新生研讨课心得体会
一转眼,开学已有三个月余,初来大学一切都是新的,一切都很茫然。对于大学的一切知之甚少。而新生研讨课给了我一个认识大学,明确自我的途径。它帮助我了解了大学,定位了自己,明确了目标。让我们从入学时的懵懂到逐渐适应起这个新环境,对自己所在的学校,所学的专业,有了更深刻的理解。可以说新生研讨课是一切大学学习生活的开端,是大学学习的第一页。对我帮助甚大。这三个月以来,通过院里组织的新生研讨课,通过老师们的答疑解惑,我对现在所就读的旅游管理专业也有了新的体会。
开学伊始,我和大多数同学一样,对这个专业有着抵触情绪,打着来年转专业的念头而来。在我的印象,甚至父辈的印象中,提到旅游管理,心中的第一个念头就是——导游。通过老师的讲解,我开始了解到旅游管理这个专业更深的东西:旅游管理,并不是人们所认为的培养导游的专业,导游只是专业中低层次人才的路线。旅游管理是新兴的边缘性学科,系统融合了多门学科的知识:管理学、经济学、地理学、数学、文学、外语、相关历史、法律等等。它研究的主要内容有:旅游区前期规划、旅游区开发管理、旅行社管理、饭店及餐饮管理等同旅游相关的各方面管理内容。通过讲解,我知道了原来还有景区规划,一个景区的运营是否合理、是否有生机活力,都需要旅游管理的人才去规划实施。
同时,在各位老师的讲解下,我对旅游管理的前景也有了一定认识。印象颇深的是周海波老师的交流,他以一个不是学旅游管理专业到从事旅游管理专业的“外行人”的视角,给我们交流了他选择这个方向的经验。其中一点就是,在与他的交流之下,我认为这个专业必定会有很多收获。旅游管理是一个应用型专业,需要很强的操作性,培养的都是应用型人才,在学习、应用、实践过程中,必定会随着这些实操有自己的体验体会。
另一方面,是我对旅游前景的认识。现在的中国,由于人们消费结构和消费观念的变化,旅游已成为人们生活中越来越重要的内容。它既是人们普遍喜欢的一项活动,也是现代人文化生活和精神生活的需要。而旅游业也已经成为世界上发展势头十分强劲并持久不衰的产业,被人们誉为“朝阳产业”、“无烟工业”。有这么一个前景好的基础,更加坚定了我的信心。
最后,通过这三个月的课程学习以及老师们的交流,我个人对旅游管理专业的看法的确有了很大的改变,同时也认识到,一个专业好不好,这东西仁者见仁智者见智。没有永远叫好的专业,也没有一定会成功的专业,这一切都得靠自己的努力。自己努力了,学什么都会有一个好的未来。三百六十行行行出状元,何况旅游管理这么一个朝阳产业。
通过新生研讨课,我坚定了我的信念,找到了自己的生活学习方式,让自己能够更好的过好大学生活,更加精彩的,有目的性的完成自己的大学学业。新生研讨课让作为新生的我不再对大学的学习生活感到茫然,对我的未来感到迷茫,让我知道了大学要做什么,要实现什么,要怎样做成这事,要怎样拒绝大学的不良诱惑,怎样完善自我等。帮助我度过了初入大学的迷茫期,帮助我了解了作为旅游管理学生所必备的素养。我相信并且也期许,会通过大学四年的学习,丰富自我,充实自我,走出一条不悔的路。
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