考試承諾書、安全責任書。 | 教務處 九年級組 | |
6.做好九年級學生考前衝刺動員及心理輔導工作;組織學生參加會考。 | 年級組 | |
7.有序組織學生會考結束後的離校工作。 | 德育處 九年級組 | |
8.畢業班財產點交。 | 總務處 | |
9.七、八年級6月月考工作。 | 教務處 年級組 | |
10.召開教職工師德師風及法制紀律教育專題會議。 | 黨總支 | |
11.七、八年級期末複習備考。 | 教研室 | |
12.6月份教學常規檢查。 | 教研室 | |
13.管制刀具、手機、不良書刊等違禁物品收繳,安全隱患、矛盾糾紛排查。 | 德育處 年級組 | |
七月 | 1.慶“七一”系列活動。 | 黨總支 |
2.做好會考學生志願填報工作。 | 教務處 | |
3.紮實抓好複習備考工作;做好七、八年級期末考試工作。 | 教務處 教研室 | |
4.召開學校財務工作彙報會。 | 財務室 | |
5.對工勤人員履職進行測評考核。 | 總務處 德育處 | |
6.學校對班級、處室財產檢查登記。 | 總務處 | |
7.做好期末各項收尾工作。 | 各處室 | |
8.對各處室、年級組本學期工作計劃完成情況進行落實並考核。 | 辦公室 | |
9.教職工上交本學期工作總結。 | 教研室 | |
10.暑假工作安排。 | 辦公室 |
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