思政课专任教师年终个人总结
思政课专任教师年终个人总结
任现职以来,作为思政课专任教师,时刻注意自身形象,践行社会主义核心价值观,做到为人师表、思政先行,积极参与学校安排的各类培训学习,努力提高自身教学教育水平,积极开展教学等各项工作,其主要本职工作业绩如下:
1.一日三省己身,注重自身思想政治建设和师德师风要求。本人是一名专任教师,且是一名思政课教师,又是一名老党员,因此本人积极学习党的各项方针政策,参与批评与自我批评理论学习和自我检查工作,任职以来没有出现违法违纪的行为,获得周围领导、同事和学生认可。
2.勇于承担各类教学任务,积极探索新型教学方法,开创新的教学改革模式。2018年,在担任《思想道德修养与法律基础》课程教师期间,对涉及法律基础的章节,本人发挥专业和社会服务经验的优势,以“模拟法庭”的教学模式,生动展现了教学任务相关知识,同时也成为卓有成效的法制教育方法,受到师生好评。
3.学习和探索运用先进现代教学技术。继2019年获得校2019年浙江省微课教学比赛学校选拔赛一等奖、省三等奖以来,在利用原有的超星学习平台用于点名、预习、复习、布置作业、课堂互动之外,本人在2020年尝试运用慕课丰富和拓展教学形式,利用业余时间完善教学资料,并重复慕课影像录制,尽善尽美。
4.科研与教学并进,利用业余时间积极参与各类科研,也取得了一定的科研成就,在衢州市“新民法典背景下的公正、仲裁与司法审查及执行制度”主题研讨中本人论文《民法典背景下商事仲裁裁决司法审查程序与方式的合理性研究》荣获二等奖,浙江省高职院校党建研究会组织的年会论文评比中,《新时期高职院校立德树人实践研究
5.勇于奉献,发挥专业特长和积极参与社会实践。本人作为兼职律师在空余时间参与社会法律服务,入职以来,在258园区、柯城法院、衢州市中院以及网络平台上提供免费法律咨询服务20多次,业余时间接受校内师生法律咨询多次,,同时参与社会公益项目“求是公益课堂”,为乡下留守儿童提供学习支持,等等。
本人必将继续严格要求自己,在思想政治表现、师德师风表现、履行岗位职责等各个方面做得更突出,不辱使命,勇于担当。
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