小班户外游戏《夺红旗》教案
活动背景:
红色文化承载着中国革命的深厚历史文化底蕴,将红色精神与孩子的道德品质联系起来,使孩子受到红色文化的影响,受到革命先烈和英雄的伟大精神和人格的感染,从而培养孩子独立、坚强、团结等人格品质和合作精神。但如何将红色文化浸润孩子心灵,让孩子们在游戏中学习、在学习中游戏,感悟红色文化特别是小班的孩子,年龄小,更难理解红色文化?由此我们站在孩子的视角上,基于幼儿的身心特点,立足孩子的发展,组织红色小游戏,引导幼儿在游戏中感知、体验红色文化,在幼小的心灵中播下红色基因的种子。
活动过程:
首先是准备活动:带领孩子们做热身运动,复习站姿:稍息、立正。然后报数分队:讲解1——2报数的方法,通过报数把两队分成四队,并分别命名为红黄蓝绿队。然后幼儿随教师口令做动作。并给幼儿发带数字的小贴纸,以示鼓励,并让幼儿记住自己的号码,为游戏做准备。
然后正式游戏,介绍游戏的名称,玩法及规则:名称是《夺红旗》。玩法是,游戏开始时,老师把红旗插到幼儿对面的桶里然后教师叫任意一个数字,每队里有这个号码的小朋友听到信号就去抢夺桶里的红旗。游戏可反复进行多次,老师要不停换数字,尽量让幼儿都有机会参游戏。同时提醒幼儿要注意安全,防止碰撞摔跤。
最后结束,各队清点红旗个数,评选获胜组,个数多的为胜,大家祝贺,体验胜利的快乐。
活动分析:
体育是幼儿园教育的重要组成部分,是促进幼儿全面发展的重要手段。利用健康向上的体育游戏形式,促进幼儿了解红色文化。开展丰富多彩的户外游戏,用幼儿感兴趣的方式发展基本动作,培养幼儿手脚协调的能力,有效促进幼儿的体能发展。
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