幼儿园种植活动总结
著名学前教育家陈鹤琴先生说:“大自然是我们的知识宝库,大社会是我们的生活宝库,是我们的活教材。”根据这一理念,让孩子们亲近大自然、发现大自然植物生长的奥妙、体验种植的乐趣。我园将种植活动纳入幼儿园一日生活的`日常工作,在园内为4个班都开辟了种植区。经过各班师生及家长的精心播种和浇水,种植区呈现欣欣向荣的长势。瞧,菜园里种的是幼儿常见的一些蔬菜,有白菜、萝卜、蒜苗、胡萝卜、大葱等等。近日,孩子们在老师的带领和引导下,来到种植区与大自然来个亲密的接触,观察蔬菜宝宝的生长情况,以及它们的颜色、形状等等。在小小的种植区里孩子们探头张望着,询问着,讨论着,尽情地享受着大自然的杰作。
孩子们从中体验劳动和收获的快乐,促进幼儿对自然知识的探究和观察兴趣。“播种希望、收获快乐”生态种植园是小孩尝试、探索、开发的基地,更是孩子的开心小农场。
本学期,在《3~6岁儿童学习与发展指南》精神的引领下,幼儿园继续开展种植特色活动,并在此基础上有所创新,使全园师生在原有基础上有了进一步的提升。
园内种植,稳步有序。依靠园内大块的种植园,各年龄段按照各自特点开展相应的种植活动,如小班白菜、中班萝卜、大班蒜苗对比种植,幼儿从播种到管理,全程主动、积极地参与,在种植过程中不仅加深了对蔬菜的认识,也促进了孩子的动手实践能力。
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学校总务处个人工作总结篇1本学期,总务处在校长室的人们领导下,按照学初制定的工作计划和总体要求,秉着“让每一个孩子拥有幸福童年”的办学理念,圆满完成了各项工作,现将20xx年上半年的主要工作总结如下:一、提升思想站位,强化责任意识总务处奉行“让每一个孩...
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【第1篇】学校留守学生工作总结一.我校“留守学生”现状分析1.由于本地区父母外去工作的人比较多“留守学生”数量较多。我们xxx共有中学x所,国小x年,共有中国小生xxx人,其中父母外出务工有xxx个,约占学生总数45%。“留守学生”成为我校新的学生群体。2.家庭环境不利...
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【第1篇】2022年6月学校教研室个人工作总结本学期来,教研室在基础部的正确领导下,教育教学工作再上新台阶。我们围绕教研先导,德育为首,教学为主,育人为本,全面发展的指导思想,结合我校中等职业学校办学的特色,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,有力地推...