Unit的优秀范本

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Unit 14 I remember meeting all of you in Grade 7 9年级英语教学设计

学科English年级9课时2课题Unit14IremembermeetingallofyouinGrade7SectionA1a~1c话题Schooldays功能1.Sharepastmemoriesandexperiences.2.Lookaheadtothefuture.教学目标知识技能Targetlanguage:WhathappenedinGrad...
九年级英语Unit 4 Problems and advice Reading学案

九年级英语Unit4ProblemsandadviceReading学案While-readingI.Readthefirstpostandanswerthequestions（Exercise1）.1.WhoisAnnaworriedabout?2.WhatproblemdoesJolinhave?3.Whyisshealwaysdieting?4.WhatdoesAnnathinkofh...
新大学联考B1Welcome Unit导学案

新大学联考B1WelcomeUnit导学案复习Section11.n.交换;交流vt.交换;交流;交易;兑换2.n.讲座;讲课;教训vi.(开)讲座;讲课vt.训斥3.n.登记;注册;挂号.&vi.登记;注册5.n.性别.女(性)的;雌的n.雌性动(植)物;女子.男(性)的;...
《Unit 5 Section ⅡReading and Thinking》巩固练习测试题

一、单句语法填空1．You'dbetterlearnsome________(base)Chinesebeforeyoucometoourschool.Onlyinthiswaycanyougetusedtothelifeheresoon.2．OurschoolliesinTianjincity,whichisbeautiful.Inautumn,itisneithertooh...
Unit 8 I’ve had this bike for three years. (Section B 2a

Unit8I’vehadthisbikeforthreeyears.(SectionB2a--2d)教材分析本节课是鲁教版八年级上册第八单元SectionB的阅读课的内容。这一单元的主题是用现在完成时谈论拥有的物品和周围的事物，并且承接第六、七单元学习现在完...
Unit 8When is your birthday? 第一课时Section A (1a～1c)教案

Unit8Whenisyourbirthday?第一课时SectionA(1a～1c)教案知识目标：类别课时要点重点单词(adv.)(疑问副词)什么时候h(n.)月；月份ary(n.)一月uary(n.)二月h(n.)三月l(n.)四月(n.)五月(n.)六月(n.)七月st(n.)八月ember(n.)九...
《Unit 6 Touch your head》教学设计

一、教学内容分析本课教学内容为广州版英语教材三年级上册Unit6Touchyourhead第二课时，主要内容是Let’stalk部分的教学，同时复习巩固身体部位的词汇和指令：Wash/Clean/Touchyour..二、教学对象分析本节课的教学对象是三...
Unit 6 Do you like bananas?教案

教学目标1.Studentsgraspthecurriculumwordsbyreviewing.2.Studentslearntotalkaboutotherpeople’slikeanddislikeaboutfood.Sentencestructures:Doeshe/shelike...?Yes,he/shedoes.No,he/shedoesn’t.She/hedoesn’...
Book5 Unit 4 Lesson 2 There is an old building in my school.英语教学设计

Book5Unit4Lesson2Thereisanoldbuildinginmyschool.教学目标：知识目标：掌握单词：treebuildinggymsendphoto。能力目标：掌握重难点句型：What’syournewschoollike?It’snotbig,butverybeautiful.Thereisanoldbuildinginmysc...
Unit 6 Food and Drinks教学设计

第一、第二课时ListeningandSpeaking一、教材分析本课教学内容选自高等教育出版社出版的“十四五”职业教育国家规划教材，《英语1基础模块》中第六单元的热身（WarmingUp）和听说（ListeningandSpeaking）板块，听说部分，要求学生...
Unit 2 How often do you exercise? Section A 2 (2a

Unit2Howoftendoyouexercise?SectionA2(2a-2d)教学反思合适，才是最好的八年级英语既要复习七年级的知识，又要学习新的知识点，起着承上启下的作用。学生经过七年级一年的学习有一定的基础，但由于种种原因，我所教的两个班，基...
PEP六年级上册 Unit 3 My weekend plan B. Read and Write

六年级上册Unit3MyweekendplanandWrite教学目标：1.能够用正确的语音语调朗读文段，理解短文大意。2.根据短文内容补全吴一凡一家在中秋节的活动安排表。3.能够从阅读中运用begoingto/will句型描述你和同伴在中秋节的计划...
Unit 1 Lesson 5教案

