学校教师“扬帆朗读会”活动方案
学校教师“扬帆朗读会”活动方案
读书是教师专业成长的有效途径。教师精神成长,需要丰富的阅读滋养;教师专业发展,需要经典的教育专著引领。为了全面提升我校教师队伍整体素质和教育教学技能,营造教师读书氛围,使每一位教师在阅读中开阔视野,增长知识,丰富内涵,提高教书育人的能力,特制定本次活动方案。
一、活动目的
1.营造读书氛围,让每一位教师从优秀作品中汲取营养,开阔视野,从而提高自身的文化底蕴和文化修养,使自己成为“有思想的教育者”。
2.丰富教师业余生活,让生命在阅读中更加精彩。
3.搭建青年教师交流平台,我校开辟了“教师朗读者”这一交流平台,并借此平台开展教师读书展示系列活动
4.创建学习型组织,以教师的读书行为引领学生形成良好的读书习惯。
二、活动主题:
诗音绕梁墨香四溢
三、活动时间:
2020年X月X日
四、活动地点:
教师书吧
五、参赛要求:
1.所选比赛内容要健康向上,富有文采,古体、现代均可。要求充分展现教师的良好精神风貌,可进行原创。
2.参赛选手需仪表大方,着装整齐,符合诗歌表现内容。
3.参赛选手必须使用普通话进行朗诵,发音标准,感情充沛,富有表现力。
4.参赛采取抽签为序。
5.每个作品朗诵控制在3-5分钟以内。
六、人员分工及安排:
1.参赛人员报名登记及抽签:
2.摄像、拍照、材料归档:
3.比赛现场安排:
主持人:
评委:
4.服装租借、奖品准备:
六、活动流程:
1. 准备工作:
(1)比赛前宣读活动方案,确保每位老师知晓。
(2)参赛者需自行提供朗诵诗稿(A4纸打印版)
2. 比赛流程:
(1)主持人致辞。
(2)由评委组代表宣读评分标准。
(3)参赛选手进行简单的自我介绍并进行朗诵。
(4)现代诗书写,参赛选手自选一首或一段诗歌进行书写。
(5)由评委组打分,并对选手表现进行点评。
(6)由记分员统计分数并由主持人宣布结果。
(7)颁奖仪式。
七、点评标准
点评者可参考以下点评标准进行点评:
1.服装整洁得体,精神饱满,仪表大方。
2.作品主题鲜明突出,内容健康向上。
3.朗诵熟练,音质音色富有美感和渗透力。
4.吐字清晰,普通话标准,能很好把握朗诵节奏。
5.正确把握诵读内容,声情并茂,朗诵富有韵味和表现力,能引起观众共鸣。
6.诵读形式富有创意,整体呈现生动,富有表现力(如配以适当乐曲或以其他富有创意形式的朗诵),能给人耳目一新的感觉。
八、评委
采用组内互评制。如:3号评1号,4号评2号……1号评11号,2号评12号,点评者和被评者中间相隔一人,以此类推。
请大家提前做好充分准备,预祝活动圆满成功!
国小
2020年X月X日
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