中学学习方法介绍
中学学习方法介绍
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家早上好!我是八年xx班的xxx。首先,十分感谢校领导和老师给我这次与大家交流学习经验的机会。
我相信很多同学应该认识我,在大家眼里,我扮演更多的是一个学习至上的好学生的角色,但实际上在我心里,觉得自己需要完善的地方还有很多,我从不觉得自己有什么资格和能力建议别人如何去学习,我一直觉得每个人的学习最终还要靠自己去感知和思考,所以今天站在这里,我想把一些我觉得适合我的学习方法分享给大家,希望能给同学们一些灵感,帮助大家尽快找到真正适合自己的学习方法!
同学们,你们有自己喜欢的学科吗?我越来越觉得兴趣是最好的老师,热爱是求知的向导。
我喜欢英语,我喜欢语文。记得在我很小的时候,妈妈给我买了很多英文绘本,从那时起我慢慢养成了英语阅读的习惯,我觉得学习英语最快捷有效的方法就是阅读,小到我们现在每张卷纸上的阅读理解文章,大到尝试着去读一些英文报纸书籍,一点点积累,把不认识的单词代入到你感兴趣的英文小故事中,相信我,这种单词记忆会更深刻更牢固。多背诵,去背单词和你感兴趣的句子、小文章,长此以往,词汇量就会逐渐增加,你也会因为渐渐看得懂更多的英文读物而兴奋,进而越来越喜欢英语,把英语当做一门语言去学习,而非一门学科。
说到语文,背字当头。我觉得学语文就是要记、要背,从背课本开始。课本上老师划到的重点,平时考试卷纸基础部分的内容,都应尽可能多的背下来,这对基础分的提升有很大帮助。其次,在闲暇时,我做的更多的是多读。我喜欢读书,语文学习靠书海,我喜欢看各种各样的书,从绘本到文学作品,从人物传记到小说名著,我每每拿起就舍不得放下,遇到自己喜欢的诗歌,我会有欲望把它摘抄下来,会不由感叹语文的神奇,同样的一种感受,会写出不同的风格,会引发出不同的情感。我想语文能够做到坚持阅读、坚持背诵,这样一个积累吸收的过程,肚子里“别人的东西”储存的多了,渐渐就内化为自己的东西了。终有一天,会自然而然的写出好的作文。“出口成章、行文流畅”,这也是我在未来语文的学习过程中想要追求的一种状态。
最后,我想说说让我又爱又恨的学科-----数学。我喜欢数学变幻莫测的学科特点,我会因为解出一道难题而兴奋一整天。但在学习数学的过程中,我却摔了跟头,我曾一味追求做难题,渴望在每次考试中冲刺100分,可后来我发现,在考试中真正让我懊悔的,都是一些本不该做错的题,这些题都是因为我平时不屑于去重视,觉得自己已经掌握的题型。这时,班主任王老师找到我,帮我分析了我的问题,并在全班强调了数学要重视审题、重视基础、重视错题本,温故而知新的学习方法。所以在最近的数学学习过程中,我上课紧跟老师的思路,仔细复习做错的题,解题时,一步一步来,做完题后,回顾一遍,检查一下解题过程,想想为什么要这么做,自己是怎么做出来的,不再过分追求难题。因为你永远做不到考试的那道难题,反而因为把会做的题做错了,这样就得不偿失。
以上就是我在学习中的一点心得,希望对同学们有所帮助,也希望同学们和我一样,每一天都在为自己心中的理想而努力。我曾把自己向往的大学、热爱的城市拍成照片贴在课桌上,每当我遇到困难时,每当我沮丧灰心时,都要看看它,然后问问自己,你真的到了不能坚持的地步了吗?回答是否定的,我相信每一位同学都有自己的理想,你的理想是诗、理想是梦、理想是远方的田野,但现在我们能做的所有只是厚积薄发,你只有付出,没有人在年少时想成为一个普通人,所以让我们一起奔跑吧,为了理想,更为了我们自己,请同学们相信,生活明朗、万物可爱、人间值得、未来可期!
谢谢大家!
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