师德征文 俯下身,静听花开
俯下身,静听花开
一、初心
曲曲弯弯的小路,被植被亲密的拥抱着,小萝卜头拥簇着相貌平凡的大个子,嘴巴的弧度越翘越高,风吹着他们的欢声笑语,仿佛要把这首歌曲送到更远的地方。这是我心中的一幅画卷,有童真,有快乐,还有他——我的语文老师。
透过斑驳的铁门,我看见他在辗转徘徊,侧头探望,意气风发,相视一望,我们笑得肆意,成功就在脚下,是他——我的体育教练送我到门口,又祝福着说再见。
二、延续
推开门,望着嬉闹的花园,我的脚,竟不敢踏上那十厘米的阶梯,忐忑?不,是无措。深呼吸,微笑却忍不住消失。
时间让我们逐渐拉近距离,一朵小花赫然吸引着我的注意力,上课批评他时,他用自己的头撞击着书桌,一时间我茫然无措,害怕?有的,更多的是担心。回到探索屋,和老教师共同探索,寻求解决的方案,了解了小花朵的故事,原来,花爸爸外出觅食,花妈妈有了新的花骨朵。俯下身,“我最喜欢你了”他腼腆的低下了头,“为什么要撞桌子?还疼么?以后不能在这么做了。”他点点头,然后跑走了。我心里低笑,真是个纠结又可爱的小花朵。当我的目光从黑板转向了花园,每一朵花都在等待被发现,发现花蕊散发的幽香。匠人,修剪是形式,发现美丽,成就美丽是匠心的魅力。
树未结果,先行再见,365日相遇,一秒钟分离。在新的花园里眺望,七嘴八舌的声音絮絮叨叨的传来,仿佛又站到他们身边。“小花朵买了个电话手表,我们都想给你打电话。”“放学了,我们在值日”“你快和老师说话啊”……雾气再一次来袭,我却愈加坚定,仿佛看到了远方……
三、未来
未来,迷雾仿佛更加的浓密,家,成了我们港湾,国,给予我们无限的力量,德,是我们的灯塔。你我手牵手,共同抹开太阳的迷雾,拥抱温暖。每个人都是自己的英雄。
匠人,扎实的专业知识是我修剪花朵的工具,迷雾中的阳光为我们指引方向,匠心,德为主,更让我愿意俯下身子,倾听花的声音,静待繁华盛开。
未来,还在远方,带上工具,朝着阳光,守住一份初心,继续前行。
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