be-puuqh法语专业论文写作指南
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① 我们‖打〈败〉了敌人。
②我们‖〔把敌人〕打〈败〉了。
法语专业论文写作指南
一、Consignes pour la rédaction du mémoire代写法语论文毕业论文
? Longueur : Le travail écrit pour attestation est un travail de 40'000 à 50'000 signes
(entre 20 et 25 pages en suivant les consignes de mise en page données cidessous).代写法语论文毕业论文 La rédaction étant aussi un exercice de concision, un travail trop long
pourra être retourné à son auteur-e en vue d’une réduction.代写法语论文毕业论文
? Page de titre : La page de titre doit contenir les informations suivantes :
— Le titre du travail, vos nom, prénom, adresse, numéro de téléphone et e-mail.代写法语论文毕业论文 — L’indication des cours et des séminaires de linguistique fran?aise (domaine B)
suivis par ailleurs.代写法语论文毕业论文
— Le titre du cours ou du séminaire suivi et le nom de l’enseignant-e qui l’a donné.
? Mise en page : Le texte doit être aéré. Les marges sont代写法语论文毕业论文 de 3 centimètres en haut et en bas de la page, de 4 centimètres à gauche et de 3 centimètres à droite.
L’interligne est de 1,5. Le corps d’écriture est de 12 p代写法语论文毕业论文oints (Palatino ou Times New Roman). N’oubliez pas d’utiliser des paragraphes et de paginer le travail.
? Sommaire : Le sommaire, qui indique la structure générale de votre代写法语论文毕业论文
argumentation, doit être situé en début de travail.
? Intertitre : Les intertitres assurent une meilleure lisibilité à votre travail. Ils
explicitent la logique du texte et sont organisés selon le modèle suivant :
代写法语论文毕业论文
Titre du travail
introduction
1. Titre de chapitre
1.1. Titre
1.1.1. Sous-titre
1.1.2. Sous-titre
1.2. Titre
1.2.1. Sous-titre
1.2.2. Sous-titre
2. Titre de chapitre
3. Titre de chapitre
Etc.
Conclusion
? Citations : Lorsqu’une idée est tirée d’un ouvrage ou d’un article, la référence doit être explicitée selon le modèle suivant : (Nom de l’auteur, année de parution de l’ouvrage ou article : numéro de page). Exemple : (Amossy 2000 : 12). De même, il est impératif de signaler une citation en l’encadrant de guillemets : ? En d’autres termes, l’analyse serait en elle-même un outil critique ? (Amossy 2000 : 12). Si la citation est tronquée on le signale à l’aide de crochets : [?]. Lorsqu’elle est modifiée, on le signale également : ? En d’autres termes, [une] analyse serait en elle-même un outil critique ?. En outre, dès qu’une citation excède quatre lignes, elle ne doit
plus appara?tre dans le fil du texte, mais sous forme de pavé, c’est-àdire en retrait à droite avec un interligne et un corps d’écriture plus petits.
Exemple :
Octobre 2006 3
Comme on le verra tout au long de cet ouvrage, l’analyse argumentative s’appuie su代写法语论文毕业论文r l’idée que la mise à plat d’un fonctionnement discursif est aussi une mise à jour, sinon un
dévoilement, de la fa?on dont il tente d’agir sur le partenaire. En d’autres termes,
l’analyse serait en elle-même un outil critique. (Amossy 2000 : 12)
? Notes : Une note sert à donner, sur un élément du texte, une information代写法语论文毕业论文
intéressante ou utile, mais qui appara?t secondaire par rapport au代写法语论文毕业论文
développement principal. Les notes sont à utiliser avec modération : il ne faut
garder en note que ce qui ne peut être remonté dans le texte. Les notes sont
placées sur la même page que leur appel de note, en bas de page et non en fin de travail. Elles ont un interligne et un corps de caractère plus petits que ceux du texte et sont numérotées de fa?on continue.
? Références bibliographiques : Les références bibliographiques complètes se trouvent dans la bibliographie à la fin du travail selon le modèle suivant :
Ouvrage :
AMOSSY R. (2000) : L’argumentation dans le discours, Paris, Nathan, coll. ? Fac ?.
Article tiré d’une revue :
KERBRAT-ORECCHIONI C. (1984) : ? Pour une approche pragmatique des textes de
théatre ?, Pratiques, n°41, Metz, pp. 12 – 45.
Article tiré d’un ouvrage collectif :
VIALA, A. (1999) : ? L’éloquence galante, une problématique ? in Images de soi dans l e
discours, Ruth Amossy (dir.), Paris-Lausanne, Delachaux et Niestlé, 1999, pp. 177–195.
