学区班级劳动评价标准
郝庄学区班级劳动评价标准
为了加快我学区劳动基地建设,在学生体验劳动的基础上,真正实现劳动精神的培养,让学生能够吃苦耐劳,得到劳之外的能力和精神,特制定班级劳动评价标准。
一、评价内容
(一)、一二年级和幼儿园:
1、学生自己会绑鞋带和系纽扣;
2、学生能随手捡拾废纸或垃圾,保持班级卫生清洁;
3、会帮父母或老师做力所能及的活;
4、节约用水,看到水管流水,有关闭水龙头的意识;
5、爱护花草树木,不踩踏小草;
6、饭前洗手,养成讲卫生的习惯。
(二)三四年级走读学生:
1、学生自己会绑鞋带和系纽扣,会自己穿衣服;
2、学生能随手捡拾废纸或垃圾,保持班级卫生清洁;
3、会帮父母或老师做力所能及的活;
4、节约用水,看到水管流水,能够关闭水龙头;
7、爱护花草树木,不踩踏小草;
8、饭前洗手,养成讲卫生的习惯。
9、分包校园树木,能及时给树木浇水,保证树木成活;班级内有绿植,给班级填绿。
10、卫生区干净整洁,无垃圾;
11、能用一段话表达劳动过程和感受;
(三)五六七八九年级学生:
1、衣服整齐,不松怀;
2、学生能随手捡拾废纸或垃圾,保持班级卫生清洁;
3、会帮父母或老师做力所能及的活;
4、节约用水,看到水管流水,能够关闭水龙头;
5、爱护花草树木,不踩踏小草;
6、饭前洗手,养成讲卫生的习惯。
7、卫生区干净整洁,无垃圾;
8、人人都有一项劳动技能;
9、学农基地建设:(1)能够整理干净、平整、无石头杂草;(2)能够种植作物,保证成活率;(3)责任田除草等工作到位;(4)及时收获作物,大家体验劳动的快乐;(5)保证土地不闲置,一年争取有两种作物生长过程;(6)有关于种植和管理的校本学习材料,班主任或任课教师一块能够编辑,有文字材料。
10、学生能够记录作物生长的过程,体现完整的种、养、收;
11、能写作文,表达劳动过程和感受,体验生长、成功、幸福等各种感受。
二、评价奖励
1、实行同年级评价,一二年级和幼儿园各评选六个优秀班级;三四年级评选出三个优秀班级;五六七八九各评选出两个优秀班级。
2、为班级发奖,计入班主任和包班教师档案。
3、班主任物质奖励。
-
学校食堂安全保卫及消防制度(精品多篇)
食堂安全制度篇一为贯彻执行《食品安全法》、《食品安全法实施条例》、《餐饮服务许可管理办法》、《餐饮服务操作规范》,落实各项食品安全措施,提高学校食堂从业人员业务素质,有效预防食物中毒事故发生,确保广大师生饮食安全。根据我校实际,特制订食品卫生安全培训...
-
高中生青春演讲稿(实用8篇)
本站小编为你精心整理了8篇《高中生青春演讲稿》的范文,但愿对你的工作学习带来帮助,希望你能喜欢!当然你还可以在本站搜索到更多与《高中生青春演讲稿》相关的范文。篇1:高中生青春演讲稿尊敬的各位老师,亲爱的同学们:大家下午好!今天演讲的题目是:《文明伴青春一起飞...
-
大学毕业纪念册寄语(精选11篇)
本站小编为你精心整理了11篇《大学毕业纪念册寄语》的范文,但愿对你的工作学习带来帮助,希望你能喜欢!当然你还可以在本站搜索到更多与《大学毕业纪念册寄语》相关的范文。篇1:大学毕业纪念册寄语大学毕业纪念册寄语精选1、时光如水,匆匆一瞥,多少岁月轻描淡写。然而...
-
农村学校讲话稿多篇
农村学校讲话稿篇1老师们、同学们:大家上午好!愉快的暑假就要开始了,我的心情和你们一样,心中充满了欢乐、期待。回味一学期的校园生活,每一天都有我们的努力,每一天都有我们的快乐,每一天都有我们的收获,每一天都有我们的成长!上一学期,全校师生精神振奋,团结一心,抱着...