吹泡泡作文三年级300字(精品多篇)
吹泡泡国小三年级作文 篇一
周日阳光明媚,我和小姐姐一起玩起我们最喜欢的游戏吹泡泡。我们先在泡泡罐子里倒进一些洗洁精然后加入一些水,使劲一摇就大功告成了!
开始吹泡泡了,我用力地把盖头拧开,熟练地沾了沾泡泡液,轻轻地一吹,泡泡立刻像子弹一样快速地飞了出来,他们形态各异,大的像圆溜溜的皮球,最小的差不多珍珠一般,还有两三个叠起来的像小鱼,像葫芦,漂亮极了!换姐姐吹了,一开始她吹的并不顺利,吹出来的泡泡又小少,她有点沮丧!我仔细观察了她的操作细节,我告诉她:“棒子要离嘴巴远点,稳住一口气缓缓、轻轻地吹”,姐姐接受了我的建议,果然她吹的泡泡多起来了!
吹泡泡让我体会到即使是玩也需要用心,会观察、会分析就能玩的更好,我喜欢这样的游戏!
吹泡泡国小三年级作文 篇二
今天下午,奶奶给我了五元钱,让我买点自己喜欢的小东西玩去,我从楼下不远处的小卖铺里,买了一瓶泡泡水,刚好五元,我来到楼下,开始吹泡泡。
在楼下,我拿着泡泡水吹,我有一个把泡泡吹大的秘诀,就是不要太用力去吹,轻轻地,慢慢,不然会破,然后你就别吹了,它自然就飞出去了,你要最后使劲吹的话,他就会破了的,我吹了个大泡泡,它越飞也高,飞到半空,风一吹破了。它是五颜六色的,阳光一照更美了我拿着吹泡泡的转圈,很快,我就被困在了泡泡圈里,我一动,他们全破了,好玩,很快泡泡水快没了,我就拿了个小瓶,里面挤上洗洁精,放上水,晃晃,就成了,我把它放到一旁,先玩完这瓶,再用洗洁精,很快没了,我拿洗洁精玩,洗洁精弄得很容易破,而且不是彩色的,是白色。
吹泡泡作文 篇三
那天作文课上,胡老师拎着一个大桶走进来,眼尖的同学立刻发现,桶里装着泡泡水!同学们都疑惑不解,我心里也犯嘀咕:“这是上作文课还是吹泡泡课呀?”胡老师宣布:“今天上‘泡泡课’,并且每个人都可以吹。”大家一听,便争先恐后地来拿泡泡水。我也不甘落后,拿着泡泡水回到了四人小组。
我拿起泡泡棒,用尽全力吹了起来。咦?怎么吹出来的不是泡泡,而是小水滴?哦,我可能是太着急了,用得力太大,把泡泡膜吹破了。于是我又蘸了一下泡泡水,轻轻一吹。哈!一串串小泡泡蹦着跳着跑出来,一个个晶莹剔透,五彩缤纷,像一只只俏皮的小精灵。我欣喜若狂,便不停地吹啊吹,泡泡满天飞。轮到别人吹时,我还调皮地亲了一下泡泡。哎呀,泡泡变成几滴水,有一滴还跳到我的嘴里,好苦呀!
这么生动有趣的作文课,谁不喜欢呢!
吹泡泡优秀作文 篇四
今天阳光明媚,小朋友们都高高兴兴地跟着老师来到公园进行吹泡泡活动。你们看吹泡泡活动开始啦!
首先我们需要拧开泡泡器,其次握好泡泡柄,蘸取少量的泡泡水,然后深吸一口气,鼓起我们的腮帮子,最后轻轻的吹出去。一个接一个的泡泡就排着队似的跑出来了。
阳光下的泡泡五颜六色,有的像红艳艳的红旗,有的像黄澄澄的油菜花,有的像绿油油的树叶,美丽极了。其中我还发现了泡泡的形状也是各异的,有的像旋转在地上的陀螺,有的像下落在空中的水滴,有的像穿插在树上的蜂窝,有趣极了。飘着飘着它们去哪了呢?哦,原来他们随着风儿飘向了空中与鸟儿作伴,下落到地上与泥土为友。
作文课结束后小朋友都开心极了,都想再继续玩下去,可是天已经黑了,只能恋恋不舍的回了家。
吹泡泡优秀作文 篇五
今天,我们在作文课上玩了吹泡泡游戏。
吹泡泡开始了,同学们都拿出了事先准备好的肥皂水和吹泡泡工具,开始吹了起来,顿时教室的上空飘浮着五彩缤纷的泡泡,它们有黄色的、红色的、紫色的。五光十色美丽极了。
各种不同形状的泡泡呈现在我们面前,大的像皮球,小的像珍珠,一串串的像葡萄。我和我的同桌合作一起吹了一个最有趣的泡泡,那个泡泡就像一个大花篮。
这时老师也加入到了我们吹泡泡的行列中。我们高兴得鼓着劲吹,教室的上空飘满了大大小小的泡泡。我仿佛置身于泡泡的海洋中,自己也变成了一个泡泡,在空中飘着,我飞过了大海、飞过了山峰,飞上了蓝蓝的开空。
突然,同学们的喧闹声惊醒了我,原来我不是泡泡,我是吹泡泡的人。
吹泡泡国小三年级作文 篇六
今天上午语文课时,谢老师兴高采烈地走进教室,宣布今天语文课带我们去操场吹泡泡。我们听了,都欢呼起来。我们兴奋地走向操场,到了操场,谢老师一声令下,我们三五成群地一起吹泡泡。我迫不及待地打开盖子,把吸管放在泡泡水里蘸一下,然后,轻()轻地一吹,一下子拥出来好多泡泡,有的泡泡很小,只有黄豆那么大,有的泡泡很大,有乒乓球那么大。有的泡泡的外面是橙色的,里面是紫色的,有的都是蓝色的,还有的是七彩的,有红、橙、黄、绿、青、蓝、紫的。有的几个泡泡连在一起,好像是冰糖葫芦,有的一个大泡泡上有两个小泡泡,犹如“米老鼠”,还有的几个泡泡挤在一起,好像在说悄悄话,真是可爱极了。
“铃铃铃”下课铃声响了,我们结束了吹泡泡活动,真不想走,再吹一节课。
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