Unit1Lesson5教案1.Warmup热身与学生问好。2.eadin导入播放歌谣，请学生跟唱。做Isay,Youdo的游戏，教师给出口令Putthe…inthe…，然后询问学生Whereisthe…?检查学生是否按口令完成了任务。3.Presentation新授出示本课小...
Unit 3 The sentence patterns of Comparative Degree 同级比较句型（微课）

课题Unit3ThesentencepatternsofComparativeDegree同级比较句型（微课）教材版本人教版八年级上学期学校姓名Teachingobjectives教学目标一、知识目标：学生掌握比较级的基本句型①.A+be+as+形容词原级+as+B.A+实义动词+as+...
Unit 3 At the zoo A Let`s talk and let`s learn 教学设计

PEP三年级英语（下）教师:虞黄鹤共青城市实验国小一、指导思想：《英语课程标准》中明明确指出，教学设计要符合学生生理和心理特点，遵循语言学习的规律，力求满足不同类型和不同层次学生的需求，使每个学生的身心得到健康的发展。...
新人教版高一英语Unit 1 学案

新人教版高一英语Unit1学案教师寄语：Asmoothseanevermadeaskillfulmariner.平静的海洋训练不出熟练地水手。Unit1单词预习学案1.volunteern.&v.自愿；志愿者VolunteerClub志愿者俱乐部（P12）Anyvolunteers?有没有人自告...
英语教研组集体备课记录Unit 2 This is my sister.

英语教研组集体备课记录名称Unit2Thisismysister.教学重点1、能正确地听、说、读、写单词aclock.awatch.2．能听懂、会说日常交际用语Isthisyour……?He’s/She’s……,Ithink.Yes,he/sheis.No,he/sheisn’t’she/she?3...
Unit 2 Topic 1《I have a small nose》说课稿

尊敬的各位老师：今天我说课的内容Unit2Topic1标题是:Ihaveasmallnose.我将从教学理念、教学分析、教学过程及教学反思四个方面来进行说课。一、教学理念英语的学习不仅体现在语言的综合运用能力上，更要体现我们的英语学...
必修五 Unit 3 Life in the future单元小测

必修五Unit3Lifeinthefuture单元小测Ⅰ单句语法填空A.词形转化littlebabybegantoexploresomethinginterestingin(surround)area.couplemanagedtoreacha(settle),whichmadetheirchildrenrelaxed.didn’thavethepicnicb...
国小二年级英语Unit 5 In the park. Lesson 3教案

课题Unit5Inthepark.Lesson3单元第五单元学科英语年级二年级学习目标一、语言技能1.能够在恰当的情境中，初步运用本单元所学的词汇和功能句。2.能够使用本单元所学习的重点句型，完成课本P40活动A.Lookandsay的任务：“The...
九年级英语导学案 Unit 2 I think that mooncakes are delicious!

Unit2Ithinkthatmooncakesaredelicious!Period2SectionA(3a-3c)2018.9.26Whattolearn1.学习与中秋节有关的词汇，了解中秋节的由来。2.学会用英语复述中秋节故事。3.了解更多中华传统节日，传承节日文化。重难点：通过阅读...
Unit 4 When do you have classes?教学设计

Unit4Whendoyouhaveclasses?教学设计在本单元的教学中，教师要充分结合学生的日常活动，并且借助教学挂图、卡片和多媒体，让学生充分地了解掌握日常生活的英语表达，并能达到以下知识目标和情感目标：一、Teachingaims（一）知识目...
Learning Plan for Unit 3 Under the sea教学设计

LearningPlanforUnit3UndertheseaVocabularyYilingSeniorHighSchoolLuoFenLearningProceduresI.Leadin1)Enjoyaninterestingvideotoappreciatethebeautyofthesea.2)Guessthenamesofdifferentcreaturesunderthesea.3)A...
人教版九年级英语Unit 3单元综合测试（答案）

九年级英语Unit3单元综合测试题第Ⅰ卷(共40分)Ⅰ.听力(10分)(Ⅰ)录音中有五个句子，听一遍后，选择最佳答语。(5分)1.A.Noproblem.B.You’rekidding.C.Howcleveryouare!2.A.Yes，Iwas.B.SowasI.C.Iwaswalking.3.A.Ifeltscared...
Unit 3 How do you get to school?Section B2a---2c七年级英语学科教学设计

华隆中学七年级英语学科教学设计课题Unit3Howdoyougettoschool?SectionB2a---2c课型Reading授课时间2022年3月18日课时6第5课时学习内容和学情分析本节课为本单元第五课时，内容为阅读教学部分，介绍了一个偏远地区孩子上...