贯彻落实《2019-2023年全国党员教育培训工作规划》情况报告
加强党员教育培训是提升党员素质、增强队伍活力的有力措施,是加强党的建设的重要内容和途径。2019年以来,XX机关支部严格按照《2019-2023年全国党员教育培训工作规划》的有关要求,丰富教育手段、注重优化方式、分层分级培育,着力增强党员教育培训工作的实效性。通过开展参加基层党支部书记培训、党务工作者培训、“以干代训”培训等,党员队伍整体素质得到明显提高,先锋模范作用得到进一步发挥,为庆祝建党100周年提供了坚强的组织保障。具体情况如下:
一、基本情况
机关党支部现有党小组三个,共有党员38名,入党积极分子15名。
二、主要做法及成效
(一)实施“习近平新时代中国特色社会主义思想教育培训工程”,党员教育现场教学基地建设情况方面
2019年以来,支部坚持每月开展主题党日,每月根据张店区委下发的“两学一做”学习重点进行主题党日专题学习。
(二)党员教育课程体系建设情况方面
机关支部能够紧扣中央和省、市重大决策部署,对上级下发的有针对性的书籍进行学习,如2020年下发的《党支部工作手册》、《发展党员工作操作规程》、《中国共产党支部工作条例(试行)》,2021年针对建党100周年党史教育活动为每一位党员配发《论中国共产党历史》、《中国共产党简史》、《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》、《毛泽东 邓小平 江泽民 胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》等书籍,并利用政务大讲堂、主题党日等平台进行集体学习,要求个人利用业余时间进行个人自学,并做好党员学习笔记。
(三)党员教育教材、党员教育培训信息化推进情况方面
机关支部制作的视频影像《我和我的支部》在学习强国等平台发表。
党支部充分利用“灯塔大课堂”等平台,坚持每月党务公开,每月定期学习灯塔大课堂并在交流园地栏目进行分享心得体会,每两个月进行一次十九大相关精神理论考试;加强对党员线上学习情况的在线分析研判,精准推送教育内容,定期推送党史及党的先进理论文章,2019年以来共推送200余篇。
(四)抓好党员干部“关键少数”落实情况方面
党员领导干部能够带头参加党组织活动及党员教育培训,党员领导干部能够坚持双重组织生活制度,带头以普通党员身份参加所在党支部或党小组的组织生活。
(五)党员全员培训情况方面
机关党支部每年对党务工作者进行集中培训学习党务知识,支部利用政务大讲堂对党员进行分期培训,2019年以来共计开展政务大讲堂三十七期。
党员利用灯塔党建在线学习平台对灯塔大课堂、党员教育网知识进行学习,并分享心得体会,2021年7月份,全体党员参加政德教育培训,并获得优秀学员证书。
(六)党员教育培训学习学时任务完成情况方面
党支部严格落实学时制度,党员每年参加集中培训和集体学习时间均超过32学时,基层党组织书记和班子成员每年参加集中培训和集体学习时间超过56学时。
(七)党课开展情况方面
2019年6月份党支部成立以来,坚持每年党组书记上党课一次,共计三次,坚持每年上廉政党课一次,共计两次,2021年廉政党课下半年进行,坚持每季度支部书记上党课,共计开展8次。邀请黄继光战友李继德老前辈上党课一次。
三、存在问题
一是党员教育管理难度较大。我局前台人员流动比较大,党员关系流动,并且窗口人员入党、审批事项划转,人员流入杂乱等因素影响致使党员队伍构成日益庞杂,人员流动性大,部分党员转走,关系还未转走情况时常存在,开展组织生活和党员教育管理的难度较大。
二是党员教育形式单一。党员教育还经常存在学习文件等单一的学习,与实际结合不紧密,导致党员对学习缺乏兴趣。
三是教育成效还不够显著。由于我局业务办理事项较多,日办理量、年办理量均很大,业务相对繁重,在党员教育方面往往存在时间量不够多的现象,加之教育资源有限,党员教育资源利用上不够灵活,造成教育成效不够显著的问题。
四、下一步打算
一是夯实基层基础。严格按照支部标准化、规范化建设的要求,对机关党支部不定时进行自查,对不到位的地方,尽快整改,为党员教育培训打牢基础。
二是创新培训方式。充分发挥现代信息教育手段的作用。通过党建网站、远程教育、声像资料等手段,采取互教互学、场景模拟等现代化,信息化教育形式,增强教育的吸引力和感染力。
三是整合教育资源。多走出去,与兄弟单位进行互帮互学,共享教育资源,进一步整合资源,对于优秀的教育资源,与兄弟单位联合开展党员教育活动,达到资源共享目的。
XX机关党支部
2021年8月4日
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