二三年级正脚背运球课后反思
二三年级正脚背运球课后反思
本课教学内容为水平二三年级正脚背运球,学情三年级学生活泼好动在一年级二年级对足球有基础,能做出简单球性练习动作,对足球有着一定的学习兴趣,本课主教材为1足球球性练习2足球正脚背运球 16-5。
开课课堂常规,教师引领学生进入学习情境,以图片的形式启发学生思维,主动参与思考,学习足球课上注意事项,接下来教师带领进行动态拉伸,学生有较高的组织纪律性能有序的进行练习,动作难度适中,整体能基本完成动作并起到拉伸激活的作用, 利用了铁环进行体能练习但时间过长影响了主要部分的时间安排,接下来进行球性练习,球放置在原来场地铁环中,两人一组进行练习,学生高质量完成动作对接下来运球技术练习起到促进作用。
正脚背运球教师先进行了讲解,学生两人一组散点练习,匀速运五到八米停球传给搭档,练习前教师进行了安全教学教育并强调重难点,学生积极练习,百分之85的学生能进行带球移动,15需要加强练习,最后小结放松宣布下课。
自评:问题,课堂时间安排不合理,主副教材不明确
优点 图片示范场地设计比较好,整课节奏紧凑,学生一直在参与运动达到了运动负荷, 多数学生都能完成动作
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