党史教育个人党性分析报告
2021年2月20日,习近平总书记出席党史学习教育动员大会并发表重要讲话,明确提出,在全党开展党史学习教育,要联系实际、突出特色、务求实效,以好的学风开展党史学习教育,抓好专题学习、专题党课、专题民主生活会、专题培训,把党史学习教育同为群众办实事解难题结合起来。下面我结合局、所集中学习和自我学习进行个人党性分析。
一、学习收获
党性教育是共产党人修身养性的必修课,习近平总书记形象地称之为中国共产党人的心学。心学的精粹和核心是知行合一。几个月来,通过局党委党史学习安排的中青年干部培训启发式导读以及党员之间的互动交流等,主要有以下收获:
一是树牢了四个意识,坚定了四个自信。通过学习,自己更加清醒地认识到,学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想最重要的是把握贯穿其中的坚定理想信念、强烈责任担当、真挚为民情怀、鲜明问题导向和科学思想方法。作为党员,必须始终加强学习,在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。
二是开阔了工作视野,更新了发展理念。通过学习,对中国经济进入新常态、中国特色社会主义进入新时代这一重要论断有了新的理解,对在今后的工作中贯彻落实创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念有了新的思考,提高了运用创新思维、战略思维和辩证思维解决工作的能力。
三是强化了纪律观念,筑牢了廉洁防线。通过学习深刻认识到新形势下党要治党、从严治党的极端重要性,深刻认识到加强各级党组织和党员纪律作风建设的现实紧迫性,从内心深处进一步增强了知敬畏、存戒惧、守底线的纪律观念和规矩意识,进一步筑牢了清正廉洁、遵规守纪的思想道德防线。
二、自我剖析存在的问题
一是学习不够深入系统。理论学习的自觉性还不强,大多数时候以看手机、看报纸、传达学习文件代替原著学习,对一些新理论、新知识、新思维,缺乏深入系统地学习思考,存在浅尝辄上、不求甚解的现象,理论联系实际,理论指导实践,以学促知、以知促行,推动解决实钱工作的能力还不强。
二是党性锻炼不够经常。对照四讲四有五个过硬等要求,在党性锻炼方面还存在以事务工作代替党性锻炼的现象,党性标准不高,敏锐性不强,有时对社会上的一些错误思想、消极言论自觉抵制不够。
三是宗旨意识有待加强。习近平总书记说:我的成长、进步应该说起始于陕北的七年。最大的收获之一,就是让我懂得了什么叫群众,这是让我获益终生的东西。现在我还受益于此。读了《习近平的七年知青岁月》,听了高振普将军访谈报告会,内心很受感动和教育,联系我个人的成长经历,更加珍惜和感恩今天的幸福生活。
三、今后的努力方向
一要强化理论武装。把理论学习摆在更加突出的位置,自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作。聚焦对党忠诚,坚定理想信念,时刻拧紧世界观、人生观、价值观这个总开关,主动适应全面从严治党新常态,严守党的政治纪律和政治规矩,做政治上的明白人。
二要不忘初心使命。习近平总书记提出的以人民为中心的发展思想,体现在日常工作中,就是要始终把实现好、维护好、发展好人民的根本利益作为工作的出发点和落脚点,就是要始终不忘组织的主托和人民的信任,不断满足人民对美好生活的获得感、幸福感、安全感。
三要清正廉洁干事。把守纪律讲规矩作为党性锻炼的重要考验,自觉学习党章、尊崇党章,严格按党性原则办事,对党忠诚、言行一致,不做两面人;自觉对标六大纪律,把纪律规矩挺在前面,心存敬畏、手握戒尺,做到守纪合格;自觉培养高尚的道德情操,保持健康的生活情趣,做到修身慎行、怀德自重、清廉自守,做一个忠诚干净担当的共产党员。
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