Plusieurs ouvrages d’un même auteur :
GENETTE G. (1969) : Figures II, Paris, Le Seuil.
– (1972) : Figures III, Paris, Le Seuil.
En cours de travail, la référence appara?t en abrégé dans le texte et non pas dans les notes : (Amossy 2000 : 12).
? Annexes : Dans les annexes se trouvent le corpus de textes et, éventuellement, certains schémas ou tableaux qui n’ont pas pu être intégrés dans le travail luimême.
? Délais : Le sujet du travail écrit doit être défini et discuté avec l’enseignant
二、论文格式建议:
1、前置部分:
(1)封面
毕业论文的封面及封底由学校统一印发。一律用计算机打印。论文题目代写法语论文毕业论文用标准三号黑体字;单位名称、指导教师及作者用标准四号楷体字。
题目以中文计算,25个字以内,能简明、具体、代写法语论文毕业论文确切地表达论文特定内容。必要时可以使用副标题。中法文题目应一致。
(2)法文、中文摘要、关键词
摘要按中文计算,约400 - 500字,概括论文主要信息,包括研代写法语论文毕业论文究主题、研究目的、研究方法、结论或相关启示。并在摘要下面列出3-5个关键词。
RESUME
(标题居中,大写,三号Times New Roman加粗,与下文空开一行)
×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××
××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××
(起首空四个法文字符,用小四号Times New Roman,1.5倍行距,与下文空开一行)
Mots clés:×××,××××,×××
(起首空四个法文字符,Keywords本身用四号Times New Roman加粗。关键词小写,用小四号Times New Roman,词与词之间用逗号(,)隔开)
摘要
(标题居中,三号黑体,与下文空开一行)
×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××
××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××
(起首空两个中文字符,用小四号宋体,1.5倍行距,与下文空开一行)
关键词:×××,××××,×××
(起首空两个中文字符,“关键词”本身用四号黑体加粗。关键词用小四号宋体,词代写法语论文毕业论文与词之间用逗号(,)隔开)
(3)目录
CONTENTS
(标题居中,大写,三号Times New Roman加粗,与下文空开一行)
(左对齐)(右对齐)
Chapter One×××.??????????????????????.....页码
1.1×××???????????????.????........页码
1.1.1×××?????????????????????....页码
??
(章与章之间空开一行)
Chapter Two×××
(Chapter X与后文之间留两个法文字符的空格。每一小标题向右缩进四个法文字符。全部采用小四号Times New Roman,1.5倍行距,页码用阿拉伯数字标注)
2、主体部分:
(1)正文
Chapter One×××
(Chapter X与后文之间留两个法文字符的空格。使用小二号Times New Roman代写法语论文毕业论文加粗。居中,与下文空开两行)
1.1 ××××××××
(小标题一律使用四号Times New Roman加粗。与下文空开一行)
××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××
(正文左起空四个法文字符,使用小四号字,Times New Roman,1.5倍行距。图表、公代写法语论文毕业论文式一律用阿拉伯数字按章节顺序编号。图序、图名置于图下方,居中。表序、表名置于表上方,左对齐。)
(2)注释
序码以圆括号置于加注处右上标。内容排在加注处所在页页下部。序码每页单独排码。
(3)参考文献
所引的数据和观点应在参考文献中标明。要求在参考文献中有一定的外文文献。格式排版依照MLA格式。
Selected Bibliography
(标题居中,三号Times New Roman加粗,与下文空开一行)
Aitchison, J. 2002, Words Pour into English, Longman Dictionary of Contemporary English, Beijing: Foreign Language Teaching and Research Press.
Saeed, J. I. 2000. Semantics. Beijing: Foreign Language Teaching and Research Press.
束定芳(Shu, D. F.),2004,《外语教学改革:问题与对策》,上海:上海外语教育出版社。
束定芳、庄智象 (Shu, D. F. & Zhuang, Z. X.),1996,《现代外语教学——理论、实践与方法》,上海:上海外语教育出版社。
(先列外文参考书目,再列中文参考书目。按字母顺序排列。小四号,Times New Roman或者宋体,1.5倍行距)
3、附录部分:
出自复印件,或因内容过长,不便置于正文或注释的内容,可放在附录部分。代写法语论文毕业论文
4、论文以A4纸单面打印。排版时,法文摘要、中文摘要、目录、正文的每一章、注释、参考文献、附录,都需要重新开始一页纸。正文下方要设置页码。
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