优秀少先队辅导员事迹材料
优秀少先队辅导员事迹材料
自1997年参加工作以来,一直工作在中队辅导员的岗位上,工作认真负责,随时关心孩子的思想和心理变化,处处为学生着想。抓好少先队阵地建设,不断促进中队队员的健康成长。
一、爱岗敬业,关注队员的健康成长
尊重自己的岗位,随时以一颗热情高涨的心去对待工作,关爱每一位队员。把少先队工作与德育工作融为一体,并尝试了变“成才”教育为“成人”教育,变智育为重心的应试教育为以德育为重心的素质教育。工作24年,送走了几届队员。每一个集体的构成、每一位队员的性格特点都不同,他们需要不同方式的关注与关爱。我每接手一届学生,先走近他们,了解他们的思想和心理变化,存在问题,进而有针对性地开展活动。让每一届队员在集体中拥抱自信,身心平衡发展,快乐健康成长,是我作为中队辅导员遵循的准则。
二、创新开展活动,促进集体共育。
作为一名中队辅导员,我深深地体会到,少年是祖国的未来、祖国的希望。我们要重视培养学生自育能力和竞争意识,让每个学生都有锻炼的机会。我采用了小班轮流值周,学生轮流值日,队员轮流进行“每日一评”的活动,集体中的每一位队员都是主人,每一位队员都是服务者。队员们在服务中体会到“人人为我,我为人人”的美好境界,在监督中提升了认识,规范了彼此的行为。每一次的班会和队日活动课,及时根据集体情况进行总结,引导队员思考如何促进集体更好的发展,引导他们树立“我以集体为荣,集体以我为傲”的责任感,激发他们不断为集体服务、努力为集体争光添彩的使命感。
三、积极参与,让队员在活动中成长
我们学校一直重视学生的德育发展,遵循“以德育人、以德润人”的思想理念,在学校大队部引领下,结合结合本中队情况,不断开展丰富多彩的活动。今年来所在中队开战了“课文剧表演比赛”“古诗词诵读比赛”“讲故事比赛”“红领巾相约中国梦演讲比赛”“我为祖国点赞演讲活动”、防震疏散演练、参观江阳区安全体验中心等活动,受到学校及学生家长的一致好评。平时坚持红领巾学雷锋行动,让爱注入每个队员的心田,向雷锋叔叔学习,爱心献他人。
通过快乐的活动,教育了少先队员。在这个中队里,每一个少先队员都在为个人的、集体的荣誉而奋斗。在全体队员的共同努力下,我们中队多次被评为江阳区“优秀班集体”。2019年我被评为泸州市优秀教师。以后的工作中,我要更加热爱辅导员工作,在培养共产主义事业接班人的工作中作出更大的贡献。
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