一年级班主任述职报告
能够加入济南市天桥区云世界实验国小这个大家庭我非常荣幸,这个大家庭带给我无尽地温暖,级部的各位老师也给了我很多帮助和关爱,让我得以成长进步。本学期我担任一年级六班的班主任,负责语文教学工作。一年级下学期的工作接近尾声了,回顾起来这孩子们已经由“小不点”成为真正的小学生了。一年级是校园生活中的一个起步阶段,很多的习惯都在将来的学习生活中起到无足轻重的作用。下面就本学期的工作谈一谈:
一、重视培养孩子们的行为习惯
各种习惯的养成是构成良好班风班貌的基础。一年级则是良好习惯成的最初时期。我觉得好的习惯关键是要培养学生的习惯意识,使他们做到老师在或不在一个样。如果一个班相成了良好的班风,学生会在各方面得到提升。对这点,我一直都在努力中。孩子们做到这点真的很难,我根据一年级孩子的特点,采用各种小比赛、小奖励来激励孩子们,我会观察孩子们的优点,提升他们的自信心。但我们班到此还仍有一部分学生没有养成良好习惯,还需要在下学期进一步加强。
二、重视后进生转化工作
对于后进生,善于发现他们身上的闪光点,激励他们一步一步自我完善。我班有几位学习成绩不太理想,上课不注意听讲,课上、课下纪律不能保证,对于这样的孩子如果只是批评、指责,他的自信心肯定会越来越少,甚至还会自暴自弃。我注重发现他们身上的闪光点,鼓励他们,下课进行个别辅导,对于他们身上的每一点进步我都及时予以鼓励,培养他们的自信心。
三、加强与家长间的交流
良好的学习需要和家庭教育结合起来,我常常会通过信息平台与家长们交流。把学生的进步与小的不足告诉家长,家长们也会配合,共同促进孩子的进步。因此,有效发挥家校合作有很大必要。
通过一学期的班级建设,还存在一些不足,如在差生的转化上还不够细致;班级常规管理上还不够健全;学生的各种习惯还没有养成好。以后我将全力以赴,继续努力,让每一位学生生活在团结的班集体中,健康全面地发展。
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